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姜名珠姜名珠 班级事迹材料班级事迹材料 优秀班集体事迹黑林镇汪子头小学一 1 班班主任姜名珠我们班是一个温暖 团结 友爱的集体 我们的班级是一个由41个成员组成的大家庭 其中男生21人 女生20人 在这个 家 里 大家幸福快乐地度过每一天 这个班级有着积极上进 乐于助人 尊师守纪 勤学有礼的良好班 风 敢于创新的优良学风 良好的整体素质 班级是学生学习成长的摇篮 它能潜移默化地给学生一种精神力量 的鼓舞和熏陶 任何一个优秀的班级 必须有一个适宜的学习氛围 我们制定了符合他们自己及班级要求的易于执行的具体的学习计划 早晨起来班干部组织同学们进行整齐的晨读 课间检查背诵和辅导 作业 通过学生主体活动 使学生亲身体验 开拓视野 发现问题 解决 问题 从而将能力推进到一个新阶段 我们经常举行一些学习竞赛和评比 与班级的激励制度相结合 平 且老师也会适时地给我们一些奖励 我们有强烈的集体观念 有浓厚的班级情感 有坚强的集体核心 班干部起了很好的表率作用 大家分工协作 互相配合 班级事务 井井有条 开学初 我们班让学生推荐自己信任的班干部 通过学生评选组建 班级组织 在管理班级工作中 班干部自己学会管理班级 如班级的主题班会 他们能精心的布置准备 出现一些偶发事件 他们能反馈 制止 并且在班干部的组织下 我们已经能完成一部分的自主作业 如口 算练习 对批作业 课前预习等 我们班的同学们有着强烈的集体荣誉感 大家将班级视做一个大家 庭 真正将自己视做这个家庭中的一员 因而在任何时候 只要我 们面对有关集体的事 大家都会暂时放下私事 同心协力地完成它 温馨的家需要收拾的有条有理 班级跟家是一样的 只要走进我们班 展现在你们面前的是干净 整齐 美观 每天的值日生在组长的带领下尽职尽责 并且隔三差五的还要给讲 桌仔细的擦一擦 每当老师上课时 看到的是干净的地面 整齐的课桌 整洁的教室环境 就如一位沉默而有风范的老师一样 起着无声胜 有声的教育作用 墙报的摆置 桌椅的摆放使整个教室让人感到安详舒适 爽心悦 目 有一种 家 的感觉 学风浓厚是我们班的特点 这和同学们的好学努力分不开 大部分同学对作业练习毫不含糊 按时按量按质地完成各科作业 对学习不肯放松 学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上 有的同学某一科强 有的同学另一科好 大家有时聚在一起 各自 介绍自己擅长学科的学习经验 互相之间取长补短 共同提高 同 时增进友谊 促进了班级团结 在班集体生活方面 我们坚持开展丰富多彩的班队活动 如主题班会 学习竞赛 小组竞争等 让每位同学在实践中多锻炼 发挥自己的才能 尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭 大家每个人都在不断的 进步 整个集体也就跟着不断完善 学生在集体中互相帮助 共同切磋 相互鼓励 形成了良好的班风 进步无止境 我们仍需努力 团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好 奋
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