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第 1 页 共 13 页 八年级语文单元测试试题八年级语文单元测试试题 1 根据拼音写汉字或给带点的字注音 xu nxi l u 空 伧俗 帷幕 zh n 酌 2 根据课文内容填空 那时候有个意大利人马可波罗来过中国 在他的 游记里 十分 这座桥 说它 是世界上 独一无二的 并且特别 桥栏柱上刻的狮 子 说它们 共同够成美丽的 3 四字短语填空 重峦叠盘曲峋它风景惟妙惟巧妙绝然不同 4 修改病句 保持艰苦朴素的作风 是关系到能否继承和发 扬革命传统的大问题 通过学习 中小学生日常行为规范 使我们 大家都提高了思想认识 第 2 页 共 13 页 5 从除例句以外的 23 个大写英文字母中任选一 个 发挥想象 仿写句子 例句 A 是一座金字塔 是进取 B 是两个联结在一起的心 是友谊 C 是未满的月牙儿 是缺憾 仿句 6 请在下面的横线上填上简明得体 有说服力 的话 临近中考 班主任老师对同学们的学习抓得更紧 了 真是分秒必争 这样体育活动课又要泡汤了 学生 老师 下节是体育活动课 我们出去踢会 儿球 行吗 老师 不行 我要考试 学生 老师 老师 那也不行 马上中考 怎么一天到晚就是 想着玩 学生 老师 第 3 页 共 13 页 老师 那 我考试怎么办 学生 老师 老师 好吧 要注意安全 学生 谢谢您 7 下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿 文中连用 3 个 战胜 行文显得单调 请根据不同 的比分 用 2 个 战胜 的同义词语分别填入括号 替代文中加点的 战胜 使用词准确且富有变化 今天进行的中学生男篮预选赛中 一中队以 72 比 60 战胜十五中队 十八中队以 68 比 56 战胜八中 队 二中队以 98 比 42 战胜十一中队 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇 真是 密不透风 每当其间显现一座石桥时 仿佛发闷的苇 丛做了一次深呼吸 透了一口舒畅的气 那拱桥的强 劲的大弧线 或方桥的单纯的直线 都恰好与芦苇丛 构成鲜明的对照 早春天气 江南乡间石桥头细柳飘 丝 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 即使碰不见 晓风残月 也令画家消魂 湖水苍茫 水天一色 在 第 4 页 共 13 页 一片单纯明亮的背景前出现一座长桥 卧龙一般 它 有生命 而且往往有几百上千年的年龄 人们珍视长 桥之美 颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔 苏州的宝 带桥 53 孔之多 如果坐小船沿桥缓缓看一遍 你会 感到像读了一篇史诗似的满足 广西 云南 贵州等 省山区往往碰到风雨桥 桥面上盖成遮雨的廊和亭 那是古代山水画中点缀人物的理想位置 因桥下多半 是急流 人们到此总是驻足欣赏飞瀑流泉 画家和摄 影师们必然要在此展开一番搏斗 8 即使碰不到晓风残月 也令画家消魂 这 句话出自 朝 之笔 此句运用了 说明方法 其作用是 9 第一句话中的 闷 的读音是 还 有一种读音是 可以组词 此句运用了 修辞手法 起作用是 10 纤细的游丝 是指 11 文段具体写桥之美 试说列举了哪几个例子 第 5 页 共 13 页 12 文段中 许多句子在内容和表达上都具有鲜 明的个性色彩 试举例分析 设计者和匠师们因地制宜 自出新裁 修建成功 的园林当然各各不同 可是苏州各个园林在不同之中 有个共同点 似乎设计者和匠师们一致追求的是 务 必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的 图画 为了达到这个目的 他们追求亭台轩榭的 讲 究假山池沼的 讲究花草树木的 讲究近景远景的 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 皆不容许 有欠美伤美的败笔 他们唯愿游览者得到 如在画图 中 的实感 而他们的成绩实现了他们的愿望 游览 者来到园里 没有一个不心里想着口头说着 如在画 图中 的 苏州园林里都有假山和池沼 假山的堆叠 可以 说是一项艺术而不仅是技术 或者是重峦叠嶂 或者 是几座小山配合着竹子花木 全在乎设计者和匠师们 第 6 页 共 13 页 生平多阅历 胸中有丘壑 才能使游览者攀登的时候 忘却苏州城市 只觉得身在山间 至于池沼 大多引 用活水 有些园林池沼宽畅 就把池沼作为全园的中 心 其他景物配合着布置 水面假如成河道模样 往 往安排桥梁 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一 个样 决不雷同 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石 岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑 的石头 或者种些花草 这也是为了取得从各个角度 看都成一幅画的效果 池沼里养着金鱼和各色鲤鱼 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 13 中括号内依次填写的词语应是 14 说明事物应抓住事物的特征 中说明苏州园 林共同特征的句子是 句中 二字 贯穿全篇 全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的 特征 中的 一句与最后一句话照应了这一特征 15 可以分为两层 先说假山的堆叠 文中 