语文人教版六年级下册《跨越百年的美丽》教学设计

跨越百年的美丽 教学设计 蠡县第二实验小学 张亚芳 教材分析 跨越百年的美丽 是人教版小学语文六年级下册第五组的第一篇课文 本组教材以 科学精神 为专题编排 既是低中年级科学故事 科普文章的承接 也是上述单元的发 展 选编的课文从不同的角度 用不同的方式对科学精神作出了阐述 爱美之心人皆有之 美丽怎样才能永恒 这个问题的答案可以在散文家梁衡的 跨越百年的美丽 中找到 这 是一篇赞美居里夫人的文章 文章以 美丽 为主线 选取居里夫人长达 67 年生命的 人生中的几个具有典型性的片断 表明了居里夫人的美丽不在于容貌 而在于心灵和人 格 在于她为人类作出了伟大的贡献 居里夫人曾经说过 人要有毅力 否则将一事无成 在文中 我们能真真切切地感受 到她是那么坚强 那么执著 隔着岁月厚厚的尘沙 我们看到了她的内心深处 感受到了 她的人格力量 触摸到了她的精神之美 学情分析 六年级的学生已经具备了一定的阅读能力 但文中有很多含义深刻的句子 尤其对 科学精神 的理解有一定难度 教学时 要充分体现单元的学习重点 加强学生阅读实 践 引导学生联系上下文及已有生活经验理解词句的意思 理解居里夫人为科学的献身精 神 在读中品味语言 积累语言 从具体的事例中领悟 跨越百年的美丽 就是居里夫人 所体现的科学精神 从中受到感染和熏陶 教学目标 1 自主认读 镭 钋 等 12 个生字 正确理解 放射性 融入 刚毅 执著 等词 语 2 阅读中体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美 正确 流利 有感情地 朗读课文 3 通过体会文中含义深刻的句子 感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越 的精神之美 体会 美丽 的深层含义 教学重难点 有感情地朗读课文 理解含义深刻的句子 感受居里夫人对事业的执着与追求 体会 美丽 的深层含义 课前准备 1 教师准备有关居里夫人的文字 图片或资料 设计教学预案 设计教学课件 2 鼓励学生通过各种途径查阅居里夫人的相关资料 教学过程 一 创设情境 畅谈美丽 请同学们谈谈对美丽的理解 说一说生活中哪些事物给你留下了很美丽的印象 教师点评 图片配乐 由学生欣赏美 导入本文的学习 山清水秀 鸟语花香 怒放的鲜花 流淌的小溪 绚丽的云朵 大自然的鬼斧神工让我们 畅游在美丽的画卷中 亲人的呵护 师友的关心 让我们倍感亲切 沉浸在美丽之中 但同 学们你们知道吗 有一种美丽 比鲜花还娇艳 比钻石还闪耀 有一位女性 风云变更 变 不了她美丽的人格 岁月流金 流不走她的睿智 她的魅力恰恰因为岁月的长久而熠熠生辉 她 就是居里夫人 今天 让我们一同走进 跨越百年的美丽 去欣赏一种别样的美丽 板书课题并齐读 设计意图 由话题 美丽 谈话导入 引发学生对 美丽 的深入思考 层层铺垫后 引出本课主人 公 居里夫人 激发学生学习兴趣 为学习本文打下良好基础 二 朗读课题 质疑美丽 标题是文章的眼睛 读着课题 你会产生哪些疑问 带着疑问读课题 问题预设 谁的美丽跨越百年 什么样的美丽能跨越百年 这里的 美丽 有什么特殊 的含义吗 跨越百年 指的是什么时间 为什么把居里夫人和跨越百年的美丽连在一起 同学们 让我们走进课文中去寻求答案 设计意图 学起于思 思源于疑 在课伊始 从课题入手 引导学生质疑 启发学生的思维 而后提 出学习目标 抓住 美丽 这条主线入课 激发学生探究文本的兴趣 三 初读课文 感知美丽 文章都预习过了吧 读了几遍 打个手势告诉老师 这篇文章很长 看来你们预习得很 认真 老师要检查一下 1 课件出示词语 庄重 淡泊 融入 侵蚀 隐退 人声鼎沸 刚毅 执著 盛名 迄今 里程碑 卓有成效 1 指名领读词语 小组合作交流词语意思 2 教师精要点拨 课件出示 在工作行之有效的同时 镭射线也在无声地侵蚀着她 的肌体 她美丽健康的容貌在悄然地隐退 逐渐变得眼花耳鸣 浑身乏力 点拨 我们中国汉字多有意思 有些字 从字形 我们就可以想到它的意思 同学们 留意这个字 蚀 一个食字旁 一个虫 用食指在桌上写一遍 从它的字形 你会想到 什么 是的 虫子在吃东西 在破坏东西 在这里是什么破坏了什么 镭射线在破坏居 里夫人的肌体 3 用上你喜欢的词语 评价居里夫人 2 交流 文中 跨越百年 指的是哪一段时间呢 课题中的 美丽 是指什么 再 读题 是什么跨越了百年 跨越百年的是什么 引出 美丽 3 美丽 这个词在文中不止一次的出现 作者对居里夫人的 美丽 发出了一次又 一次由衷地赞叹 请你再快速浏览课文 勾画出文中带有 美丽 的句子 大声朗读 说说 这美丽表现在哪些方面 点拨 居里夫人的美丽表现在外貌美 精神美 请同学们拿起笔 跟老师一同把居里夫人的美丽端端正正地写在课题旁 师板书 外貌 精神 板书后巡视 同学们要认真写批注 在后面的学习中也要这样写好批注 设计意图 初读 看似简单 实质关系到课堂教学效率 六年级的学生有较强的独立识字及预习能力 课堂上 点拨易错字的读音及难解词语的指导 