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文档简介
小学语文教研组总结小学语文教研组总结 张怀英 时间过得真快 一转眼这学期又快过去了 根据期初的教学工作计划 本学期 教学教研工作以教研组计划作为工作的重心 以新课程标准的基本理念为指导 在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实 卓有成效地开展着 俗语说 一份耕 耘 一份收获 回顾本学期的工作 我们有着几分充实 几分感概 现将一 学期的工作小结如下 一 工作与成绩 一 工作与成绩 一 更新观念 提升能力 一 更新观念 提升能力 为保证新课程标准的进一步落实 为使大家对更多的教学模式的课堂进行 更深入的研讨 本学期 我们进一步转变教育观念 以创设开放而有活力的语 文课堂为重点 努力实现教学高质量 课堂高效率 1 教研活动是追求课堂效率的活动 很自然地牵涉到教学方式和教育教学 理论的学习 这学期 我们每周开展一次教研活动 进行新课标学习 聆听专 家讲座活动 互相听课并进行研讨 通过这一系列的活动 教师们领悟到了 上课是一种生活 是一项充满情趣 富有生机的活动 只有不断反思自己的教 学 才能够在课堂上融合深化理论 2 组织老师外出听课培训 在大环境里感受新课程语文 接受名师熏陶 学习先进教师的教学艺术 回校向全校语文老师传达 谈谈所见所闻 说说所 感所想 促进全体老师共同成长 二 改进方法 提高效益 二 改进方法 提高效益 1 为了改革课堂结构和教学方法 提高教师的课堂教学水平 提高课堂 教学效益 我们组织了集体备课活动 在课堂教学研讨月活动中 老师们共同 参与备课 研讨 从各语言点的分析到课文难点 重点的把握 从教学方法的 应用到学生学法的研讨 点点滴滴 一丝不苟 精益求精 复习阶段 大家也 是共商策略 办公室内 时常洋溢着团结互助 群策群力的气氛 2 我们的教研活动立足于人人参与 全员提高 本学期我们启动了 青 蓝工程 以老带新 优秀老教师上示范课 年轻新教师听课学习 老教师亲 临新教师的课堂指导教学方法 传授教学经验 在活动中 上课的教师积极准 备 虚心听取建议 评课的教师们踊跃发言 不伪饰 不做作 真心地帮助献 课者 3 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证 是 有效提高学校语文教学质量的不二之法 本学期 教研组配合教务处从备课 上课 听课 批改 辅导 补差 六认真 入手 全面落实教学常规 每个月 检查老师的备课笔记 摘抄笔记 学生作业的批改及补差落实情况 十二月份 组织检查了每班复习计划和复习备课笔记 每次检查结果都非常理想 通过严 谨的治学 持之以恒的工作 我们把教学常规真正落到了实处 三三 营造氛围 沐浴书香营造氛围 沐浴书香 尽管本学期教学时间短暂 比较紧张 但 书香校园 的建设仍如火如荼 地展开 古诗文的背诵 积累 课外阅读 课前 2 分钟的积累 这些都已经 成为孩子日常学习的一部分 另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课 外阅读 每周固定一节课阅读课 让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐 积累 一定的词汇 养成自觉阅读的习惯 沐浴在浓浓的书香中 在本学期 我们开 展了读书节系列活动 1 十一月 十年校庆 征文比赛 并评出了一 二 三等奖若干名 2 引导学生通过阅读办读书小报 并以 十年校庆 为主题出刊了一期成 果展示的展板 3 举行了 楚天杯 作文竞赛 这一系列活动较大地激发了学生读写结合的兴趣 可以说 一学期的读书 活动较有成效 四 辛勤耕耘 硕果累累 四 辛勤耕耘 硕果累累 本学年 我们语文组以 提高课堂阅读效率 为主题 课题的研究贯穿于 平常的教育教学中 大家能围绕课题搜集资料 结合教学工作展开研究 做到 定期交流 阶段小结 许多老师有强烈的教科研意识 能认真写好课后反思 案例 1 抓住契机 进行有效的课堂教学研讨 老师们在课堂教学研讨月活动中 奉献智慧 主动学习 提高并不断改进自己的课堂教学 形成了浓厚的教研氛 围 并认真写出案例和反思 促进了自己的提高 2 组织各种语文实践活动 这学期组织学生参加了 十年校庆 征文活动 一批优秀的同学脱颖而出 这一系列的活动使学生明白 生活中处处皆语文 生活也是语文学习的课堂 即 课堂小天地 天地大课堂 3 组织语文老师积极参加市 区的各种教学教研活动 很多老师的教研论 文 案例 课堂教学在市 区取得了优异的成绩 二 努力的方向二 努力的方向 1 研读并落实新课程标准理念 撰写 发表更多的教育教学论文 