教学计划模板

第 1 页 共 15 页 教学计划模板教学计划模板 一 指导思想 以 国家中长期教育改革和发展纲要 和全国教 育工作会议精神为指导 以课程实施过程中学校所面 对的各种具体问题为对象 以教师为研究的主体 通 过校本教研 深化教育教学改革 努力提高教育教学 质量 不断提升学校办学理念和办学水平 促进师生 和谐发展 二 工作要点 围绕县教研室确定的 课程实施推进年 确立 以 全面落实课程方案 努力提升课程实施水平 全 面提升教育教学质量 为工作总目标开展工作 1 以新课程理念为指导 以课堂教学研究与作 业教学改革为切入点 以系列课型达标活动为抓手 深入开展教学方法和学习方法研究 努力提升教师专 业素养 努力提高课堂教学效益 全面提高课程实施 水平 2 加大对薄弱课程的研究力度 力争有所突破 三 主要工作及措施 第 2 页 共 15 页 狠抓薄弱课程建设 全面落实课程方案 薄弱课程建设是我校落实课程的瓶颈 教师对薄 弱课程开设的意义认识不够 不能很好的掌握课程开 设的策略 在课堂教学上多数按照国家课程中传统文 化课的策略上课 不能很好的体现薄弱课程的学科特 点 教学效益低 针对以上问题在新学期将努力做好 以下几点 1 加强研究与培训 新学期伊始召开薄弱课程 研讨会 结合上学期县薄弱课程建设研讨会会议精神 引领教师明确课程设置的意义和目的 理清课程课程 开设的策略 课堂教学模式及可操作性的评价形式 2 学期中在综合实践课程中劳动技术与研究性 学习课程的教学过程中注意积累优秀的课题研究方案 教学设计 形成资源库 实现资源共享 在地方课程 的教学上重在明确课程开设的意义 目标 策略 课 堂教学模式及可操作的评价方式 在学校课程方面将进一步规范课程开发程序 完 备必要的手续 构建套餐式课程体系 2 结合县教研室工作扎实开展薄弱课程课程理 念演讲 教学设计评选 论文评选 优质课评选等活 动 尽最大努力调动薄弱课程任课教师的工作积极性 引领教师加大对薄弱课程建设的研究 力争在县级活 第 3 页 共 15 页 动中取得好的成绩 规范教研流程 使 1 2 校本教研走上精细化 轨道 1 1 2 校本教研流程 引导教师将教学中 的问题转化为研究课题 在有效教学理念指导下 进行教学设计 利用两种教研形式进行教学实践 在实践中进行再创造 引导教师在实践中反思 在 讲述自己的教育教学故事中反思 研究进一步改进的 措施 收集教学案例 充分发挥其效益 通过规 范教研流程 力争在教研形式和教研的实效性上有所 突破 2 加强课题研究的力度 注重过程管理 加快 课题研究成果的转化速度 使课题研究更好的为教学 实践服务 本学期课题研究的目标是校级课题研究实 在化 县级课题研究规范化 引导教师研究教学中有 价值的小问题 杜绝大而空 在原先只写课题记录的 基础上 充实课题研究的原始积累材料 使课题研究 彰显价值 在县级课题中请专家直接参与课题组织 研究 落实课题责任制 表彰教科研积极分子 形成 参与教科研的激励机制 通过常态调研的形式对课题 开展情况进行监控 3 鼓励 闲聊式 教研方式 提倡同伴互助风 第 4 页 共 15 页 气 同事间要善于利用课余时间 就某个教学问题或 教育现象 进行闲谈 发表评论 并努力获取有价值 的教育教学经验 另外 就个别教师工作中碰到的难 题 提倡同伴积极协助 共同解决 4 注重 1 2 校本教研活动的资料管理 学校 要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项 工作 注意做好校档案和个人档案资料的积累工作 做到有计划 有总结 有反馈 有整改 有实效 学 校将组织评选新课程活动优秀教案 教学反思 典型 案例 心得体会 xx 成册 5 组织好上级部门安排的各种论文 优质课 教学能手等活动 协助教师在各项活动中取得优异成 