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文档简介

我心目中的好老师 长阳土家族自治县磨市镇中心学校 袁之照 对于好老师大多会想到责任心 爱心 事业心之类的词 在不同 的人眼里 对于 好老师 的定义也不同 在顽劣的学生眼里 或 许从不布置作业的老师就是好老师 在上进的学生眼里 好老师是 博学多才 认真负责 但又不失幽默风趣的老师 在有的学生家长 眼里 对学生要求严格 教学成绩好的老师就是好老师 学生时代遇到过很多不同类型的老师 有喜欢的也有不喜欢的 时常也在背地里议论着老师 走向社会若干年后的同学会上谈论最 多的也是那时教我们的几个老师 X 老师的课诙谐幽默 X 老师的课 就是催眠曲 X 老师多才多艺 同样 参加工作 当了老师之后自然也就成了学生背地里议论和 家长评判的对象 这很正常 什么样的老师算得上好老师 在我眼里 好老师的课堂一定是严而有度 能让学生自由发挥的课堂 老师 在课堂上充满激情 语言一定是简练而不失风趣的 TA 的课 学生 盼望着去上 学生会觉得一节课的时间很短 TA 从来都不是在挤占 学生的时间上做文章 而是在提高效率上下功夫 好老师对于学校统一开展的各项学生活动一定能和学生一道全力 以赴 因为 TA 知道 TA 的状态可以深深的影响着学生的状态 小 到谋划一次班会 大到组队参加校运动会 好老师总是无处不在 因为 TA 视自己是学生中的一员 哪怕 TA 并不是班主任 好老师也是从做学生中走过来的 所以 TA 常用 学生思维 去 对待自己的工作 TA 永远都有一颗童心 无论是不是语文老师 TA 会在学生注意力不够集中的时候给学生讲个故事 无论 TA 是不是音 乐老师 TA 也会在学生困乏的时候和学生一起唱流行歌曲 好老师一定是个热心人 TA 在一个集体中永远都是值得同事信 赖的人 TA 不会只顾自己的 一亩三分地 在一所学校里时常会 看到 TA 是以笑脸相迎的 所以 TA 无论走到哪所学校 都会很受欢 迎 也有很多的知心朋友 好老师一定有自己的兴趣爱好 TA 不只是教书匠 不会是除了 上几节课啥都不会的人 更不是除了找几个学生辅导 而找不出属 于自己的业余爱好的人 好老师一定有自己的教育理想 入了教育这个行当 TA 会很用 心的把职业视为事业 所以 TA 不会轻易的抱怨自己这个行业 好老师也有所敬畏 TA 敬畏制度 敬畏领导 敬畏学生 敬畏 属于自己的天地 TA 永远都是个诚实守信的人 TA 的写的文章从来 都是原创的 怎么都不会从网上复制粘贴一篇了事 好老师更是个注重学习的人 面对新知 TA 从来都不拒绝 因 为 TA 知道不爱学习的老师教不出能够主动学习的学生 好老师一定是对学生能产生积极影响的人 若干年后 学生还能 记起 TA 教的除书本知识以外做人的道理 做 TA 学生时视 TA 为良 师 不做 TA 学生时视 TA 为益友 好老师一定是 在从事学校管理 当校长之前认为只要教学质量高 能在优质课 上获奖 还能有文章发表或

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