一年级语文下册 荷叶圆圆 第一课时教案 人教新课标版

用心 爱心 专心1 荷叶圆圆荷叶圆圆 第一课时教案第一课时教案 一 课前谈话一 课前谈话 师 小朋友 夏天的景色是美丽的 今天老师要带着你们走进夏天 去看美丽的荷花 去欣赏夏天 的美景 让我们马上来看看吧 出示池塘荷花图 师 看到这样的画面 你们觉得怎么样 师 今天我们要学习的课文就发生在这美丽的荷花池里 二 课题导入二 课题导入 出示课题 师 今天我们学习的课文是 荷叶圆圆 师 谁想来美美地念一念课题 师 你读得真准确 能跟我们说说你是怎样认识这个 荷 字的吗 卡片 荷叶 师 荷花是一种植物 所以荷字是草字头的 而下面的部分也念荷 是表示字的读音 象这种一部分表 示读音 一部分表示意思的字 我们就叫它 形声字 再读 荷叶 师板书 叶 字 生书空 师 让我们一起来念一念课题吧 三 初读课文 认识生字三 初读课文 认识生字 1 师 来瞧瞧几张荷叶的图片吧 出示荷叶图 谁来说说看荷叶是什么样儿的 出示句 1 荷叶圆圆的 绿绿的 师 有没有小朋友愿意来读读这一段呢 2 师 小朋友们 你们觉得这圆圆的绿绿的荷叶像什么呢 师 你们喜欢这圆圆的绿绿的荷叶吗 不光你们喜欢 还有这些小伙伴们也喜欢呢 让我们一起 请出它们吧 学生和小伙伴们打招呼 并叫一叫它们的名字 四 生自读四 生自读 2 52 5 节 随机教学生字节 随机教学生字 1 师 那你们想不想知道圆圆的荷叶在小伙伴们的眼里又像什么吗 师 带着这个问题到文中找一找吧 并借助拼音读通读顺课文 生自由读 2 3 分钟 2 师 小朋友们 读了课文 谁能来说说 这圆圆的绿绿的荷叶在小伙伴的眼里又成了什么呢 生 荷叶是小水珠的摇篮 卡片 摇篮 出示摇篮图 师 来看看这就是摇篮 师 你们知道摇篮是用什么做的吗 分析 摇篮 偏旁 师 在小水珠的眼里 圆圆的荷叶象摇篮 可是小蜻蜓却不这样说 你知道它怎样说的 生 荷叶是我的停机坪 卡片 停机坪 出示停机坪图片 师 你们瞧 这就是停机坪 停机坪是用来停放飞机的地方 是飞机休息的地 用心 爱心 专心2 方 小蜻蜓玩累了 就在荷叶上休息 可真有趣 师 这时候 蹲在荷叶上的小青蛙又不同意小蜻蜓的说法 它是怎么说的呢 生 荷叶是我的歌台 师 小鱼儿游过来了 它也有自己的想法 生 荷叶是我的凉伞 五 用多种方式反复读文 在朗读中理解课文 熟悉生字词 五 用多种方式反复读文 在朗读中理解课文 熟悉生字词 1 师 老师把这篇课文编成了一首小诗 我们一齐来读读吧 圆圆的荷叶是小水珠的摇篮 小蜻蜓的停机坪 小青蛙的歌台 小鱼儿的凉伞 2 师 你想当什么呢 老师要请小朋友把自己喜欢的那一段来读一读 谁愿意来读 师 你读得真流利 读准 亮晶晶 小水珠躺在荷叶上 微风一吹 荷叶轻轻摇动起来 就像 躺在摇篮里 可如果能把小水珠舒服的语气读出来就更好了 还有谁愿意来当小水珠 师 小水珠躺在荷叶上 眨着亮晶晶的眼睛 有没有小朋友愿意做一做眨眼睛的动作 师 学得真象 有没有哪颗小水珠能边读边做动作呢 师 读得真有感情 多漂亮的一颗小水珠呀 请女同学一起读一读 师 读得可真美呀 你们还喜欢谁呢 你来读读 3 师 是呀 小蜻蜓一见到荷叶就特别高兴 也格外有精神 它站在荷叶上 还展开它那对大翅膀 呢 透明 翅膀 请大家边读边做动作 来体会一下 师 谁读给大家听一听 指名学生读 师 这只小蜻蜓挺快乐的 师 谁还想当一只快乐的小蜻蜓 喜欢当小蜻蜓的同学都站起来读 我们看哪只小蜻蜓最快乐 最神气 师 你们都是快乐的小蜻蜓 4 师 你还喜欢哪个小伙伴 请你读一读 师 读得真不错 蹲在 师 谁也想来做一只快乐的小青蛙 指名朗读 你能学小青蛙唱歌吗 师 这只小青蛙的歌声真动听 5 师 谁喜欢小鱼儿呢 谁能学着小鱼的样子边读边表演呢 师 游得真可爱 笑嘻嘻 师 哪条小鱼想来读 想读的都来读 我们看哪条小鱼儿最高兴 六 巩固生字六 巩固生字 1 出示一段根据课文改编的话 藏着生字 生自读 齐读 2 猜字谜 师 请听题 三个太阳 晶 指名读准字音 组词 亮晶晶 师 小朋友们 你们知道亮晶晶的什么 生 亮晶晶的眼睛 我有一双亮晶晶的眼睛 生 亮晶晶的宝石 我有一颗亮晶晶的宝石 用心 爱心 专心3 2 师 请听下一题 一支羽毛 翅 月亮在旁边 膀 一个人站在亭子边 停 一块平地 坪 王先生和朱先生 珠 何老师戴了