既扫清阅读障碍 又提高了初读效果 通过捕捉表现 美丽 的语句 对 美丽 有一种初步的整体感知 形成初步的表象 为下一个环节再深入的研读做 扎实的铺垫 四 精读细品 感悟美丽 一 百年回眸 定格 美丽 1 同学们捕捉了居里夫人的众多美丽 假如你是现场的一名记者 想给居里夫人拍 一张美丽的照片 你会选择哪个镜头 抓住关键词 说说你的理由 1 让我们把目光聚集到 1898 年 12 月 26 日 走进人声鼎沸的法国科学院 我们看到了 一位年轻漂亮 神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台 全场立即肃然无声 2 她是谁 让我们再走近一步 细细打量一番 您看到玛丽 居里穿着 玛丽 居里穿着一袭黑色长裙 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情 而那双 微微内陷的大眼睛 让你觉得能看透一切 看透未来 朗读中 你能说说你被什么吸引了 年轻漂亮 坚定 淡泊 2 齐读这句话 我们看到了一位 年轻漂亮 白净端庄 穿着一袭黑色长裙 的居里夫人 在我们的心里留下了居里 夫人的美丽的形象 那么 是什么使她的美丽庄重的形象定格在每个人的心里 定格在历 史上呢 惊人的发现 3 引读 她的报告宣布了一项惊人的发现 她的报告使全场震惊 物理学进入了 一个新的时代 而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上 定格在每个人的心里 是什么报告让全场震惊 为什么这个报告令全场震惊 让我们来看看这是一个什么 样的 新的时代 拓展资料 当时科学界认为 各种元素的原子是物质存在的最小单元 镭的发现证明原子是可以分裂的 有 了镭的存在 才有了后来科学家对原子结构的探秘 才有了原子弹的爆炸 才有了原子时代的到来 镭放出的射线能破坏 杀死细胞和细菌 这个发现使镭成为治疗癌症的有力手段 在法国 镭疗 术被称为 居里疗法 4 看了这段文字 你对居里夫人又有了什么新的认识 同学交流 带着这份深切的 体会 再读这段话 玛丽 居里穿着一袭黑色长裙 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情 而那双微 微内陷的大眼睛 则让你觉得能看透一切 看透未来 她的报告使全场震惊 物理学进入了 一个新的时代 而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上 定格在每个人的心里 二 执着追求 感悟 美丽 1 过渡 居里夫人的报告震惊了整个科学界 但是 由于没有镭的样品 也没有镭 的原子量 当时科学界几乎没有人愿意相信这个惊世骇俗的发现 直到有一天 在幽暗的 破木棚里发出了略带蓝色的荧光 读 这点美丽的淡蓝色荧光 融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念 2 这点美丽的淡蓝色荧光是什么 0 1 克镭 在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的极 美丽的荧光 3 这是一个怎样美丽的生命呀 请同学们认真地读读课文第三 四自然段 在了解 居里夫人提炼镭的过程之后 相信同学们会读这个美丽的生命有更深刻的理解 画出相关 语句 交流 朗读 批注居里夫人的美丽 相机引导学生重点理解以下语句 1 终于 经过三年又九个月 他们从成吨的矿渣中提炼出了 0 1 克镭 a 三年又九个月 大概多少天 0 1 克有多少 从 终于 一词 你感受到什么 终于 这个词告诉我们居里夫人提炼出镭是非常不容易的 b 你知道这一吨工业废渣是怎么搞到的呢 你知道又是怎么一锅一锅冶炼的呢 出示视频拓展资料 提炼镭的沥青铀矿是一种昂贵的矿物 居里夫妇的生活相当困难 他们买不起 经过无数次的周 折 奥地利政府才正式决定 先捐赠一吨重的残矿渣给居里夫妇 居里夫妇这才长长地松了一口气 他 们变卖了所有值钱的东西 从朋友那里东挪西借 筹到了一笔钱 因为他们仍须购买这种原料 并且还 需要付出运到巴黎的费用 提炼工作十分繁重 一锅只能冶炼 20 公斤矿渣 将近 4 年的时间里 居里 夫妇每天处理二十公斤的工业矿渣 居里夫人拿着跟她身高一样长的粗大铁棍棍子 连续几个小时不间 断地搅拌着一大锅不停地冒着泡的沸腾着的物质 还要不断地搬动器皿 倾倒溶液 累得不住的流汗 喘息 四周的烟不断的刺激她的眼睛和喉咙 而他们就是这样一锅一锅的经过了几万次的提炼 而后从 中提取仅含百万分之一的微量物质 c 教师点拨 他们提炼了多得能把我们的大教室装得满满的矿石 但是最终得到的却 只有 0 1 克镭 就像你们手中的圆珠笔尖那么一丁点儿 成吨的矿石和 0 1 克镭这个数字 的反差是如此的巨大 但是他们提炼出来了 他们成功了 居里夫人的成功靠的是什么 执著的追求和必胜的信念 2 同学们知道 烟熏火燎 的意思吗 有过烟熏的感觉吗 刺激鼻子打喷嚏 眼睛 睁不开流泪 特别难受的感觉 但是居里夫人呢 