语文教师岗位职责

语文教师岗位职责语文教师岗位职责语文教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 高标准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 认真学习语文课程标准 深钻教材 吃透教材 研究教法 积极进行课 改实验 认真参与教研活动 创造性地做好教学设计 不备课不得上课 写好 教学反思 有区教学案例的年级要按要求写好教案修改及教后反思 每学期至 少要完成 1 2 篇精品教案 工作时间三年以内的青年教师每学年要写出年初 工作目标 积极参加学校的青年教师汇报课 及时上交各类研究课教案 每学 期主动听同级组老师课不少于 10 节 3 教师要用精确 易懂 生动的语言指导学生正确地理解和运用祖国的 语言文字 使学生具有初步的听说读写的能力 在进行听说读写训练的过程中 培养学生的学习兴趣 发展学生的智力 培养良好的学习习惯 全面提高学 生的语文素养 提高课堂教学效率 大面积提高教学质量 尊重学生 热爱学 生 热心为学生服务 课上不接电话 不随便离开教室 不得提前下课 4 教师上课要用普通话 板书要做到内容精练 重点突出 书写工整规范 教态自然大方 语言亲切 穿着整洁大方 5 能够运用现代教学手段进行教育教学 45 岁以下教师能熟练运用 1 2 种软件制作课件 6 学生作业要求干净 整齐 规范 教师要认真及时批阅 做到精批细改 批改成绩字体工整 有批阅日期和批语 不得漏批和错批 不得让家长和学 生代批作业 能面批的作业尽量做到面批 学生反馈及时批阅 作文批语要有 针对性 指导性和激励性 学生如有特殊情况落下作业 老师要督促指导学生 及时补上 作业批改的实验改革必须报请业务校长批准后方可进行 7 学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求 8 积极参加教研活动和教改实验 确定研究专题 积极承担教学研究课 期末按要求完成各项研究工作 9 每位教师均能承担作文辅导及学困生辅导任务 10 50 岁以下教师无特殊情况均担任班主任工作 11 积极完成临时性任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 数学教师岗位职责数学教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 为学生服务 高标准 高质量 高效率地完成教 育教学任务 2 根据学科特点 凸现 激趣 启智 育德 的教学功能 发展思维能力 提高数学水平 充分调动学生的学习兴趣和积极性 理解掌握所学知识 能够 运用所学的知识 发现问题 思考问题 解决简单的实际问题 提高教学效率 学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求 3 备课 理解掌握数学课程标准 钻研教材 研究教法 积极进行课改实 验 精心教学设计 创造性地使用教案 每学期按要求完成精品教案 青年教 师课后小结不少于 40 其他教师课后小结不少于 2 4 上课 要讲普通话 板书工整 规范 教态稳重 自然 亲切 穿着大方 得体 课上不得随便离开教室 不得提前下课 能够运用现代教学手段进行教 育教学 熟练地制作 运用课件 努力提高课堂教学水平 逐步形成个人教学 特色 5 作业批改 教师要精批细改 有批阅日期 成绩 提倡简短批语 批语要 有针对性 指导性和激励性 不允许漏批和错批 不得让家长和学生代批作 业 能面批作业尽量面批 反馈及时 作业批改实验改革必须报请业务校长批 准后方可进行 每位教师都要承担奥数辅导及后进生辅导任务 每班 名学困生做 好辅导 转化工作 成绩提高幅度大 积极参加教研活动和教科研课题实验 增强团队合作意识 按要求完 成各项研究工作 积极承担研究课 展示课 评优课等教学任务 每学期听课不少于 2 节 创造性地完成临时性交派任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 英语教师岗位职责英语教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 热心为学生服务 高标准 高质量 高效率地完 