九色鹿（四年级） 教案教学设计

第 1 页 共 7 页 九色鹿 四年级 九色鹿 四年级 教案教学设计教案教学设计 九色鹿 教案教学设计 九色鹿 基础目标 1 引导学生自己读懂课文意思 理解课文内容 领悟九色鹿见义勇为 不图回报的品质 谴责调达背 信弃义 恩将仇报的可耻行径 2 让学生在自主学习的情境中 通过多种形式 的朗读 体会文章的思想感情 明白做人要恪守信用 的道理 发展目标 培养学生自能读书的本领 通过抓住 关键句子 关键词语理解课文 教学重点 体会九色鹿的舍已为人 见义勇为的 精神 把握表现调达前后截然不同的两种态度的有关 词句 反复朗读 认真体会 感悟理解 课时安排 二课时教学过程 一 整体感知内容 1 同学们 知道我们今天要上哪一课吗 2 谁能代表你们班的写字水平上黑板把课题写 一下 3 你们看过动画片 九色鹿 吗 一位中年学 第 2 页 共 7 页 者在谈到 九色鹿 这部动画片时曾说过这么一段话 这是一个古老的敦煌故事 我看一回感动一回 我 语言乏力 实在没法称赞它 我只是想说 让我再看 一遍吧 如果金钱可以买回过去的时光 我愿意倾家 荡产去看 九色鹿 听了这段话 大家是不是也想 看看这部动画片 可惜 我没找到 不过 动画片 九色鹿 就是根据我们今天要学习的这个民间故事 创作的 他的字写得真好 谁也能把课题读好 齐读 4 课前 大家都进行了预习 预习得好不好 我们马上见分晓 你认为哪个词最有挑战性就读哪个 惭愧 皇榜斥责 滥杀无辜 发誓 发财 背信弃义 恩将仇报 文中有两个多音字 谁来读 泄露 暴露 齐 读 5 谁能告诉大家九色鹿的名字是怎么来的 多美的九色鹿啊 谁来把课文第一段读给大家听 听 6 故事中的主人公除了九色鹿以外还有谁 这 又是个多音字 在文中读 di o 7 九色鹿和调达之间到底发生了一个怎样的故 第 3 页 共 7 页 事呢 请大家带着这个问题轻声读读课文 同时要把 字音读准 把课文读通 8 谁能概括地告诉大家 他们之间发生了一件 什么事 相机板书 救 九色鹿 调达 告密 二 自学探究 1 同学们 人们常把看到正义之事就勇敢地去 做称作 见义勇为 那么 像调达那种面对曾经的救 命恩人当初是信誓旦旦 到头来却又出卖恩人的行为 你们能否也用一个词语来概括 板书 课文刚读了一遍就用上了文中的词语 真了不起 这堂课我们重点来研究这两个主要人物 2 你们能否从课文中的有关语句感受到九色鹿 的见义勇为 从第二自然段 九色鹿立即纵身跳进河中 将落 水人救上岸来 在汹涌的波涛中奋力挣扎 从 立即 一词可以表明九色鹿救人时不假思索 行动 快速而果断 而且联系上文可以看出九色鹿不顾自己 第 4 页 共 7 页 的安危 3 你理解得真好 就请你把课文第二自然段读 一读 把九色鹿的见义勇为表现出来 4 除了见义勇为以外 你们还能感受到九色鹿 具有怎样的品质 从第四自然段 我救你并不是要你做我的奴仆 快回家吧 只要你不向任何人泄露我的住处 就算是 知恩图报了 当调达被救后要向他表示感激时 他 打断了调达的话 让他快回家 谁来把第四自然段中调达的话读一读 读出九色 鹿的善良 1 面对自己的救命恩人 调达当时是怎么说怎 么做的 我请一个同学读一读第三自然段 2 当善良的九色鹿不求回报只要他不泄露住处 时 调达的表现又是怎样的 谁来读一读第五自然段 3 请大家想象一下 当时的调达会怎样对九色 鹿郑重起誓呢 4 接下来请大家默读 6 7 两个自然段 边读边 体会调达的品质特点 5 读完之后 你们想说什么 你们真会读书 能联系课文内容来理解关键词语 第 5 页 共 7 页 这是很好的读书方法 6 当九色鹿发现自己已处在刀枪箭斧之中 而 且调达正站在国王身边时 九色鹿的表现是怎样的 请大家读读这段话 出示这段话 九色鹿非常气愤 指着调达说 陛下 你知道吗 正是这个人 在快要淹死时 我 救了他 他发誓永不暴露我的住地 谁知道他竟然见 利忘义 您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜 难道 不怕天下人笑话吗 请大家想象一下 如果你就是九色鹿 当时你会 怎么想 这句话中哪个词告诉我们九色鹿万万没有想到调 达会见利忘义的 从 竟然 一词我们可以看出九色鹿当时的气愤 之意 你还能从哪儿感受到当时九色鹿的无比气愤 同学们 我们读书时不仅要抓住关键词句 好好 体会 还要注意一些标点符号 课文中有插图的 我 们还可以把图文结合起来 这样有助于我们更好地读 好课文 请看插图 是否能看出九色鹿的愤恨 请大家读读这段话 再联系前面的内容 想想除 了让我们感受到九色鹿的气愤以外你还有什么新的感 受 第 6 页 共 7 页 现在你们当国王 我就是九色鹿 请听好 国王们 听了九色鹿的话 你们心里是怎样想的 要想真正读懂课文 我们就要反复阅读 反复体 会 只有这样 感受才会越来越深 让我们再来读一 读这段话 把九色鹿的愤恨 勇敢与机智表现出来 九色鹿的一番义愤填膺的话 让国王感到 同学们 如果你是国王 你准备如何惩罚调达 三 小结 1 是啊 诚实 守信是我们中华民族的传统美 德 是做人的最基本的准则 对于背信弃义 恩将仇 报的调达所受到的种种惩罚我认为都是他应得的下场 我们古人就总结了许多有关诚信的格言 课前 老师 搜集了一些 现在请大家读一读 2 学了这个故事以后 你们能用一两句精炼的 话把自己的感受写下来吗 3 让我们一起读一读这些将来的名人今天的名 言吧 4 同学们 今天很高兴能