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文档简介

全方位训练综合能力全方位训练综合能力 对于 8 9 个月婴儿的潜能开发 仍然应该建立在玩的基础上 让婴儿在快 乐地玩中学习 在有趣的游戏中发挥最大的潜能 不能拔苗助长 也不能让婴 儿接受更多的超前教育 传授婴儿知识不是目的 应该全方位地训练婴儿的综 合能力 手的技能训练手的技能训练 把蒙在脸上的手绢拉下来把蒙在脸上的手绢拉下来 能把蒙在脸上的手绢或纱巾拉下来 这个看似简单的动作 对婴儿来说是 极为重要的 前面已经说过 当手绢 纱巾 塑料薄膜蒙到婴儿脸上时 婴儿 不会把它拿开 这就使得婴儿面临着一种危险 一旦蒙在婴儿脸上的东西堵住 了婴儿的呼吸道 宝宝没有反抗的能力 就会危及宝宝的生命 因此 婴儿这 个月发展起来的这一能力是非常重要的 两手同时抓起胶皮球两手同时抓起胶皮球 以前 当婴儿手里拿着一个物体时 如果再递给另一个物体 婴儿就会松 开手里的物体 去拿另一个物体 现在可以同时用另一只手来接另一件物体 两手还能同时抓握起比较大的物体 比如婴儿可以两手配合抓起皮球 两手来回交换玩具两手来回交换玩具 过去抓住玩具时 只会单纯地摇晃 现在可以把玩具在两手间来回交换玩 耍了 把玩具从单手抓握到双手配合一起玩耍 是婴儿手技能的进一步发展 不要鼓励宝宝打人不要鼓励宝宝打人 婴儿用手打妈妈爸爸的脸 爸爸妈妈不能报以笑脸 否则就是鼓励宝宝这 么做 以后见谁都打 客人也不好意思管 宝宝变得令人讨厌 咬衣物怎么办咬衣物怎么办 喜欢吸吮手指的婴儿 到了这个月 可能开始吸吮身边的物品 如枕头上 的小枕巾 毛巾被角 衣服袖口等 这种吸吮物品的倾向 发展下去的 也许 会成为恋物癖的开端 父母也应该努力削弱这种倾向 咬衣物毕竟不是正常现 象 如果发现您的宝宝有这种倾向 要不断更换宝宝身边的衣物 让宝宝没有 固定的衣物可以依恋 多和宝宝玩 不要让宝宝咬着衣物睡觉 咬指甲怎么办咬指甲怎么办 婴儿咬指甲的现象是比较少见的 吸吮手指的婴儿可能会转成咬指甲 在 乳牙萌出时 可能会出现这种现象 没有任何干预地让婴儿咬下去是不对的 不 能采取强硬的措施 转移婴儿注意力 当发现婴儿咬指甲时 用玩具来占据宝宝 的手 在向婴儿表示不能咬指甲的同时 和宝宝做亲子游戏 父母和看护人把和宝
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