我有一盒彩1范文_第1页
我有一盒彩1范文_第2页
我有一盒彩1范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我有一盒彩我有一盒彩1 1范文范文 我有一盒彩11范文7 画单元分析教学内容本单元安排了两篇主题课 文 我有一盒彩笔 王冕学画 我有一盒彩笔 是一首儿童 诗 讲一位小朋友用手中的画笔画出了美丽的今天和明天的理想 王冕学画 是一个小故事 讲的是元朝著名的画家王冕小时候画 荷花的故事 教学目标 1 正确流利有感情的朗读课文 2 认字31个 写字16个 积累两个新部首 3 自读古诗 惠崇 春江晓景 和成语故事 画龙点睛 4 学写留言条 教学重点 难点初步感受艺术魅力 激发学生对艺术的热爱之情 本单元在教材中的地位作用两篇课文从不同的角度 突出了 艺术 的主题 抒发儿童热爱生活 追求美好未来的情感 表现了古代 艺术家在艰苦环境中自觉学习的顽强意志 课时安排7 8课时教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 认读本课生字 教学重点学习作者大胆想象 教学难点引导学生用多种方法 教学方法朗读法 创设情境学法指导指导学生自读自晤 教学课时一课时教学反思我在备课过程中始终将学生摆在学习的主 体位置 坚持学生想学什么 学生应该学会什么 学生能够学会什 么 一切为了学生服务的教学理 我有一盒彩念 这节课在教学过程中 我力求做到运用新的理念指导教学 注重创设民主 和谐的教学氛围 尊重学生的认知规律 尊重学生 的不同情感体验 文本与绘画对比 加深对课文的理解 突破难点 学生在此环节 兴致很高 勾起了学生学习的兴趣 在文本与绘画 相互对照的过程中 理解了课文 激起了求知的欲望 爱因斯坦说 想像比知识更重要 所以课上我引导学生在多形式 多次数的朗读中感知 感悟 在读中想像 在情境中想像 在读中 鉴赏 并不失时机地为学生创造想像的时机 鼓励学生大胆想像 发挥学 生的想像力 如听文闭上眼睛想像 学习小作者大胆奇特的想像 利用做小诗人 激励想像 课上 学生想像的翅膀展开了 与此同时 课上充分体现了学生
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论