成教育教学任务 2 根据学科特点 创设语言 自然习得 氛围 打下正确的语音 语调基 础 培养初步的语言综合运用能力 充分调动学生的学习兴趣和积极性 发展 思维能力 提高英语水平 3 备课 理解掌握新课程标准 钻研教材 研究教法 积极进行课改实验 精心教学设计 创造性地使用教案 每学期按要求完成精品教案 青年教师 课后小结不少于 40 其他教师课后小结不少于 2 4 上课 必须使用英语组织教学 板书工整 规范 教态稳重 自然 亲 切 穿着大方得体 能够运用现代教学手段进行教育教学 熟练地制作 运用 课件 努力提高课堂教学水平 逐步形成个人教学特色 5 作业批改 教师要精批细改 有批阅日期 成绩 提倡简短批语 批语要 有针对性 指导性和激励性 不允许漏批和错批 不得让家长和学生代批作 业 能面批的作业尽量面批 反馈要及时 每位教师都要做好学困生辅导 转化工作 提高英语成绩 积极参加教研活动和教科研课题实验 增强团队合作意识 按要求完 成各项研究工作 积极承担研究课 展示课 评优课等教学任务 积极参加各种专业培训 听课学习交流活动 提高自身专业素质 每学 期听课不少于 2 节 创造性地完成临时性交派任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 艺术 音乐 美术 教师岗位职责艺术 音乐 美术 教师岗位职责艺术 音乐 美术 教师岗位职责艺术 音乐 美术 教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 高标准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 把握艺术课程标准 热爱艺术教学 具有不断学习 探究和提高艺术教 学方法的意愿 能将艺术课与其他课程连接 并对其他课程的学习提供支援 3 积极参与教研活动 善于组织艺术教学 从学生的兴趣出发设计课堂 教学方案 具有独到的创意 有能力的教师采用微机备课 不备课不得上课 每学期要完成 1 2 篇精品课例 逐步使所有教学内容都成为精品课例 能 对自己的教学进行评价 找出问题所在 提高教学水平 根据实际教学情况及 时反思教学过程 写好课后小结 4 善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现 按照全面 发展原则和注重差异原则 对学生作出恰当评价 并通过评价使学生的艺术学 习保持持续的热情 5 通过各学段的学习 学生不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感 知与欣赏 表现与创造 反思与评价 交流与合作等方面的艺术能力 提高生 活情趣 形成尊重 关怀 友善 分享等品质 塑造健全人格 使艺术能力和人 文素养得到整合发展 6 在定期抽查活动中 课堂教学目标落实到位 并能动态的处理 学生可 以达到预期的教学目标 课上学生有良好的学习和行为习惯 课堂常规好 7 上课要用普通话 板书要工整 规范 教态要稳重 亲切 穿着要整洁大 方 8 根据自己特长承担部分校本课程的教学工作 培养有特长的学生 以 点带面 提高我校的艺术教育整体水平 从学生的兴趣出发确立校本课程题目 撰写 课程纲要 具体内容包括 1 课程目标的陈述 必须全面 恰当 清晰地阐述课程涉及的目标与学习 水平 2 课程内容或活动安排 要求突出重点 按从易到难的顺序排列 涉及选 择什么样的内容以及怎样组织这些内容 或安排什么样的活动 处理好均衡与 连续的关系 3 课程实施 包括方法 组织形式 课时安排 场地 设备 班级规模等 4 课程评价 主要是对学生学业成绩的评定 涉及评定方式 记分方式 成绩来源等 9 利用学校的展板 广播等定期展示学生的艺术作品 积极参加上级组 织的各种艺术活动和比赛 力争取得好成绩 10 能熟练操作各种媒体 能熟练运用 1 2 种软件制作课件 11 积极进行课改实验 确定相关研究专题 积极承担沙龙研究课 期末 按要求完成各项研究工作 根据情况每学期组内至少听课 4 节 12 组内成员团结互助 自觉维护艺术教研组的办公环境 13 积极组织好每年的艺术节活动 重视培养一批校内的文娱艺术骨干 14 完成学校交办的其他临时性任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 