绩 以活动促发展 造就睿智 博学 儒雅之生 1 以构建 书香校园 为抓手 深入开展 同 心悦读 多位延伸 大阅读活动培养学生读书兴趣 具体分三步实施 第一步 硬件建设 筹建六个 读书吧 容阅 览 展示 藏书予一体 打造师生最好的阅读场所 购置图书 分年级配备每种图书的树木能保证一个班 级读书活动的开展 第二步 以课题为先导 开展阅读实验 成立课 第 5 页 共 15 页 题研究项目组 由校长直接督导 确保顺利进行 制 定可行的课题研究方案 融入新教育理念和学校发展 愿景 每个班级每周设立 2 节大阅读课 在低年级阶 段以图画书为阅读重点 更重要的是进行海量识字实 验 在中高年级以童话故事 儿童小说等为主 经典 与现代相结合 人文与科学相结合 读书课上通过 读写绘 讲读书故事 精彩故事 激情诵读 等形式的教学活动为孩子打开一个神秘 的心灵世界 在一次次童书穿越生命的历程中 在老 师 家长 孩子情感 思想的互相编制中 让孩子获 得宝贵的童年财富 语文教师每人一个特色读书项目 开展 晨诵 午读 暮醒 生活方式 从细微处着手 激发学生浓厚的读书愿望 相信只要行动就有收获 只要上路 就会遇到隆重的庆典 第三步 开发低学段海量识字 中学段海量阅读 高学段海量写作校本教材 并辅以学校文化节进行学 生的展示交流活动 尝试语文备课改革实行主题阅读 备课 2 开展 特长超市 活动 根据学生兴趣爱好 开设学科类 艺术类 科技类 制作类等如乒乓球 足球 篮球 演讲 课本剧 经典诵读 竖笛 合唱 电子琴 绘画 书法 精彩写作等选修课程 把它命 第 6 页 共 15 页 名为 特长超市 学生全员参与 自主选修 以发 展学生的个性特长 3 阳光大课间 一级一品 整体推进 下午阳 光大课间调整为 30 分钟体育活动 实行 一级一品 一年级小跳绳形成绳操 二年级呼啦圈 力求有造 型设计 三年级竹竿舞形成花样跳法 四年级竹竿舞 形成花样跳法 五年级校园韵律操 六年级花样跳绳 系列课型达标活动通过验收 继续学习县教研室关于系列课型达标活动的实施 意见 组织教师进一步观摩立标课 研讨教学模式 以教研组为单位进行达标初验活动 协助教委进行 达标验收 组织未达标教师继续对立标课进行学习 研究 教研组内对其课堂进行剖析 指导其改进课堂 教学模式 提高课堂教学水平 争取通过第二轮验收 协助教委进行第二轮达标验收 加强教学常规管理 提高教育教学质量 1 加强教学流程管理 进一步修订完善 纯化 镇中心小学教学常规实施细则 每位教师的备课 上课 作业批改都严格按照所教学科的常规进行 2 实施有效的教学质量监控形成一整套切合学 校实际的操作性较强的教学监控措施 利用常态调研 第 7 页 共 15 页 随堂调研 集中调研等形式进行监控 具体由教务处 教研组长 教师代表 学生代表共同实施 3 加强考试命题研究 发挥评价激励作用 根据 山东省普通中小学考试管理制度 的要求 努力引导教师加大对考试命题的研究 提高试题的命 制能力 经过研究力争做到命制的试题结构合理 题 型灵活 难易适度 分量适中 杜绝偏题怪题 力争 在教研室组织的命题审查中顺利过关 一 教育教学工作计划 坚持 以德立校 建 设文明和谐校园 1 加强师德师风建设 深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈 会上的讲话精神 坚持把师德师风建设放在首位 认 真贯彻落实 中小学教师职业道德规范 建立健全 师德师风评价监督机制 大力弘扬 学为人师 行为 示范 的高尚精神 引导教师自觉践行胡总书记提出 的 四点希望 树立一批受学生爱戴 受家长欢迎 受同事佩服 让领导放心的先进典型 从而推动学校 师德师风建设 提升教师的综合素养和群体形象 提 升学生 家长和社会对学校的满意度 2 教育教学工作计划建立常规管理新秩序 