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第 1 页 共 3 页 本文本文 长春版三年级语文上册第四版块长春版三年级语文上册第四版块 表达表达 教案教案 所属专题栏目是所属专题栏目是 长春版长春版 三年级上册语文教案三年级上册语文教案 本文所属专题栏目是 教材分析 这是一次通过养花而对学生进行的表达训练 要 求学生在学习本板块的全部内容之后 通过自己动手 或者留心观察周围人是如何养花的 再和别人进行交 流 表达养花过程中的趣事 这次表达共分为四部分 实践 观察 想象和综合交流 在这次表达中 要鼓 励学生自己动手养花 观察花 通过细致入微的观察 把养花过程中的乐趣和收获与别人共同分享 可以观 察别人是如何养花的 把每次的观察记录下来 最后 以报告的形式呈现出来 教学目标 1 培养学生热爱生活 保护植物的思想感情 2 学生通过观察 能用自己的话表达出养花中 的趣事 教学重点 学生通过观察 能用自己的话表达出养花中的趣 事 第 2 页 共 3 页 教学准备 提前布置自己动手养花 或观察别人养花 并做 记录 教学过程 一 我和花儿交朋友 1 开学初布置每人养一盆花 1 你最喜欢什么花 为什么喜欢它 2 我们全班每人都养一盆花 比比 看谁的花 养得最好看 看谁能坚持到最后 3 同学们想一想 养花得需要做什么 你们有 信心天天这样做吗 2 认真观察 1 每天都要观察花的变化 从种子到胚芽到幼 苗到小苗 把花的变化过程记录下来 2 把养花过程中发生的有意思的事写在日记本 中 3 定期交流 1 召开养花经验交流会 把养花过程中发现的 植物生长的变化与小组同学说一说 2 半个月时拿到学校来同学们参观并介绍自己 是怎样养花的 3 把过程中发生的有意思的事和同学交流 第 3 页 共 3 页 4 先和小组同学说 注意语抓住 趣 去说 5 指名说 注意表达时语言流畅 有条理 6 动笔把趣事写下来 7 写完以后读一读 看是不是通顺 再读给大 家听一听 二 展示 1 把花拿到学校来看看谁养的花最好 在花盆 上贴上自己的名字 大家参观 选出最受欢迎的花
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