经济中心的南移教案.doc

第10课 经济重心的南移邵原一中 李琳课型：新授课学习目标： 1、知识目标：能概括中国古代经济重心南移的原因，能列举出宋代农业、手工业发展和商业繁荣的具体表现。 2、能力目标：通过对宋代农业、手工业和商业发展表现的提取，培养学生的综合概括能力。通过对文字和图片材料的分析和解读，培养学生利用材料分析历史问题和识图能力。3、情感目标：通过小组合作学习，培养学生的协作精神。通过对经济重心南移原因的分析，使学生认识到社会稳定是经济发展的重要前提。重、难点： 1、重点：宋代经济繁荣的表现。 2、难点：经济重心南移的原因。教学方法： 讲授法和讨论法结合。实施过程：一、 导入1、 复习提问第9课的内容2、 结合课本第52页，辽、宋、西夏形势图，对这一形式有一个认识，让学生明确从本课开始，中国古代历史进入一个新的时期，其特点是民族融合的进一步加强，封建经济的继续发展和经济重心南移。二、 展示目标、自学质疑1、 教师讲述本课的学习目标2、 展示自主学习问题，学生自主学习（1） 本课从几个方面讲述了经济中心的南移？（2） 南方农业的发展的原因是什么？农业发展有哪些表现？（3） 南方手工业兴旺体现在哪些发面？这几个方面都有哪些体现？（4） 南方商业发展中，著名的商业大都市哪些？当时闻名世界的大商港有哪些？为了加强海外贸易政府设置了什么机构？（5） 世界上最早的纸币是什么时期哪里出现的什么？纸币的产生有什么作用？（6） 经济重心南移何时开始何时正式完成？当时的财政收入主要来自于哪里？三、 小组合作、教师点拨1、 自主学习之后，小组之间互相讨论，将自已有质疑的地方小组解决。2、 反馈问题，教师适时点拨（1）农业：原因：南方战乱较少；许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过了北方。表现：太湖领域的苏湖、湖州成为重要粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语； 北宋从越南引入占城稻；棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。（二）手工业：1、丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方；蜀地有“号为冠天下”2、制瓷业：宋朝的瓷窑有：浙江哥窑烧制冰裂纹瓷。北宋的景德镇是瓷都。3、造船业：宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州造船业发达。（三）繁荣的商业1、宋朝商业都市最大的有开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了开封。杭州是南宋时最大的商业都市。2、两宋海外贸易的兴盛，宋朝重要的港口有：泉州、广州；设市伯司管理海外贸易。3、北宋前期，四川地区出现了“交子”-是世界上最早的纸币。纸币的产生有利于商业发展。4、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。四、课堂小结对教材中涉及的知识，列表加以归纳总结，帮助学生掌握：类别发 展 成 就农业的发展粮食作物占城稻的引进；苏湖成为粮仓；水稻产量居粮食首位 经济作物棉花、茶树的种植和栽培得到推广 手工业的发展 制瓷业浙江哥窑烧制冰裂纹瓷；景德镇成为瓷都 造船业居世界首位，广州、泉州造船业发达 商业的繁荣 商业都市杭州是南宋时最大的商业都市 对外贸易广州、泉州是大商港；设市伯司管理海外贸易。货币四川地区出现世界上最早的纸币交子。 五、 课堂反馈1、_（什么时期），南方农业生产逐渐超过北方。2、太湖领域的_、_成为重要粮仓，民间流传着“_”的谚语。_（什么时期）从越南引入_； 3、_时，南方的丝织业胜过北方；宋朝的瓷窑有：_窑烧制_。北宋的_是瓷都。4、_（什么时期），我国是世界上造船水平最先进的国家。_、_造船业发达。5、北宋有热闹的_和_；宋朝商业都市最大的有_和_。_是南宋时最大的商业都市。6、海外贸易的兴盛：近到_、_；远到_和_。宋朝重要的港口有：_、_。设_管理海外贸易。7、_（什么时期），_地区出现了“_”-是世界上最早的纸币。教学反思： 本课通过对江南地区开发后，江南地区的发展的原因等方面复习巩固，来学习新知识，教学中我注重学生知识能力的掌握，注重中下学生知识的学习。但学生在回答问题上没有我预期的效