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文档简介

1 / 11社区学习实践科学发展观活动第二阶段动员讲话在#第四指导检查组的高度关注和支持下,经过全体党员干部的共同努力,我社区深入学习实践科学发展观活动,圆满完成了第一阶段“学习培训” 、 “深入调研” 、 “解放思想大讨论”三个环节的工作任务,即将转入第二阶段了。今天,我们在这里总结交流第一阶段的工作成绩与经验,安排部署第二阶段的具体工作,目的是进一步深化认识,坚定信心,扎实工作,务求实效,努力把学习实践活动办成解决职工群众关心的突出问题的满意工程,办成构建我社区“科学发展,和谐稳定”的创新工程。下面,我结合我社区学习实践活动第一阶段的工作情况,如何抓好第二阶段的工作,重点讲以下三点意见:一、认真总结,深化认识,进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感自 3 月 23 日以来,社区党委按照局党委及第四指导检查组的部署及要求,坚持高起点、高标准、严要求,加强领导,精心组织,广泛宣传,全面动员,认真组织学习培训,深入开展调研分析,多方征集意见建议,紧张有序地做了大量富有成效的工作,为我社区学习实践活动开好头、起好步,营造了良好的环境和氛围,为确保活动不2 / 11断深入并取得实效奠定了良好的基础。总结起来,一阶段的工作主要有以下特点和成效。(一)主要体现出“五个到位”的特点一是组织领导到位。社区两级组织分别成立了学习实践活动领导小组和办公室,配备了必要的工作人员。3 个党(总)支部将学习实践活动的组织领导责任层层延伸到了各基层党小组,形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的良好工作机制。同时,各单位党政在活动的人力、物力等各方面给予了必要的支持和投入,为开展活动创造了良好的条件。二是安排部署到位。从一开始,我们就把制订一个好方案作为确保活动质量和效果的第一道关口,我们以流程表的形式对第一阶段三个环节的目标和任务进行了细化和量化,规定了时间和节点。坚持高起点、高标准,精心谋划,严格要求,使得各单位的方案既全面贯彻了局党委“规定动作”的要求,又充分体现了本单位“自选动作”的创新特色。三是宣传动员到位。3 月 23 日社区学习实践活动启动后,各级基层党组织迅速行动,开辟橱窗 4 个、板报 12 块,悬挂横幅大张旗鼓地宣传学习实践活动的目的、意义、任务、步骤和工作进展情况。通过广泛深入的宣传动员,使社区上下增强了对开展学习实践活动重要性、必3 / 11要性和紧迫性的认识,营造了浓厚的活动氛围,掀起了学习实践活动的热潮。四是领导带头到位。在学习实践活动中,两级班子成员坚持带头学习调研、带头督查指导、带头深入基层、带头征集意见、带头解决问题。社区领导,先后深入管委会、物业站等基层单位开展调研,确定调研课题 3 个;较好地发挥了督促指导、率先示范的作用,有力地指导和带动了第一阶段学习实践任务的全面完成。五是任务落实到位。各党(总)支部在第一阶段的工作中坚持抓集中学习、抓宣讲辅导、抓深入调研、抓意见征集、抓研讨交流,有力地保证了学习时间内容落实、调研报告体会落实、意见征集梳理落实、重点任务措施落实,使学习实践活动做到了“四个不漏” ,即:不漏一个基层组织、不漏一名参学对象、不漏一项规定动作、不漏一个活动环节,有力地保证了学习实践活动不留空白、不留死角、不走过场,较好地完成了阶段性工作任务。(二)取得了五个方面的初步成效一是提高了思想认识。通过广泛深入的学习、调研、宣讲、对谈和征集意见等活动,不仅使广大职工群众清楚的知道从集团公司、到油田、到我们社区正在开展什么活动,而且使全体党员懂得和明白为什么要开展此项活动,特别是党员领导干部深刻地认识和把握开展这项活4 / 11动重点要解决什么问题,从而增强了广大党员特别是党员领导干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。二是增进了上下沟通。通过广泛深入的对谈交流和征集意见,不仅使广大党员和职工对#实现“#”目标和当前工作部署有了更加深刻的理解和认同,而且使两级班子知道基层单位和职工群众、居民在想什么、盼什么?要求我们解决什么问题,使我们的工作定位更加准确、工作方向更加明晰。三是创新了活动载体。