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文档简介
安全自护我能行 一 安全自护我能行 一 三 1 班 张捧花 课时一 1 校园安全大家谈 2 校园搜查线 目标 让学生知道校园安全的隐患 教育学生在校内要注意安 全 重难点 如何制订采访计划和谈采访收获 一 导入 看教科书 P1 看图一 师问 老师发现小明和小亮不在教师里 班长张红向老师报告什么 二 讨论及交流 同学们 我们每天在校园里快乐地学习 生活 可像小明这样 意外受伤的事情你们是不是也会发生呢 三 汇报自己在学校发生意外受伤的情况 包括 次数 时间 地点 受伤原因 处理办法及是否耽误时 间等 填写 P2 的表格 四 合作写采访计划 你想了解更多意外受伤事情吗 我们来写写自己的采访计划吧 1 我的合作伙伴是 我们此次采访活动的目 的是 我们想采访 因为 我们准备在 时候采访 因为 我们的分工 是 1 我们准备采访问题为 1 回答 2 回答 3 回答 4 回答 五 小结及作业 请你们根据制定的计划 利用课余时间采访一下自己班或其 他班的同学 关于校园意外受伤的情况 作好记录 下节课汇报结 果 板书设计 校园安全大家谈 意外受伤情况 制定采访计划 安全自护我能行 二 安全自护我能行 二 三 1 班 张捧花 教学目标 让学生找出校园中不安全的角落 加强学生校园安全教育 重难点 懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法 一 导入 上两节课 我们小组合作制定 校园意外受伤 采访计划 每个 同学都有不同的收获 这节课我们继续谈讨一下校园意外受伤的原 因 二 小组讨论 书 P5 问 你认为以下同学的行为危险吗 请用一句话概括他们的行 为 并想想可能发生的后果 行为 后果 3 汇报讨论情况 书 P5 7 的五幅图上的同学行为怎样 可能会产生什么后果 让同学各抒己见 如果你发现这些行为 你会怎样做呢 你想对这些同学提出什 么建议呢 四 小调查 仔细观察一下 我们学校是不是也存在类似的不安全的角落 做好以下记录 1 我发现了 不安全 因为 我建议 2 我发现了 不安全 因为 我建议 3 我发现了 不安全 因为 我建议 五 小结及作业 请同学们用你的安全电子眼找
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