不断提 高自己的素养 更好地为学生服务 2 引导更多的老师积极主动参与教科研究 提高自己的文学修养 丰富文 化底蕴 3 下期加强学生文学积累的量与质 深入开展文学积累与课外阅读活动 总之 在这一学期里 我们付出 我们收获 添了几分经验 也多了几分 教训 我们相信 在总结本学期工作的基础上 在各位教师的共同努力下 下 学期我们将本着 勤学 善思 实干 的准则 一如既往 再接再励 把工作 搞得更好 争取在各方面取得更大成绩 沿着 学无止境 教无止境 研无止 境 的方向努力 对此 我们充满信心 09 年 6 月 24 小学数学教研组总结小学数学教研组总结 赵彦民 紧张而又忙碌的一学期工作将要结束 回顾这一学期 数学教 研组以学校工作计划为指导 坚持以课程改革为中心 以课堂教学 研究为重点 全面推进素质教育 强化教学常规管理 深化课题研 究 使学生整体素质全面提高 并在学校领导的带动下 逐步转变 教育观念 增强服务意思 一切为了学生 为了学生的一切 在日 常教学中 增强以质量求生存 以质量求发展的意识 扎扎实实抓 教研 群策群力抓质量 环环相扣抓管理 在求实 高效上取得一 定的成绩 学期末已顺利完成了一系列工作 现在主要从以下几方 面总结 一 加强常规管理 优化课堂教学 本学期 教研组加强了课堂教学常规管理 并配合教导处继续 做好教学常规管理的督查评估 使备课 上课 质量检测 作业批 改 辅导学生 组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求 1 严格执行教学计划 在开学期为搞好教研活动 各位教师 献计献策 制定教研 教学计划 各教师从素质教育的高度上好每 一课 2 一学期来教研组检查了教师的备课教案 发现教师的教案 不但字迹都工整漂亮 而且都能按要求备足 备好课 还能及时写 好教后反思 3 一学期数学组教师每人都能按按要求听课 并及时写好听课 反思或评课 4 牢固树立 接班思想 为上好课做准备 数学组的每一位 教师 接班 已成习惯 都能自觉主动的准时进入课堂 在应急期 间更为可贵 几乎所有教师都能在下课铃声一响 就跑去接班 有 效保证课间的安全 并提高课堂教学效率 二 大力推进新课程改革 扎扎实实搞教研 1 本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者 为真正把 教育科研与提高课堂教学结合起来 我们把课堂教学作为有利于学 生主动探索的数学学习环境 把学生在获得知识和技能的同时 在 情感 态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导 思想 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动 共同发展的 过程 组织了三课活动 在学校领导的带领下 借助苏州博客这个 平台 提升教师的专业素质 紧扣新课程标准 结和我校 东西部 同行 的活动 执教教师在规定的时间撰写教案 说课 自评 并 上传到苏州博客 借助网络稿教研 提高教师的兴趣 提升教师的 专业素质 实践表明 东西部同行 有利于教师之间的优势互补 从而整体提高备课水平 课前精心备课 撰写教案 实施以后趁记 忆犹新 回顾 反思写下自己执教时的切身体会或疏漏 记下学生 学习中的闪光点或困惑 是教师最宝贵的第一手资料 教学经验的 积累和教训的吸取 对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是 十分有用 我们在总结成绩的同时 不断反思教学 以科研促课改 以创新求发展 不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践 努力处理好数学教学与现实生活的联系 努力处理好应用意识与解 决问题的重要性 重视培养学生应用数学的意识和能力 重视培养 学生的探究意识和创新能力 2 加强教师网络技术培训 切实转变教师的教学方式和学生的 学习方式 加强信息技术与课程的整合 进一步提高教师的信息意 识和现代化技术的应用水平 成功开展了 教育博客 教师发展与 教学质量讲座 和 教育博客 教师发展与教学质量 研讨会 3 小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛 取得良好 的成绩 每位参赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛 在 粉笔字 钢笔字和简笔画中数学组取得优秀的成绩 部分教师利用 自己的业余时间主动撰写教学设计 教学案例 09 年 6 月 24 日 20092009 年春季艺体教研组工作总结年春季艺体教研组工作总结 