教科版一年级上册语文教案《秋天到了》教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 教科版一年级上册语文教案教科版一年级上册语文教案 秋天到了秋天到了 教学设计教学设计 教学目标 1 正确 流利 有节奏地朗读课文 并能熟练 背诵 2 引导学生通过学习课文和生活中的观察 了 解秋天的特点 3 培养学生善于观察的习惯和兴趣 从而激发 学生热爱大自然 走进大自然和亲近大自然的情感 教学重点 难点 有感情的朗读课文 能够用 一会儿 一会 儿 造句 教学过程 一 导入 一年有四个季节 春夏秋冬 那么现在是什么季 节 这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的 景色 指名读课题 齐读课题 二 初读课文 认读生字 1 自由读课文 看音节 自由读课文 注意读 第 2 页 共 4 页 准字音 2 自由读圈画生字 看看课文一共有几个自然 段 标上序号 按自然段再来读一读 把课后我们要认识的 要 会写的字画出来 借助拼音读一读 3 读带拼音词语 藏在课文里的生字宝宝 相 信大家都认识他们了吧 现在它们来到屏幕上了 快和它们打个招呼吧 4 现在拼音宝宝和它们的词语朋友分手了 请 你再读一读 5 摘掉拼音帽子 你还认识他们吗 6 下面 让我们把生字送回课文中 自由读一 读 看谁能把课文读的更通顺 更流利 三 理解课文 指导朗读 1 老师请三位同学每人读一个自然段 谁来读 第一段 第二段 第三段 秋天到了 我们周围发生了很多变化 那么课文 里写了哪些变化呢 板书 2 我们一起来看课文的第一自然段 指名读 秋天到了 天气凉了 如果换成 天气冷了 行不行 为什么 你试着填上合适的词 第 3 页 共 4 页 树叶黄了 一片片叶子从树上落下来 理 解 一片片 叠词的使用 读的时候语速慢些 叶子是慢慢从树上 落 下 来 读的时候也的慢点 3 秋天的天空是什么样子的 天空那么蓝 那么高 抬头看看外面的蓝天 没有那么多云 看起来真的是又蓝又高 那么 那 么 一群大雁往南飞 一会儿排成个 人 字 一会儿排成个 一 字 秋天 大雁要飞到南方 去 过冬 大雁是怎么飞的呢 一会儿 一会 儿 在很短的时间里做不同的事情 所以读的时 候语速要快点 你能用 一会儿 一会儿 也说一句话吗 师生合作读 4 秋天的天空是又蓝又高 那么秋天的田野是 什么样的呢 第三自然段 田野里 棉花白了 高粱红了 稻子黄了 丰 收的季节到了 在这段里 老师发现了好多表示 颜色的词 你找到了吗 用笔圈起来 这些词在读得 时候可以读得重一点 庄稼成熟了 丰收的季节到了 你高不高兴啊 那就读出喜悦的心情吧 秋天到了 我们身边的事物也发生了许多变化 你发现了吗 第 4 页 共 4 页 5 秋天是这么美丽 充满了收获的喜悦 让我 们美美的把课文完整的读一读 试着背一背 四 总结全文 你
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