各单位坚持边学习、边实践、边创新,创出了许多特色和亮点,如:$以“降本增效、强化服务、扩大创收”为主题,经对客房、食堂设备耗电量及近两年经营收入情况分析制定出切实可行的降本措施和经营激励办法,并组织实施;物业站在公益性岗位人员中倡导,无论是在工作上还是生活中,无论在本社区内还是在社区外时常要保持“五心”即纪律的心、责任的心、宽容的心、平常的心、感恩的心,在在职员工开展以质量、效率为重点加强物业服务;保卫部以“事件”为契机,吸取因管理有漏洞使 5 名在岗公益人员外流上访的教训,以人为本,把服务与管理有机结合起来,加强管理最大限度地满足公益人员合理要求;非在职党支部以“协解退休、万事绝皆休” 、 “好闲事不如赖不管” 、 “参加公益活动没意思”为主题展开调查,促进非在职党员参与社区建设5 / 11的自觉性,提高责任感。通过这些富有创意的活动载体,突出了实践特色,增强了活动实效。四是转变了发展观念。坚持以科学发展观为指导,结合实际工作,开展了以“职责、和谐、稳定、发展”为主题目的专题讨论活动,通过座谈会、走访谈心、面对面单独谈话教育等形式统一了认识,形成共识:“我要稳定,稳定给我幸福、稳定给我一切” 、 “我要安全,安全保我平安” 、 “我要环境,环境佑我健康” 。五是做到了两个促进。各单位坚持统筹兼顾,正确处理工学矛盾,力求做到两不误、两促进,努力使开展学习实践活动与推动当前工作结合起来。服务方面,针对五大利益群体的不同需求,转变观念,主动走近他们,加强沟通,拓展服务渠道,更换服务方式,使被动服务逐步向主动服务转变。管理方面,不断深化“我要安全”主题活动,发扬勤俭节约光荣传统,坚持眼睛向内,把精细化管理,挖潜增效贯穿于服务、管理各个环节,积极推进降本增效,努力提高管理和服务水平。总的来看,#社区学习实践活动一阶段的工作进展是顺利的、健康的,工作特色和成效也是比较明显的,第四指导检查组对我们的工作也是充分肯定和比较满意的。我们既要以此为动力,更要清醒地认识到自身工作存在的主要问题,一是各基层单位进展不够平衡,有些单位领导6 / 11重视不够,行动相对迟缓,组织发动不够充分;二是有些单位工作不深不细,方案、措施照搬照套,结合实际不够紧密,缺乏创新;三是有些同志重视程度不够,精力投入不足,政治敏锐性不强;四是有些单位安排的工作落实不够及时有力;五是在学习实践活动中如何更好地解决工学矛盾,更好地做到“两不误、两促进”方面,还需要进一步探索、研究、实践、创新。对于这些问题,两级党组织和全体党员,务必要提高认识、高度重视,务必要采取措施、强化责任,务必要狠下功夫、努力改进。二、认真分析,找准问题,进一步明确贯彻落实科学发展观的思路和措施分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段。主要任务是以“五查五看”为统揽,开好两个会议,抓好“四个环节” 。各支部要按照工作流程和节点,尽快做出周密细致的具体安排,及时召开总结转段动员大会,深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作,确保取得实实在在的效果。一是要突出在“五查五看”上下功夫。分析检查阶段的工作能否深入推进,能否取得成效,最主要的是在于我们“五查五看”活动开展的广不广、深不深、细不细、实不实?各党(总)支部和全体党员特别是党员领导干部,要在进一步强化学习,提高认识的基础上,深入开展“五7 / 11查五看” ,一查思维理念,看思想解放程度高不高,转变观念的力度大不大;二查工作思路,看做出的决策科学不科学,工作重点准确不准确;三查落实措施,看工作措施是否切合实际,看推动发展是否强劲有力;四查体制机制,看工作运转是否科学高效、协调顺畅,各项制度是否健全完善、落实到位;五查工作成效,看集团公司、油田、社区党政的重大决策是否落实到位,重点工作任务是否取得了新进展、新成效。要通过深入开展“五查五看” ,引导广大党员干部着眼于“第一责任” “第一要务” ,努力构建稳定、发展的长效机制;着眼于“以人为本” “共建共享” ,推进“我要安全” “节能减排降耗”等工作,转变发展方式,提升发展质量的新路子,从而促使社区步入全面、协调、可持续发展的运行轨道。二是要精心组织开好“两个会议” 。开好“两个会议”是分析检查阶段的重中之重,会议的质量如何,效果如何?主要因素取决于会前准备,最终目的是要形成一份高质量、高水准的领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。其一是要在会前精心准备,两级班子和领导干部,要通过认真分析梳理征集到的各方面意见建议,找准思维理念、工作思路、落实措施、长效机制、工作成效方面不符合、不适应科学发展观的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,明确努力方向。