体育教师岗位职责体育教师岗位职责体育教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 济南师范学校附属小学教师行为规范 遵守学校的规章制度 高标 准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 把握体育课程标准 热爱体育教学 具有不断学习 探究和提高体育教 学方法的意愿 关心爱护学生 为人师表 努力钻研业务 掌握体育教育理论 积极工作 勇于探索 结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划 要有长远 目标和近期目标 3 积极参与教研活动 善于组织体育教学 从学生的兴趣出发设计课堂 教学方案 具有独到的创意 有能力的教师采用微机备课 不备课不得上课 每学期要完成 1 2 篇精品课例 逐步使所有教学内容都成为精品课例 能 对自己的教学进行评价 找出问题所在 提高教学水平 根据实际教学情况及 时反思教学过程 写好课后小结 4 善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现 按照全面 发展原则和注重差异原则 对学生作出恰当评价 并通过评价使学生的体育学 习保持持续的热情 5 通过体育教学 向学生进行体育 卫生保健教育 增进学生的健康 增 强体质 促进德 智 体全面发展 为提高全民族的素质奠定基础 每节课有教 学目标 提高教学效率 大面积提高教学质量 热心为学生服务 课上不得随 便离开学生 保障学生的安全 6 教师上课做到仪表端庄 语言简练 口令清晰 示范动作及术语准确 要讲普通话 教态稳重 亲切 穿着整洁 便于给学生做示范动作 7 在教学活动中根据学生年龄 心理 重量等特点因材施教 注意防止意 外事故的发生 努力提高学生的体育素质 加强敏感度及技能技巧的培养 8 努力做好体育成绩考核评定 国家体育锻炼标准 中小学体育合格 标准 的登记 统计工作 建立建全学生体育档案 运动队训练档案及各项竞 赛活动等资料的整编 体育课训练有序 学生能达到课程标准规定的基础知识 和基本技能的要求 体育达标率 90 以上 优秀率 50 以上 9 在定期抽查活动中 课堂教学目标落实到位 并能动态的处理 学生可 以达到预期的教学目标 课上学生有良好的学习和行为习惯 课堂常规好 10 切实组织好早操 大课间活动 课外体育活动 运动队训练和体育竞 赛等各项体育活动 11 组内成员团结互助 自觉维护体育教研组的办公环境 协助体育器材 管理员 做好器材的保管和维修 配合学校搞好体育场地 器材建设 12 根据自己特长承担部分校本课程的教学工作 培养有特长的学生 以 点带面 提高我校的体育教育整体水平 从学生的兴趣出发确立校本课程题目 撰写 课程纲要 具体内容包括 1 课程目标的陈述 必须全面 恰当 清晰地阐述课程涉及的目标与学习 水平 2 课程内容或活动安排 要求突出重点 按从易到难的顺序排列 涉及选 择什么样的内容以及怎样组织这些内容 或安排什么样的活动 处理好均衡与 连续的关系 3 课程实施 包括方法 组织形式 课时安排 场地 设备 班级规模等 4 课程评价 主要是对学生学业成绩的评定 涉及评定方式 记分方式 成绩来源等 13 组织学校的体育运动队或者体育特色活动 坚持训练 力争好名次 组织好学校的体育节和体育运动会 14 积极进行课改实验 确定相关研究专题 积极承担沙龙研究课 期末 按要求完成各项研究工作 根据情况每学期组内至少听课 4 节 15 组织学校大型活动的整队 完成临时性任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 科学 自然 教师岗位职责科学 自然 教师岗位职责科学 自然 教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 高标准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 把握科学课程标准 热爱科学教学 具有不断学习 探究和提高科学教 学方法的意愿 能将科学课与其他课程连接 并对其他课程的学习提供支援 3 积极参与教研活动 