(材料）远程教育工作事迹材料

材料 远程教育工作事迹材料材料 远程教育工作事迹材料 远程教育工作事迹材料远程教育工作事迹材料红旗中学是 市郊 区沿江乡的一所初级中学 现有21个教学班 1125名学生 71名教职工 学校占地面积5万平方米 建筑面积7千平方米 有两栋教学楼 一 栋宿舍楼 从起建成现代化理 化 生实验室 语音室 12月至5月 完成模式三设备的安装调试 建成多媒体教室 卫星接 收室 网络教室 光盘播放室 随即购置相关辅助设备 目前我校有300多片远程配套教育教学资源光盘 有育龙教师平台 卫星下载ip数据资源和校本资源三个资源库 全校计算机实现局域 网连接和互联网连接 随着农村中小学现代远程教育在教育教学过程中的推广和应用 使 得教育教学的发展步入现代化 信息化轨道 一年来 我校抓住远程教育工程建设的契机 充分利用远程教育设备 和资源 以教育信息化带动教育现代化 带动新一轮课程改革 一 领导重视 严格管理 1 加强组织领导 为了加强远程教育工程的管理 学校领导班子召开了远程教育专题 会议 成立了组织机构 制定了远程教育发展规划和应用方案 把 发展和推广现代远程教育作为学校发展的重要战略目标制订到学校 发展规划中 成立了以校长孙立伟为组长的远程教育领导小组 以刘君副校长为 组长的远程教育应用教研小组 以教务主任何淑波为组长的校本培 训小组 以管理员刘玉敏为组长的技术支持小组 形成了学校主要领导亲自抓 分管领导具体抓 职责分工明确 2 配置专人负责 在学校房屋非常紧张的情况下设立专用教室 指派专业水平高 责任 心强的老师具体负责远程教育设备和资源的管理 目前学校安排远程教育管理人员共三人 一名专职管理员 两名兼 职技术人员 负责现代远程教育技术和校园网络的管理和维护 学 校网站的建设 特别是合理安排多媒体教室 网络教室 光盘播放 室的使用以及调度 做到资源的及时准确利用 3 强化制度建设 为了保证农远设备和资源的有效利用 我校制定了专用教室使用管 理制度和安全管理制度 对设备和资源应用都制定了相关的管理制 度及各项评比细则 并组织师生学习贯彻执行 4 用好设备资源 对农远设备及资源进行登记造册 建立设备登记册 维修记录 资 源借阅记录 专用教室使用记录 5 做好安全工作 对各专用教室安装了防盗门 教学楼一楼窗户安装了防盗护栏 在 校园安装了夜视监控仪 卫星接收设施了安装避雷器 添置灭火设 备 设备防尘布 安装避光窗帘 做到了 五防 设施齐全 各专用教室使用后 主动关机 关闭显示器及相关设备 每天下班 前管理人员检查各室门窗及拉闸 6 及时维护设备 管理员做到每天及时对远教设备检查和维修 排出安全隐患 保证 教育教学应用 做到软件故障自行维修 硬件找售后维修 二 提高认识 重视培训 1 参加上级培训 底我校选派了1名教师参加省模式三培训 掌握了农远设备的安装调 试及模式三设备与资源应用知识 3月学校又选派了2名教师参加市级摄像培训 8月选派1名教师参加市级摄影培训 2 加强校本培训 培训对象有校领导班子等教育教学管理人员 学科教师 班主任 学生 培训内容有远程教育及其模式理论 远教设备及其使用 远教资源 的查阅及使用 计算机网络基础 制作多媒体课件 在校本培训中 我校坚持集中学习和自学相结合 在集中培训的同 时 我们鼓励教师自学 针对一些老教师计算机水平低的实际情况 我们充分发挥老教师课堂教学经验丰富 青年教师信息技术水平 高的优势 实行青年教师与老教师结对子 互帮互助 共同提高的 办法 促进了青年教师教学水平和老教师信息技术水平的提高 通过培训 多数教师掌握了计算机的操作方法和多媒体设备的使用 方法 能积极上网查阅自己想要找到的相关资料 并能根据所接收 的远教资源结合教学需要选择自己与教学有关的课件 材料进行合 理修改 后进行教学 三 促进应用 提高质量一是为了保障农远设备及资源的有效应用 制定了教师农远教学应用计划 建立了农远资源应用考核细则 统一纳入学校教师绩效考核评比之中 让远程 走进课堂 面向学生 用于教学 成为我校教学的指导思 想 二是制定了专用教室课程表 纳入学校总课程之中 对于提高专用教室的使用率 满足所有师生教学需要 对专用教室 课程表我们实行动态调整 例如在第一学期 每班远程资源应用课 表实行语 数 外 理化每周每班一节和史 地 生 政单双周课 表 三是丰富多彩的教学形式 在光盘课 多媒体课 信息技术课 学科整合课 实践课 同步课 堂等远程资源应用课教学中涌现出一大批优秀学科教师 创造性地 运用了远程 实现课堂教学呈现形式及学习手段的创新 如王晓荣老师的语文课堂情境教学 程凤玲老师的语文综合性学习 李海良老师的几何画板在数学中的应用 宋艳秋老师的基于实践 的地方课程教学 梁才奎老师的光盘教学与多媒体教学的融合 曾 影老师地理课等都深受学生喜爱 四是拓宽了德育工作渠道 远程教育工程为德育工作提供了鲜活的教材 我校利用爱国主义影片 专题片和配套的德育教学光盘等资源 通 过主题班会 写观后感 板报 演讲比赛等形式 对学生进行爱国 主义 集体主义和革命传统教育 法制教育 心理健康教育 安全 教育 