平安 绿色 和谐 是当前学校常规 第 8 页 共 15 页 管理新的建设要求 全体教职员工要切实树立 全员 育人 全程育人 的教育理念 积极参与到学校常 规管理当中 平安 的主要内容有 第一是遵章守纪 有了 良好的纪律 才会有平安的校园 我们要利用开学初 的一段时间 把 小学生在校一日常规 的若干重点 条款作为学生在校生活的 基本动作 进行学习与遵 守 第二是教学活动的安全 要在保证环境设施安全 的前提下 注重师生教学活动的安全 特别是体育课 综合实践课以及上专用教室的课 相关教师要有针对 性地开展安全教育 培养学生自我保护的意识与能力 学校将着手建立和执行教育教学安全责任制和责任追 究制 第三是校园安全保卫工作 总务部门要细致做 好校舍安全检查 特别是防火 防毒 防盗 防溺水 防雷电以及学生集体活动 饮食安全的管理 消除不 安全隐患 健全突发事件应急处置机制 切实增强对 突发事件的处理能力 绿色 的主要内容有 第一是卫生 这是一所 学校的面貌与形象 必须抓实抓好 要增强师生的卫 生意识和卫生责任 保证教室 办公室的整洁 美观 特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行 以常态下 干净不干净 整齐不整齐 为主要衡 第 9 页 共 15 页 量标尺 使校园常洁常净 第二是节俭 完善管理机 制 建立量化目标 加强日常检查 努力消除班级 办公室的水 电 物等浪费现象 第三是绿化 加强 爱护绿化教育 班级的绿化要管理到位 做到适量 美观 校园绿化是我校目前的主要景观之一 要在呵 护一草一木的基础上 集思广益 并谨慎进行巧布置 与深加工 和谐 的主要内容也有三个方面 一是学校政 令的畅通与高效执行 令出必行 有责必负 有规必 循 人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛 盾 保持学校工作的畅行无阻 二是人际关系的和睦 同事之间 师生之间 生生之间都要以和为贵 平等 相处 相互谦让 不计小节 三是要加强家校联系 要牢固树立教育服务意识 除了组织开展好每期家长 学校的授课活动之外 对于学困生与德困生 鼓励班 主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合 力 每学期每生不少于两次 3 教育教学工作计划丰富校园文化活动 在 六一节 前后 以举办校园文化艺术节为契 机 以读书 戏曲 大合唱 器乐 体育 等为内容 开展形式多样的文体展示活动 培育高雅校园文化 团队条线应充分发挥职能作用 一是要精心办好每一 第 10 页 共 15 页 期升旗仪式 橱窗板报 广播电视节目 充分发挥固 有阵地的教育功能 二是要组织开展丰富多彩的主题 活动 让广大学生在活动中明理 晓行 最后内化为 自觉的行为 帮助树立 诚信做人 认真做事 宽以 待人 严于律己 关心集体 勤俭节约 等良好的道 德品质 从小构建社会主义核心价值观体系 二 教育教学工作计划坚持质量意识 抓实教学 常规管理 1 树立 二手都要抓 二手都要硬 的意识 实施素质教育 同样需要考试 我们反对的是以 应 试 为目标的教育教学方式 而不是反对考试这种评 价方法 推进素质教育也要给予学生更多的科学文化 知识和解决实际问题的技能技巧 考试的合格率 优 秀率是素质教育的重要成果之一 是上级主管部门考 核我校办学水平的重要指标之一 是影响社会与家庭 对学校满意度的重要因素之一 要进一步强化 教学 质量是学校生命线 的意识 进一步营造 齐抓共管 团结拼搏 的教学氛围 2 切实加强教学常规管理 从备课 上课 作业 辅导 评价等环节入手 切实改进教学常规工作 提高教学效率和质量 培养 学生学习的兴趣和学会学习的能力 切实实现减负增 第 11 页 共 15 