善于组织科学教学 从学生的兴趣出发设计课堂 教学方案 具有独到的创意 有能力的教师采用微机备课 不备课不得上课 每学期要完成 1 2 篇精品课例 逐步使所有教学内容都成为精品课例 能 对自己的教学进行评价 找出问题所在 提高教学水平 根据实际教学情况及 时反思教学过程 写好课后小结 4 善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现 按照全面 发展原则和注重差异原则 对学生作出恰当评价 并通过评价使学生的科学学 习保持持续的热情 5 通过科学课程的学习 学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知 识 并能应用于日常生活 逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯 了解科学探 究的过程和方法 尝试应用于科学探究活动 逐步学会科学地看问题 想问题 保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲 形成大胆想象 尊重证据 敢于 创新的科学态度和爱科学 爱家乡 爱祖国的情感 亲近自然 欣赏自然 珍爱 生命 积极参与资源和环境的保护 关心科技的新发展 6 上课要讲普通话 板书要工整规范 教态自然 稳定亲切 穿着整洁大 方 7 教学中注意调动学生学习的主动性及实践能力 教师潜心钻研业务 逐步做到教具自制与购买互补 提高教具使用效果 8 根据自己特长承担部分校本课程的教学工作 培养有特长的学生 以 点带面 提高我校的科学教育整体水平 从学生的兴趣出发确立校本课程题目 撰写 课程纲要 具体内容包括 1 课程目标的陈述 必须全面 恰当 清晰地阐述课程涉及的目标与学习 水平 2 课程内容或活动安排 要求突出重点 按从易到难的顺序排列 涉及选 择什么样的内容以及怎样组织这些内容 或安排什么样的活动 处理好均衡与 连续的关系 3 课程实施 包括方法 组织形式 课时安排 场地 设备 班级规模等 4 课程评价 主要是对学生学业成绩的评定 涉及评定方式 记分方式 成绩来源等 9 在定期抽查活动中 课堂教学目标落实到位 并能动态的处理 学生可 以达到预期的教学目标 课上学生有良好的学习和行为习惯 课堂常规好 10 组织指导学生积极参加各级比赛 力争取得好成绩 11 积极参加教研活动和教改实验 确定研究专题 积极承担沙龙研究课 期末按要求完成各项研究工作 12 能熟练操作各种媒体 能熟练运用 1 2 种软件制作课件 13 积极进行课改实验 确定相关研究专题 积极承担沙龙研究课 期末 按要求完成各项研究工作 根据情况每学期组内至少听课 4 节 14 组内成员团结互助 自觉维护科学教研组的办公环境 协助科学器材 管理员 做好器材的保管和维修 15 完成学校交办的其他临时性任务 责责责任人 任人 任人 二二二 000000 五年三月一日五年三月一日五年三月一日 品德与生活 品德与社会课教师岗位职责品德与生活 品德与社会课教师岗位职责品德与生活 品德与社会课教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 高标准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 把握学科课程标准 热爱学科教学 具有不断学习 探究和提高学科教 学方法的意愿 能将品德与生活 品德与社会课与其他课程连接 并对其他课 程的学习提供支援 3 积极参与教研活动 善于组织学科教学 从学生的兴趣出发设计课堂 教学方案 具有独到的创意 有能力的教师采用微机备课 不备课不得上课 每学期要完成 1 2 篇精品课例 逐步使所有教学内容都成为精品课例 能 对自己的教学进行评价 找出问题所在 提高教学水平 根据实际教学情况及 时反思教学过程 写好课后小结 4 善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现 按照全面 发展原则和注重差异原则 对学生作出恰当评价 并通过评价使学生的微机学 习保持持续的热情 5 通过教学促进学生良好品德的形成和社会性发展 为学生认识社会 参与社会 适应社会 成为具有爱心 责任心 良好的行为习惯和个性品质的 