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿 渣 a 师深情描述 晨曦微露时 她在烟熏火燎中搅拌 夕阳西下时 她还在烟熏火燎中搅拌 烈日炎炎时 她在烟熏火燎中搅拌 大雪纷飞时 她还在烟熏火燎中搅拌着 b 想象补白 虽然条件如此艰难 但是居里夫人不论严冬与盛夏 不分黑夜和白天 整天紧张地工作着 在这个废弃的破棚子里 玛丽终日 在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿 渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 已经足足一个月了 玛丽终日 在烟 熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 都有半年了 玛丽消瘦了 病倒了 她告诉自己 3 评价过渡 是的 当刺鼻的酸碱啃蚀了她柔美的双手 当呛人的烟气吹皱了她 秀美的额头 她仍在坚持 因为 出示语段 齐读 说说你对这段话的理解 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西 她坚定 刚毅 顽强 有远大 执著的追求 这种可贵的性格与高远的追求 使玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时 也完 成了对人生意义的发现 4 在坚持不懈地工作中 居里夫人发生了哪些变化 从文中找出相关语句 说说 你的体会 课件出示 她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄坚毅的女学者 变成科学教科书里的新 名词 放射线 变成物理学的一个新的计量单位 居里 变成一条条科学定律 她变 成了科学史上一块永远的里程碑 点拨 这种 变成 不是一般的变成 而是一种人生价值的提升 生命境界的飞跃 四个 变成 概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩 5 过渡 是啊 她的执着追求 她的勇于献身为世界创下了奇迹 她变成了科学史 上一块永远的里程碑 居里夫人用她全部的青春 信念和生命换来了 10 项奖金 16 种奖章 107 个名誉头衔 获得了两次诺贝尔奖 但是 依次指名学生读 她视名利如粪土 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国 她将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具 她一如既往 埋头工作到 67 岁离开人世 离开心爱的实验室 6 难怪爱因斯坦说 在所有的世界著名人物当中 玛丽居里是唯一没有被盛名宠 坏的人 你可以想象 作为一名著名的科学家 爱因斯坦说出这句话时 他的内心是 充满了深 深的敬佩之情 你们读了这句话又有何感受 设计意图 课标 指出 能联系上下文和自己的积累 推想课文中有关词句的意思 辨别词语的 感情色彩 体会其表达效果 在阅读中揣摩文章的表达顺序 体会作者的思想感情 初步领悟文章基 本的表达方法 教学本段时 着力引导学生联系上下文和自己的积累 推想课文中有关词句的意思 并 从整体上感受作者的表达方法 一是抓住居里夫人肖像描写的词句 从正面体会她的仪表风采 二是抓 住主要事件及会场上的强烈反响 从侧面感受她超凡脱俗的形象 体现 写什么 与 怎么写 的和谐 共生 再引导学生去品味语言的表达效果 实现 文意兼得 的效果 五 回读课文 定格美丽 1 同学们 居里夫人的终身是执着追求的终身 是无私奉献的终身 回味着她终身的 美丽 我们仿佛又看到一百年前 报告会上的居里夫人 音乐起 学生读 课件出示 居里夫人报告会上的图片 她的报告使全场震惊 物理学进入了一 个新时代 而她那美丽而严肃的笼统也就从此定格在历史上 定格在每个人的心里 师 我们怎能遗忘 三年又九个月 一千多个日日夜夜 化验室里 学生读 课件出示 居里夫人在化验室的图片 玛丽整天在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿 渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 师 我们又怎能遗忘 她获得了许许多多荣誉 但是 学生读 课件出示 居里夫人年老的图片 她视名利如粪土 她将奖金赠给科研事业和 和平中的法国 而将那些奖章送给 6 岁的小女儿去当玩具 2 这就是居里夫人美丽的终身 她的美丽是融美貌 精神于一体的 居里夫人定格在 历史上 定格在每个人心里的形象是美丽的 居里夫人执着追求 勇于献身的科学精神是美 丽的 居里夫人淡泊名利的伟大人格更是美丽的 这种美 再过百年 千年 会消逝吗 点拨 感悟 百年 即永恒 这种精神可以激励我们一代又一代人 这样的美丽才是 跨越百年的美丽 只有这样的美丽 她才能 跨越百年 成为永恒的美丽 3 欣赏 致居里夫人 再次深情朗读课题 即便