毛凤娟 转眼间 一学期的工作就快结束了 回顾这学期艺体组的工作 真可谓捷 报频传 硕果累累 为了在今后的工作中扬长避短 以便取得更大成绩 现就 本期工作做简要回顾 一 未雨绸缪 艺体工作及早部署 开学初 艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点 制定了详细的 工作计划 并组织所有艺体教师对计划进行了讨论 还在开学初期就召开了艺 体教师会议 通过本次会议 即统一了大家的认识 又让大家明确了各自的责 任 从而为本期工作的开展做好了铺垫 二 平凡见真 艺体教研落到实处 教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平 本期 我们根据学 校教导处 教科室的具体安排 为每一位教师提出了明确要求 每人在本期上 一堂教学观摩课 写一篇教学经验文章 相互听课 评课不少于 20 节 自学一 本本学科的理论专著 另外 我们本期还多次邀请区教体局体卫艺术股的领导 及区教研室的专家深入课堂进行指导 进而 大面积地提高我校艺体教师的教 学水平 值得一提的是 在本期区教研室评选全区教学示范队的活动中 我校 的体育教师杨文奉 美术教师罗迎霞和音乐教师殷晓霞 都被选为示范队队员 这在全区同类学校中 是没有先例的 这也是对我校艺体课堂教学工作的再一 肯定 三 捷报频传 艺体活动全面开花 我校美术教师十分重视美术特长学生的培养 并经常为他们搭建展示美术 天赋的平台 因此 全校学生对美术活动积极性非常高 他们先后组织学生参 加了科幻画比赛 电脑绘画比赛 四 任重道远 艺体教研还有提升空间 在本期中 艺体教研组虽然开展了一些活动 也取得了不错成绩 但是 在教研活动中也还存在部分教师活动不主动 甚至有敷衍行为 其次 本组教 研活动开展的还不够深入 特别是艺体类课题研究还是空白 这与我校的 实 验小学 的校名很不相符 这些本期的不足之处 也将是下期工作的重点 2009 年 6 月 24 日 贾庄中心小学贾庄中心小学 常识教研组常识教研组 2008 2009 学年度第二学期工作总结学年度第二学期工作总结 乔士美 时光飞逝 岁月如梭 又一个学期快要结束了 常识组全体教师互相学 习 互相帮助 互相关心 互相促进 时刻关注学校的发展 全身心投入工作 中 在教育教学中不断实践着 探索着 学习着 研究着 顺利完成了该学期 的各项教育教学任务 现总结如下 一 深入学习 切实把握改革的新动向 常识组的教师是一个团结协作的教师群体 虽然人数不多 但有朝气蓬 勃的青年教师 青年教师能虚心学习 积极进取 老教师们传授经验 在扎实 搞好常规工作的同时 与时俱进 不断探索 审时度势 努力创新 力争做新 时期的合格教师 国家课程标准 对常识课的教学内容 教学方式 教学评估 教育价值 观等多方面都提出了许多新的要求 我们深知 只有不断学习 才能适应新形 势 只有不断学习 才能常教常新 作为教师 就必须去迎接新时代挑战 去主 动参与 深入学习 用实际行动迎接常识课教学的改革 为此 在教导处组织 下教研组教师多次参加各种省 市 县级的培训学习 鲜明的理念 全新的框 架 明晰的目标 及时 有效的学习使教师们对新课程标准有了更深的了解 对教师角色的转变有了更准确的把握 对教学方式的变革有了新的认识 我们 组教师的教学论文分别获市 县级奖次 另外有两位老师撰写的论文在宣城杂 志上发表 这些文章有的结合当前的形式 有的结合教学实践 虽然角度不同 功底不一 但能看出老师们的确在扎扎实实地学习 的确有对课堂教学改革的 深思和深思后的收获 二 以研促教 扎实掀起浓厚的课改热潮 在实践中 尽管有新的理念指导 但实践起来并不容易 怎样处理理念与 行为的关系 怎样既用好教材又不拘泥于教材 实现从 教 教材到 用 教 材的转化 解决新教材注重方法的多样性与教学中学生差异之间的矛 盾 一系列的问题都将有待我们去探索与研究 面对矛盾和困惑 老师们 没有退缩 没有消极 而是积极地走上实践探索之路 教研组老师一起切磋 上网与课改中的同仁共同探讨 与教材中心的研究员互相沟通 教研组组织开 展了英语学科竞赛 自然科学小论文比赛 同组共研一节课等活动 老师们互 帮互学 教研风气浓厚 同时本组教师注意从点滴入手 向 40 分钟要效益 查找资料 精心备课 努力创设宽松愉悦的学习氛围 激发兴趣 寓教于乐 让学生乐学 善学 注 意培养学生正确的学习态度 良好的学习习惯及能力 使学生学有所长 学有 所得 课堂教学力求做到 生活化 活动化 自主化 情感化 以研讨课 专题课为切入点 教研组一直着力于教学课题研究 特别是自 然课题
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