页 效 期初责任教研组长制订明确工作细则 并在期初 期中分别开展自查整改活动 期末进行检查评比 使 每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作 3 切实提高六年级教学质量 本学期要落实毕业班教师每月例会制 发扬团结 协作 攻坚克难的精神 共同研究探讨毕业班的教育 教学工作 有效使用教学资源 尽力避免教学的盲目 性 坚持 课堂抓主流 课外抓辅导 的做法 加大 六年级的培优补差力度 因人而异 讲求实效 确保 三科合格率达到 95 4 加强教研组与年级组建设 明晰中心教研组长与中心年级组长的职责与权限 起草出台 中心教研组建设工作方案 和 中心年级 组建设工作方案 中心学校选聘教研组长和年级组 长 既要重视教学教研业务能力 也要强调思想作风 与组织协调能力 确保切实有效地发挥其在教师管理 教学教研等方面的职能作用 同时要加强对组长的培 训与指导工作 提高组长的综合素质 让他们出色地 当好领头羊 5 认真开展学科教研周活动 中心教研组积极 配合年级组及学科组长 组织开展学科教研周活动 在统一的计划下 进行教育教学研究 第 12 页 共 15 页 6 搭建教师成长舞台 着力打造骨干教师队伍 一是继续推进 青蓝工程 通过师徒结对 风 采展示 建立个人成长档案 评选辅导组级教学能手 等途径 帮助新教师努力实现政治素养 工作态度 业务能力和人文修养的共同提高 二是有意识的选定 一批有潜力的教师 对他们提希望 提要求 压担子 提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和 机会 并进行必要的包装 使我校的市级教学能手和 学科带头人逐年增加 三 坚持科研先导 丰厚学校发展内涵 科研是发展教师 发展学校的重要途径 本学期 的教科研工作要抓好四大主题 1 加强校本培训 促进教师的专业化发展 各校要挖掘校本资源 充分发挥现有的市级学科 带头人 教学能手等骨干力量的引领作用 责任主持 开展课堂研讨 专题讲座 主题沙龙 教师座谈等校 本培训活动 2 落实校本教研 倡导行动研究 以科研指导教研 每个教研组要以研究课题为主 线 以课堂教学为抓手 以课例为载体 切实提高每 位教师的教科研能力 积极倡导教师将理论学习与自 第 13 页 共 15 页 己的教育行为结合 努力开展 个案研究 叙事研究 等日常性行动研究 并将有价值的反思总结成文 向 核心教育刊物和主流评比活动投稿 努力提高层次 增质增量 这是对教师个人考核 教研组考核 学校 考核的重要依据 今后 学校将进一步凸现这方面的 具体要求与奖惩力度 3 加强过程性管理 扎实推进各项课题的研究 进程 各校要进一步加强各级课题的申报与研究 树立 以科研带动教学的责任意识 倡导人人参与教研 校 校均有课题的良好局面 认真学习贯彻 十八大 对教育提出的一系列方 针政策 紧紧围绕 颍泉教育均衡发展 内涵发展 质量发展 和谐发展 的办学目标 牢牢把握 教育 观念要有新跨越 学校管理要有新举措 校园建设要 有新变化 教育质量要上新台阶 的工作要求 努力 实现 外塑形象 内练苦功 争创名校 和谐发展 的办学理念 进一步深化课程改革 推进素质教育 提高教育质量 促进教育均衡发展 大力加强教师队 伍建设 提升教育优质化内涵 进一步加强内部管理 又好又快地建设和谐校园 工作目标 第 14 页 共 15 页 1 进一步巩固两基成果 进一步提高适龄幼儿 入园率 使小学入学率 残疾儿童和贫困学生入学率 均保持 100 积极吸纳外来工子女入学 2 全面启动教师基本功训练工程 全体教师积 极参与 三字一画 普通话的训练 使广大教师的 基本功有较大的提高 3 进一步提高对 教学质量是学校生命线 的 思想认识 全面加强教学常规管理 切实提高教学质 量 确保毕业