严格程序--落实制度--注重细节

严格程序严格程序 落实制度落实制度 注重细节注重细节 全面提高教育教学质量全面提高教育教学质量 本学期青本学期青岛岛市初中教学工作会市初中教学工作会议议 全市初中期中考 全市初中期中考试试工作会工作会 议议 全市期中考 全市期中考试试教学教学质质量分析会量分析会议议的相的相继继召开 是我市召开 是我市坚坚持科持科 学的教育学的教育发发展展观观 坚坚持学校持学校 质质量立校 量立校 质质量立教量立教 坚坚持持办让办让人人 民民满满意的教育的具体体意的教育的具体体现现 在 在这这些会些会议议上 教体局上 教体局领导领导分析了我分析了我 市初中教育教学情况 就如何提高全市教育教学市初中教育教学情况 就如何提高全市教育教学质质量做出了量做出了缜缜密密 的部署 在全市期中考的部署 在全市期中考试试教学教学质质量分析会上量分析会上还认还认真听取了丁甫真听取了丁甫东东 校校长长关于胶南二中提高教育教学关于胶南二中提高教育教学质质量先量先进经验进经验的的报报告 告 实实地地观观看看 了琅了琅玡玡中学的校中学的校风风 教 教风风 学 学风风以及校园文化建以及校园文化建设设等 使我等 使我们进们进 一步开一步开阔阔了了视视野 增野 增长长了了见识见识 收 收获获特特别别大 感触很深 大 感触很深 结结合我校具体情况 落合我校具体情况 落实这实这些会些会议议精神 精神 进进一步提高我校的一步提高我校的 教育教学水平 我教育教学水平 我们认为们认为 我校在提高教育教学 我校在提高教育教学质质量上 要在量上 要在严严 格程序 格程序 落落实实制度 注重制度 注重细节细节等方面下大功夫 等方面下大功夫 1 切 切实实搞好搞好领导领导干部干部队队伍 班主任伍 班主任队队伍和教伍和教师队师队伍建伍建设设 不管是我市的胶南二中 琅不管是我市的胶南二中 琅玡玡中学 中学 还还是外地的洋泗中学 是外地的洋泗中学 杜郎口中学 凡是在教育教学杜郎口中学 凡是在教育教学质质量方面有所建量方面有所建树树的学校 无不是的学校 无不是 在在 三支三支队队伍伍 建建设设方面有独到之方面有独到之处处的学校 反的学校 反观观我校 不是没有我校 不是没有 三支三支队队伍伍 不是没 不是没对对 三支三支队队伍伍 进进行建行建设设 对对照先照先进进学校的做学校的做 法 我法 我们们缺少的是把平凡的事情做缺少的是把平凡的事情做经经典 把典 把简单简单的事情做的事情做彻彻底的底的 精神 因此 今后在精神 因此 今后在队队伍建伍建设设方面 我方面 我们们要在要在细细 实实上下功夫 在上下功夫 在 方法上方法上动脑动脑筋 筋 对对教育干部要突出教育干部要突出对业绩对业绩的考核 的考核 对对班主任考核班主任考核 既要既要倾倾斜又要与班斜又要与班级级成成绩绩 课课任教任教师师捆捆绑绑 对对教教师师既要注重教学既要注重教学 成成绩绩 也要参考学生 家 也要参考学生 家长长的的评评价 价 2 始 始终终突出教学的中心地位 突出教学的中心地位 作作为为学校学校领导领导 要始 要始终绷终绷住一根弦 那就是在住一根弦 那就是在纷纷繁复繁复杂杂的学的学 校事校事务务中 要始中 要始终终把教学把教学摆摆在中心地位 要在中心地位 要坚坚定提高教育教学定提高教育教学质质 量 就是量 就是办办人民人民满满意教育的信念 意教育的信念 虽虽然我校也然我校也实实行干部任行干部任课课 挂 挂 靠教研靠教研组组等做法 但等做法 但对对照先照先进进学校 我校学校 我校对对干部的示范干部的示范带动带动作用作用 强调强调不不够够 监监督不到位 致使干部的作用督不到位 致使干部的作用发挥发挥得不充分 今后要得不充分 今后要 制定可行的措施 真正做到干部制定可行的措施 真正做到干部带带了了头头 群众有 群众有劲头劲头 3 提高教育教学 提高教育教学质质量的根本在教量的根本在教师师 目前 我校不少教目前 我校不少教师师教育教育观观念落后 念落后 认为认为教学就是教教学就是教师师教学教学 生学 生学 课课堂教学中存在堂教学中存在满满堂灌的堂灌的现现象 教象 教师师越越讲讲越多 越越多 越讲讲越累 越累 越越讲讲学生越不会 越学生越不会 越讲讲自己越没底 下一步 要引自己越没底 下一步 要引导导教教师转变观师转变观 念 真正念 真正变讲变讲堂堂为为学堂 把学堂 把课课堂真正堂真正还给还给学生 把教学学生 把教学变变成教成教师师 指指导导学生学 充分学生学 充分发挥发挥学生学学生学习习的主的主动动性 性 创创造性 摒弃造性 摒弃满满堂灌 堂灌 为为此要此要规规范教范教师师的教学行的教学行为为 注意学 注意学习习先先进进学校的学校的经验经验 