第七单元陈月

樊城区大庆路小学樊城区大庆路小学 生命安全教育生命安全教育 一年级上册第七单元导学案一年级上册第七单元导学案 课题 卫生与救护小技巧 课型 综合课 课时 2 学习目标 1 了解小虫飞进耳朵后应该怎么处理 2 知道被蚊虫叮咬后应该怎么办 3 学会简单救护的小常识 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 导学引航 目的 方法 时间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 1 课前板书课题和学习 目标 2 师 孩子们 你们发 现没有我们的身边偶尔会 出现一些小飞虫或小蚊子 尤其是夏天到来的时候 那些小飞虫和小蚊子还会 时不时很调皮的伤害我们 出示小虫飞进耳朵和被 蚊虫叮咬图片 师 看到这些 你想说什 么 他们应该怎么办呢 师 这节课我们就来学习 当我们遇到这些情况时 应该怎么处理 3 明确学习目标 建议 激发兴趣 引发问题 指引观察 内容 内容 课本 119 126 页 学法 学法 静心思考 独立探究 独立思考 独立思考 1 独立看书 思考遇到 小虫 飞进耳朵和被蚊虫叮咬 应该 怎么办 2 认真观察书本上的图片 看 看书上的小朋友们是怎么解决 的 3 你能举出更多解决这些问题 的办法吗 对学对学 与学习对子和组内成员交流独学 任务问题 群学群学 小组活动 合作研讨重难点内容 1 小组成员讨论交流独学问题 展示课前搜集的有关资料和图片 2 组内分享对学成果 领取展示 任务 组长分工 准备大展示 预展 预展 针对展示方案 分组进行思考展 示方式及预展 建议 组长安排好 组员都行动 组组讲纪律 展示主题 展示主题 方案一方案一 分小组讲诉遇到小虫飞进耳朵和 被蚊虫叮咬的解决办法 方案二 方案二 分小组表演 小虫飞进耳朵和被 蚊虫叮咬 的情形 方案三 方案三 分小组讲述有关小虫飞进耳朵和 被蚊虫叮咬的小故事 建议 我能来展示 声音很洪亮 方法请记牢 等 樊城区大庆路小学樊城区大庆路小学 生命安全教育生命安全教育 一年级上册第七单元导学案一年级上册第七单元导学案 课题 卫生与救护小技巧 课型 综合课 课时 2 学习目标 1 知道宠物是要去打疫苗的 2 了解怎么安全使用消毒液和小外伤的应急处理办法 3 学习卫生与救护的小技巧 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 导学引航 目的 方法 时间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 1 课前板书课题和学习 目标 2 我们在生活中会遇到 很多的小意外 比如 被小狗咬伤 不小心 碰到消毒液 被尖锐 物体划到身体 那么 我们要怎样避免这些 事情的发生呢 3 明确学习目标 建议 激发兴趣 引发问题 指引观察 内容 内容 独学课本 127 138 页 学法 学法 独自看书 静心独学 独立思考 独立思考 1 认真看书上的图片 了解这些 小朋友们都是怎样受伤的 2 思考 为什么会发生这些伤害 3 试想一下 如果是自己 我们 应该如果避免这些事情的发生 对学对学 对子交流 讨论独学问题 分享 独学成果 群学群学 小组活动 合作研讨 1 小组讨论 分享收获 2 小组代表上台抽签领取任务袋 任务分为三类 A 如果我的家里有 宠物 B 如果我不小心碰到了消毒 液该怎么办 c 如果我受了小外伤 该怎么处理 3 各小组按要求完成任务 预展预展 针对展示方案 分组进行思考展示 方式及预展 建议 组长安排好 组员都行动 组组讲纪律 展示主题 展示主题 方案一方案一 重点内容重点内容 分小组交流遇到这些情况的解决 办法