效果显著 五是促进教研工作的开展 我校教师在参加市 区级各级教研活动的同时 还充分利用远程进 行教研活动 以教研组为单位通过观看讲座 课堂实录等资源进行研讨 形成了 观摩 研讨 实践 反思 的校本教研模式 每周一次教研组会议 研究本周课堂教学集体备课 听课 研讨 反思 及时总结远程资源应用课的经验 远教资源的运用 进一步更新广大教师的教育观念 提升了教师的 现代教育技术水平 提高了教育教学质量 六是开展远程教育三种模式应用年活动 为郊区远程教育三种模式应用年 我校积极参与区教科局远程办 进修学校组织的应用年赛课活动 在校内开展了骨干教师上示范课 青年教师上汇报课竞赛 从多媒体教学设计 说课 课堂教学 课件制作等四个方面进行评 比 在区视频赛课活动中 地理老师邹艳军的 中东 语文老师 在 沙漠中心 白云鹏老师的英语课深得区教研员的好评 由于领导的重视 我校现代教育技术的应用工作在学校教师当中很 快形成了共识 学习和应用现代教育技术步入良性循环的轨道 目前 我校领导班子9位领导100 会操作计算机 学科教师100 能有 效应用农远设备和资源进行教学 100 的教师会查询下载资源库及 互联网上的资源 65 的教师能独立制作课件 农远工程实施过程中 我校师生对远程的运用热情很高 校领导先 后筹措资金达16万元 先后为多媒体教室添加了功放器 音响 数 码展台 摄像头 无线麦克等 2 wenmi114 06月在8个班级安 装了电脑和投影机 在增加硬件投入的同时 我校也注重资源的开发 教师自制的和搜 集的资源积累起达2 5g 现在我校教育教学资源总计达500g 由于全校老师充分认识到现代远程教育的重要性和必要性 思想上 高度重视 行动上积极参与 学习和应用现代教育技术蔚然成风 育龙教师平台和卫星接收资源中的培训教程 教学案例为提高教师 的素质 促进新课程改革和教师备课提供了参考和巨大的便利 为 学生提供了享受优质资源的机会 为课堂教学提供了示范 充分显示 了远程教育技术的优势 达到了资源共享的目的 四 利用资源 服务三农一年来 在教育教学应用的同时 我校积 极开展为农服务工作 使远程教室达到了 上课学生用 课余教师用 节假日农民用 的 一机多用 一室多功能 的目标 每学期配合乡党委 政府 村支两委举行两次以上农村干部远程教 育培训 并通过多种形式开展为农服务工作 组织当地农民学习农村政策 法律法规 农业经营管理和农村实用 技术等知识 定期向农民发放自制的实用技术报 运用下载的技术资源的录像刻 录光盘赠给农民 我们将致富信息和实用技术送到农民手中 应用 于生产 部分农民还在课余时间来校利用网络教室查询信息 通过 学习 广大农民朋友了解了国家的富民政策 增强了致富信心 尤其是一些种植业和养殖业方面的资源 深受广大农民朋友的欢迎 其中很多农民朋友都能把理论知识应用于农业实践 反馈效果很好 真正使广大农民享受到远程教育工程带给农民的实惠 五 加强反思 促进发展 1 理论培训与技术培训同等重要 我校在实施远程教育工作以来 让所有的教师了解现代教育技术 让了解的教师更多地参与 让参与的教师更多地深入 让深入的教 师更多地带动 为此 我校远程校本培训不但重视技术培训 更重视理论培训 尤 其是利用远程提供的关于素质教育 新课程标准解读和学科整合课 光盘课 综合实践课的教学课例等方面的知识对教师进行培训 使教师重新解读素质教育 新课程理念 以及审视远程教育在21世 纪孩子发展中的重要意义 只有这样才能更好地应用远程实现全纳 教育理念 让远程教育工程为教师发展 学生发展 学校发展做出 贡献 2 学科整合与辅助教学同等重要 教师们已经把信息技术和远程教育手段的使用 作为课堂教学的重 要组成部分 通过不断探索 我校教师深深地认识到现代教学媒体 应该在新旧知识的连接处运用 在教学的关键处运用 在教学的难 点处运用 学生思维的困惑处运用 恰当地运用多媒体对突出教学重点 解决教学难点 拓展学生思维 调控教学信息 优化教学过程等都能产生积极的作用 在实践教学的探索中 我校既重视教师利用远程设备进行计算机辅 助教学 又重视学科整合 在利用网络教室进行的学科整合课 促 进了学生自主学习 综合性学习和合作学习 现代教育媒体运用于教学 不仅可以作为知识信息的载体 调控教 学的有效手段 而且可以将远程教育设备和资源做为学生自主学习 的平台 促进学生学习方式的转变 3 教育应用与教学应用同等重要 在远程中有大量的 丰富的 直观的德育素材 我校在将远程应用 于教学的同时 注重利用远程进行德育活动 远程中的光盘资源和卫星下载资源中有涉及爱国主义教育的影片和 专题片 有如奥运主题班会 安全教育 心理健康教育 可持续发 展教育等等大量的可供我们进行德育活动的素材 我们通过主题班 会等各种形式开展系列教育活动 这些资源的应用 使教师单纯的 说教变成了直观形象的教育 寓教于乐 学生更益于接受 教学效 果会更好 农村远程教育工程的实施丰富了课堂教育教学资源 提高了教改教 研活动质量 使学生素质能力得到普遍提高 提高了教师的教学水 平 丰富了教育教学经验 总之 农村现代远程教育是一项利