当前要 当前要 认认真指真指导导教教师对师对教学案的撰写和运用 要培养典型 由点到面 教学案的撰写和运用 要培养典型 由点到面 切切实实提高提高课课堂效率 堂效率 4 提高教育教学 提高教育教学质质量的关量的关键键在学生 在学生 同是同是乡镇乡镇学校 琅学校 琅玡玡中学的教育教学中学的教育教学质质量之所以走在前列 量之所以走在前列 原因之一就在于他原因之一就在于他们们培养 造就了一支想学 会学 培养 造就了一支想学 会学 乐乐学的学生学的学生 队队伍 在伍 在这这方面 他方面 他们们的做了大量的工作 例如教育学生背的做了大量的工作 例如教育学生背诵诵是是 根基 重复是根基 重复是窍门窍门 好成 好成绩绩是是练练出来的 懂了不等于出来的 懂了不等于记记住了 住了 记记住住 了不等于会了 了不等于会了 坚坚持持单单元元过过关 关 举举行考后考 建立集行考后考 建立集错错本 本 实实行答行答 疑卡制度等 疑卡制度等 这这些耳目一新的提法和做法非常些耳目一新的提法和做法非常值值得我得我们们学学习习和借和借 鉴鉴 5 制定 制定详实详实可行的考核方案 充分可行的考核方案 充分发挥发挥考核的考核的导导向 激励作向 激励作 用 尤其突出用 尤其突出对团对团体体创优创优的考核 提高学科的考核 提高学科竞竞争力 争力 深入体会深入体会领导领导的的讲话讲话精神 精神 认认真比真比对对兄弟学校的先兄弟学校的先进进做法 做法 仔仔细细分析我校的分析我校的现现状 我状 我们认为们认为 提高教育教学 提高教育教学质质量 一方面我量 一方面我 们们要找到自己的不足 切要找到自己的不足 切实转变观实转变观念 采取可行的措施 真正在念 采取可行的措施 真正在 落落实实上下功夫 上下功夫 坚坚决以决以实实效来衡量措施 制度 另一方面 我效来衡量措施 制度 另一方面 我们对们对 自己的自己的优势优势也不能也不能丢丢 决不能一 决不能一谈谈学学习习 就妄自菲薄 要把自己 就妄自菲薄 要把自己 在抓教学方面的在抓教学方面的优势认优势认真真总结总结 加以 加以发扬发扬 1 长长期以来 我校在抓考期以来 我校在抓考风风考考纪纪方面措施到位 成效方面措施到位 成效显显著 著 考考试试是衡量教是衡量教师师教学水平和学生学教学水平和学生学习习成成绩绩的重要手段之一 的重要手段之一 但但这这是以考是以考试试成成绩绩的真的真实为实为基基础础的 没有真的 没有真实实的考的考试试 就无公平 就无公平 可言 就无可言 就无积积极的意极的意义义可言 可言 还还会会带带来消极的影响 它会使教来消极的影响 它会使教师师 厌厌教 使学生学会投机取巧 最教 使学生学会投机取巧 最终终使教育教学使教育教学质质量的提高成量的提高成为为一一 句空句空话话 认识认识的提高才会的提高才会带带来行来行动动的的转变转变 基于 基于对对考考试试意意义义的的认识认识 我校制我校制订订了有关考了有关考试试要求的一系列要求的一系列详细详细可行的措施 如学生在同可行的措施 如学生在同 一考一考场场做到同桌不同年做到同桌不同年级级 同年 同年级级不同班不同班级级 教 教师师做到两人同做到两人同时时 监监考且不考且不监监自己的学生 自己的学生 阅阅卷做到流水且不卷做到流水且不阅阅自己的年自己的年级级等等 等等 良好的考良好的考风风 带带来了良好的教来了良好的教风风 也使学生形成了良好的学 也使学生形成了良好的学 风风 为为教学教学质质量的提高奠定了良好的基量的提高奠定了良好的基础础 2 教研活 教研活动动制度健全 措施到位 促制度健全 措施到位 促进进了学科教学的集体了学科教学的集体创创 优优 提高教育教学提高教育教学质质量的根本在教量的根本在教师师 教 教师师个人的成个人的成长长在一定程在一定程 度上要依靠教研度上要依靠教研组组 良好的教研活 良好的教研活动动 一方面老教 一方面老教师传经师传经献献艺艺提提 供了舞台 使年供了舞台 使年轻轻教教师师迅速成迅速成长长 另一方面 年 另一方面 年轻轻教教师师的前瞻学的前瞻学 识识和理和理论论也使老教也使老教师师受益 教研的互受益 教研的互动动使教使教师师共共赢赢 为为保保证证教研活教研活动动的开展 我校的开展 我校实实行教育干部包行教育干部包组组 保 保证证了教了教 研活研活动动的的组织领导组织领导 其次 保 其次 保证时间证时间 每周四一 每周四一节课节课 第三 做到 第三 做到 内容丰富 内容丰富 组组内教内教师实师实行行轮轮流流说课说课 讲课讲课 评课评课 集体 集体备课备课等 等 总总之 之 领导领导的的讲话为讲话为我我们们提高教育教学提高教育教学质质量指出了方向 兄量指出了方向 兄 弟