北京亮起来了

北京亮起来了北京亮起来了 第 一 课 时 教学目标 1 认识本课 15 个生字 会写 束 单 勾 夺 4 个字 2 初读课文 整体感知课文内容 大致了解北京的夜色很美 3 能正确朗读课文 读准字音 读通句子 教学过程 一 回顾 北京 揭示课题 1 孩子们 我们曾经学过这样一篇课文 天安门在北京城的中央 红墙 黄 瓦 学生背诵 问 这篇课文写的是哪里呢 板书 北京 北京是我国 的 是一座 的城市 2 今天 我们再来学习一篇赞美北京的文章 板书课题 北京亮起来了 学 生跟着书空写课题 二 抓关键词 提出疑问 1 请同学们齐读课题 问 孩子们 你们在读课题的时候 特别关注到哪个字 那么 我们再来读读课题 你认为应该怎么读 生活中你见过什么亮起来 蜡烛 油灯 电灯 天空 房间 大地 2 读了课题 你想知道些什 么呢 北京是怎么亮起来的 北京亮起来是什么样子的 北京的哪些地方亮 起来了 三 范读课文 整体感知 1 为了解决你们心中的疑问 下面请你们标出课文的自然段 然后认真听老师 朗读课文 边听边想 课文写了北京的哪些地方亮起来了 你听完后心里有 什么感觉 2 同学们 听了老师的朗读 你心中有什么感觉 你心里的疑问得到解决了吗 学生交流听后的内心的初步感受 北京真美丽 北京的夜晚很美 北京的晚上很亮 课文写了北京的长安街 环形路 王府井 西单 故宫亮起来了 3 同学们都说感觉到了北京的夜晚很美 你是从哪里知道课文写的是北京的夜 晚的 1 自然段和 6 自然段中的 夜幕降临 夜晚 出示 夜幕降临 学生认读 幕 临 齐读并理解 夜幕降临 说一说 每当夜幕降临的 时候 老师就在灯下为你们批改作业 孩子们 每当夜幕降临的时候 你们 又在做什么呢 学生用 夜幕降临 说话 学生齐读 1 自然段 你还读 懂了什么呢 4 我们再来读读这两个自然段 现在你们知道北京是怎么亮起来的吗 5 夜晚的北京 真像课文中所描述的那么美丽那么辉煌吗 我们一起来欣赏一 下北京的夜景 出示北京夜景图 四 学习生字 积累词汇 1 北京的夜晚真美 而且课文中的语句也很优美 可是课文中有很多的生字和 词语 如果我们不会认 那么就不能读出北京的美来了 所以 老师希望孩子 们通过自己的努力 能把课文中的生字全部认完 老师昨天就布置了任务 希 望你们回家去后读读课文 认认生字 不知道你们读得怎么样 下面请你们自 由地再读一读课文 遇到圈画的生字要拼读两遍 读完以后就举手 2 出示不带音节的生字 孩子们 我们以前用过多种识字的方法来识字 你还 记得哪些识字的方法吗 借助拼音 查字典 看结构猜读 结合自己的生活 经验和课外阅读识字 请教他人 下面就请你们结合这些方法 看看本课中的 生字 你会认哪些字 辉 煌 伟 犹 焕 府 繁 扮 宫 3 出示所有生字的音节 重点指导认读 幕 临 烁 幢 绚 带拼音领读 集体拼读 去拼音认读 随意指读 开火车认读 4 下面我们来做猜字谜的游戏 看看哪些小朋友最聪明 能迅速猜出谜底来 准备好了吗 出示谜面 火苗欢乐地舞蹈 军人迎来光明 大火照亮了皇宫 大胆拿下每一寸 儿童带上红领巾 小幺儿身手敏捷 大毛巾挡住了太阳 心 怀无直不是官 用火封住叫唤的口 一人一寸自己的地方 双手分米不为粉 5 为了更好地记住这些生字 我们还得为他们找找朋友 通过朋友来记住他们 有没有哪个能干的孩子能来迅速为每个字找到朋友 指名一边读字一边组词 6 课文中有很多四字词语都带有生字 你们准确读出他们吗 出示课文中的生 词 学生认读 雄伟 犹如 繁华 打扮 故宫 夜幕降临 华灯高照 金碧 辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降 7 孩子们真能干 通过自己的努力 已经会读生字生词了 下面 我们来读一 读课文 看看在课文中我们是否能准确地读出它们来呢 学生齐读课文 五 仔细观察 正确写字 1 出示要求会写的四个字 束 单 勾 夺 学生认读 组词 2 观察四个字在田字格中的位置 思考每个字应该注意的关键的笔画是哪一笔 应该注意什么 束 关键笔画是中间一竖 要注意撇和捺应该写得舒展一写 单 关键笔画中间一竖在竖中线上 下面一横要写得长一些 勾 关键笔画横 折勾要靠右一点写 而且