在高三教学研讨会上的讲话

1 在高三教学研讨会上的讲话在高三教学研讨会上的讲话 杨新生杨新生 距离高考不足三个月的时间了 时间虽然短暂 但对于我们来 说是十分宝贵的 是一段千金难买的光阴 对于学生来说是人生的 重要转折点 高考工作事关大局 高三教学与管理工作充满着艰辛 高三老师责任重大 同时 高三工作也涉及到学校的方方面面 牵 动着社会的每一根神经 确保高考成功需要我们坚持不懈的努力 一 形成合力一 形成合力 确保成功确保成功 为了确保泥河中学 2014 届高考成功 应该要形成以下几个方面 的合力 1 学校上下要形成合力 全体教职工 各处室等方方面面要 配合高三工作 支持高三工作 为高三工作办实事 为高三师生解 决工作 学习 生活等方面的实际问题 为高三师生营造良好的工 作和学习氛围 2 年级组内要形成合力 年级组内首先是班主任队伍要形成 合力 充分发挥班主任的作用 既相互竞争 又相互配合 班级管 理水平要相对均衡 不准出现差班 乱班 全年级内教师相互支持 相互帮助 共享成功 共同攻关 3 学科备课组要形成合力 把集体备课落到实处 加强教学 与研究 实施有效教学 把教研落到实处 实施有效教学 不流于 形式 把对大纲 对教材 对学生 对试题的研究落到实处 4 师生教与学要形成合力 要改变教师只重自己 教 忽视 2 学生 学 只强调教师 教 到位 忽视学生 学 到位 只重讲 授 忽视学生训练等现象 教师要在方法 手段上下功夫 重视计 划的落实 二 注重环节二 注重环节 强调落实强调落实 以上几个方面哪一个方面出现问题 哪一个方面做的不好 都 有可能引起我们高考质量的严重滑坡 为了确保我们高三后期工作 正常有序开展 我们提出以下要求 1 1 早读早读 要求班主任每天提前到岗 要知道班上的出勤情况 到底有哪些 人迟到 中途有没有人无故离开班级 要求吃过早饭后 准时来班 上早读 不要把早读时间变成早饭时间 早读辅导要到班上指导 监督学生读书 我们考勤是以你在不在班上为准 强调文科学科早 读辅导的重要性 2 2 晚自习晚自习 晚自习要求我们高三老师全体坐班 坐班时间是晚上 7 点 不能 迟到 不能做与教学无关的事 例如 上网打牌 下棋 看电视剧 看电影 玩游戏 qq 聊天 看新闻等 也不能在操场上散步 休息 时间太长 认真备课 为学生答疑解惑 3 3 备课和二轮复习备课和二轮复习 备课的目标要重实效 特别是到了高三后期冲刺阶段 既要备教 材 备考纲 同时还要备学生 要有重点 哪些地方要多讲 重点 讲 哪些地方要少讲或不讲 要有针对性 要强调有效性 备课要 3 结合我们学生的实际 要大力提倡和实施有效备课 再过一段时间 合肥二模后到 5 月中旬 就要二轮复习了 高三二轮复习承上启 下 是使知识系统化 条理化 促进灵活运用的关键时期 是促进 学生素质 能力发展的关键时期 二轮复习质量的好坏 关系到高 考的成败 我们的学生基础普遍较差 一轮复习主要还是打基础 主要还是基本知识和基本技能 要想在高考中取得优异的成绩 关 键要看我们老师的第二轮复习质量和效果 所以说二轮复习效果如 何 应该说直接关系到我们高考的成败 希望同学科的老师在一起 认真研究和讨论 二轮复习到底怎么搞 形成完美的复习计划 教 务处要定期检查教师的备课和二轮复习计划 以及计划的执行情况 和复习效果 4 4 考试考试 到了高三后期考试的频率会增加 通过考试检查我们的复习效果 差缺补漏 培养学生各方面的能力 使学生的知识网络化 系统化 最终形成学生的应试能力 年级组考试要有计划 合理安排 每次 考试要认真组织 考试也要强调有效性 试卷要认真筛选 不能随 便拿一份就让学生考 这样就浪费学生的时间和精力 特别强调的 是 老师监考要认真 举例说明 不抬头看学生 在办公室监考等 以后星期六 星期天年级组安排的考试 是谁的课就谁监考 我们 也要考勤 在办公室监考算缺课处理 试卷批改要尽量面批面改 通过考试发现的问题要及时解决 只有这样的考试对学生成绩的提 高才有促进作用 4 5 5 班级管理班级管理 班主任是班级管理的具体组织者和实施者 一个班主任工作的 成效如何 直接影响着班风 学风 也直接影响着整个学校高考的 成效 在高三后期班主任主要要做好以下工作 狠抓一日常规的管理 确保本班有一个良好 稳定 积极向上的 班风和学风 班主任工作要勤 注意几个时间点 早读开始前 每 节课上课前 晚自习各节上课前 晚自习下自习前 这些时间点要 经常到班上看看 晚自习上自习前要求值日生把卫生搞好 不要在 上自习时扫地 拖地 班主任在狠抓常规管理的同时 要在班级管 理上勤观察 出点子 下工夫 要能及时发现问题 形成教育教学 相互联动的良好的运行机制 高三班主任工作时 要起到带头 模 范作用 工作要分清重点和主次 例如 成绩差的学生怎么做工作 成绩好的 升学有希望的怎么做工作 小调皮的怎么做工作 脾气 暴躁的 大调皮的怎么做工作 要有 计谋 要注意工作方式方 法 班主任要注意对学生进行学法指导 我们每个班主任要学会经 常盘点自己的家底 哪些人可能上本一 哪些人能上本二 哪些人 是临界生 与学校下达的目标还有多远 以周考 月考等考试为抓 手 班主任要不失时机地对这些人进行引导 帮组学生分析考试成 功或失败的原因 帮组他们制定或修改学习计划 督促他们认真复 习 完成计划 提醒学生要注意复习中的细节 纠正学生学习中的 不良习惯 让学生的学习 生活都在我们班主任的监控之下 5 班主任关注学生情绪 积极予以心理疏导 离高考越近 这项工 作就越重要 要多强调安全工作 班主任在班上要多进行理想前途教育 让学生心中有目标 班主任心中要有家长 多与家长沟通 要对那些特殊情况的学 生 通过家访 电话联系等形式与家长联系 谋求家校共管 取得 成效 班主任要关注艺体生 班主任要多进行应试技巧方面的指导 强调考试时非智力因素的 作用 6 6 临界生 临界生 一个学校高考成败的关键 很有可能取决于我们临界生工作做 得优劣 所以希望老师 班主任一定要高度关注临界生 高度重视 临界生工作 以往每年我们都在做这项工作 但往往流于形式 收 效甚微 这一届我们一定要在这项工作上抓出成效 要求班主任和 本班老师商量 确定本班的临界生名单 合肥一模三本线下 30 分到 线上 30 分之间这部分学生 交给授课教师 教师把他们 领养 回去以后 要制定切实可行的辅导计划和安排表 要有辅导记录 不要流于形式 班主任要经常关注他们 教务处要定期检查计划执 行情况和