一句从游览 第 7 页 共 13 页 者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果 次说池 沼的特点 并用 这也是为了取得从各个角度看都成 一幅画的效果 一句评述池沼与其他景致配合的艺术 效果 句中的 这 指代的内容的是 16 所说明的中心内容是 17 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是 技术 这句话的意思应该是 18 选文所运用的说明方法依次是 19 说明事物应注意合理的安排说明的顺序 这 两个文段采取的是 顺序 从 苏州园林 全 文的结构看 这两个文段之间的关系是 关系 20 从语言的角度分析 回答下面的问题 中对突出苏州园林的特征有着重要作用的词语 是 这些词语表达得语 气是 第 8 页 共 13 页 中 能体现说明文语言的严密性的词语有 等 因为这些词语用得极有分 寸 既不夸大 又不缩小 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 一句中的 又 用得好 好在哪里 世界上有些国家吃辣椒很厉害 如墨西哥 印度 匈牙利 朝鲜 中国某些省 如四川 湖南等也以 吃辣椒出名 有些人嗜辣椒已经到了 无辣不吃饭 的 地步 美国宇航员威廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣 椒 有一位指挥家 他走到哪里 辣椒就带到哪里 就连参加英国女王宴请时 也照例带着辣椒酱 他解 释说 没有辣椒的饭菜好比是病号饭 辣椒原产美洲 17 世纪传入我国 故亦称 番椒 又名 秦椒 大椒 辣茄 辣椒有几千个品 种 仅我国四川的干辣椒就有 100 多种 辣椒有辣与 不辣之分 甜椒不辣 云南有一种辣椒 其辣无比 第 9 页 共 13 页 只要舌尖稍微碰一下 就会使人辣得难受 疼痛万分 美国制药专家斯克维尔于 1912 年制定了测量辣度的 方法 后来人们就以他的名字作为辣度的单位 植物 病理学家曾用这种方法 测出甜椒的辣度为零 最辣 的辣椒有 300000 斯克维尔 辣椒能把人辣出眼泪 辣出鼻涕 辣出汗水 不爱吃辣椒的人不禁要问 人们何苦要吃辣椒 这是因为吃辣椒有 3 个好处 一是它的营养丰富 二 是能驱风散寒 三是能增进人的食欲 每 100 克辣 椒的维生素含量大于 100 毫克 在蔬菜中占首位 此外 辣椒还含有维生素 B1 B2 胡萝卡素以及其 他营养物质 谚语曰 三个辣椒 顶件棉袄 辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用 辣椒素一旦 和舌头及嘴里的神经末梢接触 神经就迅速把 烧灼 信息传给大脑 大脑便让身体处于戒备状态 使心跳 和脉搏加快 皮肤血管扩张 从而使人感到 发热 大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌 使胃肠蠕 动加快 这就有利于消化 增进食欲 辣椒 很多人越吃越想吃 据心理学家分析 吃 辣椒后 烧灼 信息使大脑把身体作为 受伤 对待 从而促进身体释放一种自体止痛剂 这种自体止痛剂 就像少量麻醉剂 能起到一种轻微的欣快作用 使人 第 10 页 共 13 页 产生精神快感 专家称此为 辣椒微醉 这也许是人 们对辣椒越吃越爱吃的主要原因 21 作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥 家的例子 是为了说明 22 第二段除了介绍辣椒的原产地 名称 品种 分类等知识之外 重点说明了辣椒的 23 第二段使用的说明方法有 24 分别指出第三段中说明下面内容的句子 辣椒营养丰富 辣椒能驱风散寒 辣椒能增进食欲 25 第三段 这就有利于消化 中的 这 指的 是 26 概括第三 四段的内容 第 11 页 共 13 页 打开心灵的窗户 呈现在眼前的是一个纷繁的世 界 用美好的心灵看世界 总是用乐观的精神面对人 生 多一份自信 少一份失望 用美好的心灵看世界 总是用积极的态度面对生 活 多一份感激 少一份抱怨 用美好的心灵看世界 总是用顽强的意志面对困 难和挫折 多一份勇气 少一份怯懦 用美好的心灵看世界 总是寻找别人最好的东西 多一份肯定 少一份挑剔 27 请以 用美好的心灵看世界 为话题 联系 自己和社会生活实际 自选角度 写一篇文章 可以 记叙见解 诗歌除外 文体不限 题目自拟 要求 思想内容健康 有真情实感 书写规范工整 字数不少于 500 字 1 轩榭镂 c ngw i 斟 2 略 3 嶂嶙煞肖伦迥 4 去掉 能否 去掉 使 第 12 页 共 13 页 5 具形象性即可 6 合乎语境 得体即可 7 攻克 淘汰 轻取 8 宋柳永引用强调了 细柳与石桥构成的美景已够动人 不再需要别的东西 来烘托了 9 拟人其实 苇丛不会 发闷 也不会做 深呼吸 这只是人的感觉投射到它的身上而已 这表现了作者与周围环境已融为一体 10 柳树 11 四个例子 写了石桥与密密苇丛的搭配给人 带来舒畅的感觉 写了石桥与细柳的搭配令人 销魂 写长桥之美 写风雨桥 12 略 13 略 14 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是 一幅完美的图画完美假山的堆叠 可以说是一项艺术 而不仅是技术 15 或者是重峦叠嶂 或者是几座小 山配合着竹子花木 身在山间池沼河道高低屈曲任 其自然 16 假山池沼的艺术美 17 艺术 是强调 个人独创性的活动 其成果能给人以审美愉悦 并且 无法
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