8 / 11同时,要在认真开展谈心沟通、交流意见的基础上,每一名党员领导干部要根据个人调研报告和征集到的相关意见、建议,精心做好会议的发言准备;其二是要形成一份高质量的分析报告,这是反映分析检查阶段工作成效的最主要的标志。两级领导班子,要通过认真召开党员领导干部专题民主生活会,深入研究讨论,广泛听取意见,集中各方面的智慧,提出一份切合实际的,指导性、针对性、操作性较强的领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告。 报告站位要高、立意要远,既要站在社区整体发展的大局和长远发展的战略高度去看问题、理思路、找对策,又要结合本单位的实际情况和职工关心的热点、难点问题,找办法、定措施、促落实。三是要把好“四个环节” 。四个环节既是第二阶段的规定动作,又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。各单位一定要把握好每个环节的主要内容和重点要求,认真扎实地抓好落实。群众评议重在充分吸纳职工群众的意见和要求。要充分发扬民主,让职工群众评议各单位领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告是否科学合理,是否切合实际,是否符合大多数职工群众的根本利益,哪些方面与职工群众的期望和要求还有差距。两级党组织及学习活动办公室,既要在领导班子分析报告上下功夫、做文章,力求有理有据、切合实际、科学可行,又要9 / 11精心策划指导好群众评议会,要注重在参会代表的广泛性、代表性上严格把关。在评议会上,要对领导班子分析报告涉及的重点内容,从理论依据、现实针对性及主要目的意义等方面,向职工群众代表进行说明。三、落实责任,整体推动,务求做到两手抓、两不误、两促进分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段。工作环节多、任务重、政策性强。同时,当前经营和管理等各项工作任务也非常艰巨繁重。我们一定要更进一步地高度重视,精心组织,统筹兼顾,加强指导,确保学习实践活动不出偏差、不走过场,确保生产经营及各项目标任务的实现。一是要进一步提高认识。各单位要按照要求,对党员干部的理论学习,调研情况进行一次“回头看” ,对于集中学习时间内容、个人学习笔记、体会、调研报告达不到要求的,要提出补课的时限和要求。尤其要突出抓好中层及以上领导干部这个重点,各级党组织要把本单位每名中层干部在学习实践活动的积极性、主动性强不强,每个阶段的任务完成的好不好,结合学习实践活动推进分管工作的成效明显不明显,是否发挥了带头示范和表率作用等方面的情况,一一记录在案,并做出评价后,上交社区学习实践活动办公室,作为检验和识别干部政治敏锐性强10 / 11不强及考核干部的依据之一。对于学习实践活动中应付差事,敷衍凑合的党员干部特别是中层干部,要及时提醒、督促、打招呼,督促他们及时转变态度,尽快跟上整体步伐。二是要进一步落实领导责任。搞好学习实践活动,关键在于各级党组织要全面负责,各级班子成员高度重视,要切实做到认识到位、措施到位、工作到位,扎扎实实抓落实、求实效。各级党组织主要负责人要全力履行第一责任人的职责,分管领导要把主要精力放在抓学习实践活动上,行政领导要大力支持配合抓好此项活动。同时要明确各级班子整体是实践环节的推动者、带领者和践行者。各单位学习实践活动领导小组,要在周密安排部署,强化检查督导,精心抓好本阶段工作落实的基础上,坚持超前思考、超前谋划,力求做到干一步、看两步、想三步,确保各阶段的总结、安排、动员、落实工作与集团同步进行,决不允许出现支差应付、推诿拖拉现象。三是要进一步加强宣传。搞好学习实践活动,营造浓厚的舆论氛围和发挥典型的推动作用是十分重要的。各单位要进一步加大宣传引导和典型培育力度,突出对分析检查阶段的好做法、好经验的宣传,突出对学习实践活动中涌现出的典型人物、典型事例的宣传,突出对各单位通过学习实践活动激发党员干部抓管理、抓作风、求实效、11 / 11促发展的先进事迹及实际成果的宣传,努力使学习实践科学发展观活动深入人心、人人皆知。要激励和引导广大党员立足本职、心系社区,努力在管理服务中冲在前、干在前,充分体现先进性。四是要进一步讲求实效。重实践、抓创新、求实效,是这

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