社会主义合格公民鉴定基础 5 指导学生学习一些社会生活常识 学会一些社会生活技能 组织学生 参加一些社会实践活动 6 上课要讲普通话 板书要工整规范 教态自然 稳重亲切 穿着整洁大 方 7 能熟练操作各种媒体 能熟练运用 1 2 种软件制作课件 8 根据自己特长承担部分校本课程的教学工作 培养有特长的学生 以 点带面 提高我校教育整体水平 从学生的兴趣出发确立校本课程题目 撰写 课程纲要 具体内容包括 1 课程目标的陈述 必须全面 恰当 清晰地阐述课程涉及的目标与学习 水平 2 课程内容或活动安排 要求突出重点 按从易到难的顺序排列 涉及选 择什么样的内容以及怎样组织这些内容 或安排什么样的活动 处理好均衡与 连续的关系 3 课程实施 包括方法 组织形式 课时安排 场地 设备 班级规模等 4 课程评价 主要是对学生学业成绩的评定 涉及评定方式 记分方式 成绩来源等 9 在定期抽查活动中 课堂教学目标落实到位 并能动态的处理 学生可 以达到预期的教学目标 课上学生有良好的学习和行为习惯 课堂常规好 10 积极参加教研活动和教改实验 确定研究专题 积极承担沙龙研究课 期末按要求完成各项研究工作 11 积极进行课改实验 确定相关研究专题 积极承担沙龙研究课 期末 按要求完成各项研究工作 根据情况每学期组内至少听课 4 节 12 组内成员团结互助 自觉维护教研组的办公环境 13 完成学校交办的一些临时性任务 责任人 二 00 五年三月一日 微机教师岗位职责微机教师岗位职责微机教师岗位职责微机教师岗位职责 1 严格执行 中小学教师职业道德规范 关于加强教师职业道德的若干 规定 遵守学校的规章制度 高标准 高质量 高效率地完成教育教学任务 2 把握学科课程标准 热爱微机教学 具有不断学习 探究和提高微机教 学方法的意愿 能将微机课与其他课程连接 并对其他课程的学习提供支援 3 积极参与教研活动 善于组织微机教学 从学生的兴趣出发设计课堂 教学方案 具有独到的创意 采用微机备课 不备课不得上课 每学期要完成 1 2 篇精品课例 逐步使所有教学内容都成为精品课例 能对自己的教学进 行评价 找出问题所在 提高教学水平 根据实际教学情况及时反思教学过程 写好课后小结 4 善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现 按照全面 发展原则和注重差异原则 对学生作出恰当评价 并通过评价使学生的微机学 习保持持续的热情 5 通过微机教学使学生掌握初步的微机知识 学会简单的微机操作 在普 及的基础上 适当提高 部分学生学会微机绘画 制作幻灯片 建立个人网站 网页等 坚持课内 课外 家庭三者有机结合 养成良好的学习习惯 6 根据自己特长承担部分校本课程的教学工作 培养有特长的学生 以 点带面 提高我校微机教育整体水平 从学生的兴趣出发确立校本课程题目 撰写 课程纲要 具体内容包括 1 课程目标的陈述 必须全面 恰当 清晰地阐述课程涉及的目标与学习 水平 2 课程内容或活动安排 要求突出重点 按从易到难的顺序排列 涉及选 择什么样的内容以及怎样组织这些内容 或安排什么样的活动 处理好均衡与 连续的关系 3 课程实施 包括方法 组织形式 课时安排 场地 设备 班级规模等 4 课程评价 主要是对学生学业成绩的评定 涉及评定方式 记分方式 成绩来源等 7 在定期抽查活动中 课堂教学目标落实到位 并能动态的处理 学生可 以达到预期的教学目标 课上学生有良好的学习和行为习惯 课堂常规好 8 担任信息员 每天及时接收教育局工作信息 并及时向教育信息网发 布学校工作情况 9 担任校园网网管员 维护校园网的设施 及时检查 发现问题进行维修 或向有关领导反映 及时排除故障 10 担任学校信息库的组建 维护 更新工作 11 承担学校教师的微机 教育软件的使用培训 管理微机室及多媒体教 室 12 积极进行课改实验 确定相关研究专题 积极承担沙龙研究课 期末 按要求完成各项研究工作 根据情况每学期组内至少听课 4 节 13 组内成员团结互助 自觉维护教研组的办公环境 14 完成学校交办的其他临时性任务 责任人 二 00 五年三月一日 校校 医医 岗岗 位位 职职 责责 一 在学校领导和市 区体卫艺处的领导下积极开展工作 接受市 区卫 生防疫站 市区教育局体卫机构的业务指导 