小学体育与健康课体育现状分析_第1页
小学体育与健康课体育现状分析_第2页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学体育与健康课的现状分析小学体育与健康课的现状分析 通过我校课题组成员对我校体育教师进行的体育教学前测来看 目前的体育教学存在着 很多问题 在我校体育教师通过学习 新体育课程标准 后 虽然在教学中已经有目的进行 了改进 但是还是存在着很多不足 下面就从几个方面来分析一下我校的体育教学现状 一 过于严密的教学组织形式 1 以教师为主的教学组织形式 在体育教师组织教学教育时 教师经常不自主的就把自己放在了主体地位上 因为教师普 遍有着这样的观念 学生成为教学中的主体时 那么教师的地位呢 师道尊严呢 师生的位置怎 么放 所以 我们体育教师应该摆正自己的位置 充分体现出教师在课堂中的作用 另外 现在 的体育公开课 由于评委更多关注的是教师的一言一行和水平 而忽略了学生的表现 随着 体育新课程标准 的进一步深入 相信在这个方面各个部门会转变思想 使体育教学真正 做到以学生为主 2 一成不变的课堂教学程序 从我校的 30 堂体育与健康课前测来看 我们不难看出 在体育教师的日常体育教学中依 然延续着几十年来的课堂教学模式 开始部分 基本部分 结束部分 内容也是一成不变 已经成为了体育课的课堂常规 学生学习得索然无味 兴趣尽失 这样体育课的学习效果能 出来吗 不能 但是 现在的体育公开课已经提前走了一步 优秀的体育课已经在转变课堂教学 程序 让课堂更加充满活力 这就需要我们体育教师通过对优秀公开课的学习 在课前准备上 充分为学生的学习考虑 在日常的体育教学中采取适合于学生学习的教学模式 提高学生的 学习兴趣 更好的去完成课堂教学任务 二 学生的兴趣激发 从以往的体育教学来看 由于教学的内容过于竞技化 教学的方法过于刻板化等因素 导致 了许多学生并不喜欢体育课 能够坚持体育锻炼的学生就更少 甚至有的学生以生病来逃避 练习 有的在课外根本就不练习 新课程的改革 首先改变了教师与学生的关系 建立了合作 与互动 真诚 平等地对待每一个学生 尽量满足绝大多数学生的需求和爱好 其次教学内容 要多元化 符合学生的身心发展 再者 教学的手段和方法要多样化 营造轻松 愉快 和谐的 课堂教学气氛 评价的方法要有利于促进学生更努力地学习 更好地发展 要使学生体验到 体育学习的进步所带来的快乐 三 重视学生的创新能力 目前体育教师一直偏重于传授各种成熟的运动技能和身体素质的练习方法 试图达到增 强学生体质之目的 也一直注重学生模仿各种动作技能 泽导致教师和学生均缺乏创新的意 识和能力 教师缺乏创新的意识和行为 学生又怎么能够有创新能力呢 所以教师培养学生的 创新能力应该包括在整个体育教学过程之中 如让学生设计新的游戏方法 主动探索更好更 快的达成学习目标的最佳途径 开发校内校外的体
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论