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文档简介
1 / 11跳高演讲稿背越式跳高试讲稿一、 教学内容:背越式跳高二、 教材分析:本次课的教学内容是高一年级体育教材中跳跃部分中的一节课。背越式跳高是跳高项目中技术要求最高,跳高最先进的一种跳跃技术。它是在学生掌握跨越式和俯卧式跳高技术后又新授的一种跳高技术。通过本次课的学习与练习,可发展学生的跳跃能力,提高全身的协调性。三、学情分析:本次课教学对象是高一学生,由于学生在初中阶段学习技术性动作较少,也不好意思做动作来表现自己,只是机械地完成老师布置的任务,学生学习的积极性也不高,本次2 / 11课的教学我主要以把起跑技术要点展示给学生,让学生在学习和反复练习、模仿中对所学技术进行尝试,以培养学生的自信心。四、 教学目标:1、认知目标:本次课主要给学生建立背越式跳高的基本技术概念。2、技能目标:掌握整个跳跃的个环节技术结构,保持较规范的过杆身体姿势,能准确的以肩、背落海绵包。3、情感目标:培养学生自信,勇敢的优良品质,通过试跳成功,排除心理恐惧感。五、 教学重、难点:重点:1、掌握正确的助跑路线;2、起跳时身体保持向心倾斜;3、过杆时身体姿势的转换。3 / 11难点:1、提高对腾空动作的控制能力;2、过杆时身体姿势的转换。六、 教学方法:示范讲解法、纠正法、合作学习法、七、教学设计:第一部分:课的导入在课开始后,导入课堂常规,之后做一些背越式跳高的辅助性活动操。提问学生以前对跳高的掌握情况,并请学生适时地展示以前学过的跳高技术,以促使学生对跳高项目的兴趣。第二部分:基本部分1、学生学习、模仿徒手动作。老师先讲解、示范、分析各跳跃环节的技术要求,动作结构要领,组织学生进行没有4 / 11横杆的背越式跳跃动作。2、练习背越式跳高。通过老师的示范、讲解和学生的徒手练习后,对背越式跳高技术有一定的掌握,老师再演示几次跳跃。组织学生跳跃较低高度的横杆,让学生充分体会起跳、过杆和落垫的各动作技术,并在每次跳跃后积极总结自己不足之处,观看跳得较好的同学的动作,并及时与老师、同学间相互讨论,以提高自己动作的规范性。老师在横杆处及时指出每位学生试跳的不足,以便学生及时纠正动作。在跳跃动作掌握较好后,逐渐提升横杆高度,让学生对所学的动作加以巩固,并体会成功的喜悦。3、展示成绩。请学生在练习后比一比看谁的动作更规范,跳得更高。 第三部分:做放松活动,总结本次课。七、 预计效果:1、学生能理解教学内容的特点、重难点2、学生能相互学习,自主学习5 / 113、能使学生自主学习,自我评价跳高运动员加油稿致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。 没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春!跳高运动员加油稿致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。 没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,6 / 11也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春!跳高运动员加油稿:超越自己跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜,7 / 11一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春!致跳远运动员离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,8 / 11荣誉永远属于你。致跳远运动员蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。?致跳高运动员?轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,?悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。?勇敢的向上吧!你们最棒。?勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,?我们期待着你们的胜利!?致跳高者?在步伐优美的助跑后,?一跃,?身体在空中划出一道弧线,?迅速沉身,收脚。?过。?真是优美的跳高姿势。?每一次,9 / 11?都是挑战,是超越。?为了每一次超越喝彩。?致跳高运动员?一根细细的杆子横放在半空中,?它细,然而却像你生命中的坎,?不可怕,不要怕,?只要你有决心,?只要你有信心,?这又算得了什么??没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,?一次次的战胜,?一次次的超越自己,?加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。?去燃烧你的青春!?致跳高运动员?左手遮不住汗水 ?右手遮不住太阳 ?满场的眼睛 ?是满场的渴望。?跨出的脚踩在云层 ?飞跃的心儿在沸腾 ?轻捷如燕 ?威猛如鹰?沉浸在反复轮回的场面中 ?汗水淌过,?泪水泡过 ?在太阳下发出光芒。?10 / 11?超越?致跳高运动员?在阳光的照耀下,?跳高的比赛场地格外辉煌,?运动健儿们,?用那矫键的身躯,?冲刺着一个又一个的高度。?没有尝试,?怎会知道自己是否为强者,?超越自己,?也许会创造一番新天地!?运动健儿们加油吧,?去创造一份份奇奇迹,?去创造一份份惊喜!?致跳远运动员?站在跳远板处,你突然发力?向前跳出,啊,那动作?教人快乐无比,无法自控?随着双脚着地,一道美丽的? ?彩虹?产生了?这是成功后的嬉乐?这是爱的奉献?11 / 11?致跳高运动员?你像一只矫健的飞燕 ?轻捷地掠过了横竿
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