面向全体师生 制订学年度卫生 工作计划 做好学年总结 二 认真做好学生一年两次的查体工作 建立健全学生体质 健康卡片 做好各种资料的整理 统计和分析 针对存在的问题 提出改进意见 及时汇 报 并将健康情况通报家长 三 重点抓好保护学生视力工作 每学期检查学生视力并统计上报 存档 提高眼保健操的质量 培养学生良好的用眼卫生习惯 四 根据学生年龄特点 系统地向学生进行健康知识教育 卫生常识教育 包括高年级学生生理及全校学生的心理健康教育 结合体质健康检查 有 针对性地对学生进行教育 使学生了解自己的体质及健康状况 自觉地锻炼身 体 五 开展疾病的预防矫治工作 负责学生的预防接种组织工作 六 加强对传染病的预防工作 做到早发现 早报告 早隔离 早治疗 七 抓好学校卫生工作 做到各班包干区分工合理明确 且每日巡视检查 发现问题及时通报 做好师生室内外清洁大扫除的布置 检查 评比工作 八 注意体育与卫生结合 经常进行体育卫生教育 开展体育卫生监督 协助有关部门对参加体育训练的学生进行体格检查 九 做好教职工的公费医疗工作 完成每季度的门诊药费和全年住院的报 销 为新分配的教师办理公费医疗关系 为丢失公费医疗的教师补证 十 做好学生伤病的初疗救护和转诊工作 及时并安全处理在校学生及 教师的应急病例 对不能在校内处理的学生病例 要及时通知班主任或家长送 往医院救治 十一 积极参加上级红十字会组织的各项活动及各项救援任务 并根据学 校实际情况 经学校领导审批后合理支配红十字会费 十二 做好学校卫生室药品的及时更换和发放记录 十三 计划生育工作 1 对育龄女教职工实行微机信息化管理 每月及时正确上报 各种信息报表 2 加强药具管理和服务工作 保证供应 确保使用药具人员 应用率 及时率 随时率达 100 3 药具明佃帐 分配做到帐物相符 日清月结 4 做到育龄女教职工的青春期 新婚期 孕期 产后等各期 的生殖保健知识的宣传教育工作 5 及时为孕期 产后的女教职工办理生育服务手册和独生子 女证 6 大力宣传计生条例 鼓励职工晚婚 晚育 优生优育 7 组织育龄妇女的普查 普透工作 责任人 二 00 五年三月一日 图书管理员岗位职责图书管理员岗位职责图书管理员岗位职责 1 牢固树立为师生教学服务的思想 热爱本职工作 做好图书管理工作 2 当好参谋 主动向学校师生推荐新书 提出购书计划 指导师生使用目 录 进行借阅书刊 爱护书刊的宣传教育 3 坚守工作岗位 遵守工作纪律 按时开放 工作时间不擅离岗位 4 严禁黄色和其他不健康的书籍流入图书馆 5 编好管理目录 图书分类准确 规范恰当 标准一致 6 书库内各种书刊资料分类装架 陈放合理 排列整齐 报刊杂志 分年 度按类别及时收集装订 陈旧书刊图表及时裱糊 装修 提高使用率 做好书 库防火 防盗 防虫 防霉工作 7 做好教职工 学生借阅书刊所需要的目录 卡片 借书证等工作 严格 按手续办理借阅 不许私自向外借书 8 严格执行赔书赔款制度 9 搞好自身的业务进修 提高图书管理水平 搞好图书室的清洁卫生 责任人 二 00 五年三月一日 档案管理员岗位职责档案管理员岗位职责 1 严格按照 济师附小档案目录 的内容和要求分类管理学校档案资料 2 提醒有关人员及时收交档案资料 对存档资料要以学期为单位 进行装订 在认真填写封面内容后 归入相应档案盒 3 积极宣传学校档案管理的规范和要求 自觉遵守学校档案管理制度 4 为领导和教师查阅档案资料做好服务工作 认真履行好借还手续 外借材 料要按期归档 5 定期打扫档案室 确保档案完整 档案资料无尘 无霉 无破损现象 6 加强安全工作 及时关锁门 窗 橱锁 严守档案机密 7 每学期清理一次档案资料 及时报废无效档案 8 加强学习 熟悉业务 改进工作 不断提高档案管理水平 9 定期向领导汇报档案管理情况 争取领导对档案工作支持 10 承担部分教学任务 11 完成领导交办的其它工作 责任人 二 00 五年三月一日 文印员工作职责文印员工作职责 1 牢固树立为教育教学服务的思想观念 自觉遵守有关规章制度 热爱 本职工作 努力做好文印工作 2 负责学校文件 资料 通知 表格及学生试卷等资料的文印工作 并记 载好文印内容 数量 期末结清 无差错 3 不断提高文印技术和工作效率 确保文印质量 力求字迹清晰 纸面清 洁 四周空余均匀 注意节约用纸 用油