福建省福清市2012年秋七年级历史上册 第十四课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案 新人教版_第1页
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用心 爱心 专心1 福建省福清市福建省福清市 20122012 年秋七年级历史上册年秋七年级历史上册 第十四课第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和匈奴的兴起及与汉朝的和 战战 教案教案 新人教版新人教版 主稿 审核 日期 教师 教学难点 正确理解当时的民族关系 教学过程 导入新课 展示 长城 图片 让学生回忆秦始皇为什么要修长城 继秦朝后是哪个朝代 它 与匈奴的关系又是如何 自主学习 5 分钟 1 匈奴族生活在哪里 它的首领叫什么 是谁在什么时候第一次统一了蒙古草原建立起一个 强大的匈奴国家 匈奴经济的发展表现在哪里 2 你知道秦始皇 汉武帝以前 西汉初年 及汉武帝时期面对匈奴的进扰分别采取什么政策 为什么 3 你能说说卫青 霍去病的故事吗 他们大破匈奴的战役叫什么 发生在哪一年 有什么意 义 4 你知道王昭君出塞的时间 对象吗 昭君出塞 和亲 有什么重要意义 5 你是如何看待西汉初年的 和亲 与昭君出塞的 和亲 6 我国是一个多民族的国家 我们应该如何搞好民族关系 教学过程 一 冒顿统一蒙古草原 1 匈奴族生活在哪里 它的首领叫什么 是谁在什么时候第一次统一了蒙古草原建立起一个 强大的匈奴国家 2 请一组同学演出小话剧 匈奴的兴起 3 统一对匈奴的发展产生了什么影响 今天我国的 56 个民族中有匈奴吗 过渡 与当时匈奴强盛相比 西汉初年的经济是什么情况 什么是 和亲 政策 西汉对匈奴 为什么要采取 和亲 政策 二 卫青 霍去病破匈奴 1 与西汉初期相比 汉武帝时期国力如何 2 展示图片 马踏匈奴 这件石刻是汉武帝为了表彰谁的战功 2 请学生简要概述卫青 霍去病破匈奴的经过 3 回顾前面两课 结合本课内容 想一想 汉武帝的大一统表现在哪些方面 备注 用心 爱心 专心2 三 昭君出塞 1 人们用 沉鱼落雁 闭月羞花 来指我国古代四大美女 落雁 代指谁 2 展示一组邮票 请学生说说邮票展示的是哪一个历史事件 3 请一组同学演出历史剧 昭君出塞 4 学生阅读史料 说出 昭君出塞 的历史作用 四 小结 歌曲 爱我中华 结束 五 作业 六 板书设计 第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 一 冒顿统一蒙古草原 1 匈奴的兴起 2 冒顿统一蒙古草原 3 匈奴势力的壮大 二 汉与匈奴的和战关系 1 西汉初期的 和亲 政策 为中原地区经济的恢复和发展赢得了一个相对安宁的环境 2 汉武帝时期的反击 解除了匈奴对西汉北部边界的威胁 3 汉元帝时期 昭君出塞 密切了汉匈之间经济文化的交流 促进
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