【精选】教师述职报告六篇

第 1 页 共 17 页 精选精选 教师述职报告六篇教师述职报告六篇 教师述职报告范文六篇 教师述职报告 篇 1 各位领导 老师 大家晚上 好 我于 XX 年 7 月毕业于徐州师范大学外国语学院 同年 8 月到南京市临江高级中学报到 正式走上了工 作岗位 成为一名中学英语教师 做一名光荣的人民 教师是我从小的梦想 然而教书育人是一个神圣而又 艰巨的任务 所以在这半年的时间里我常向老教师学 习请教 学到了许多书本上学不来的知识 下面我就 从教学和班级管理两个方面简要地向大家汇报一下我 执教半年来的感受 教学单元 平时 我们高一备课组经常在一起探讨教学上的 问题 期末复习迎考 大家精诚合作 采取了统一进 度 统一教案的方法 除了要感谢我们备课组的同事 之外 我还要感谢我的师傅 季荣霞老师的帮助 季老师为人谦虚 治学严谨 平易近人 给我的教学 工作提出了许多宝贵的意见和建议 从她那里 我学 到了许多的东西 从做人 为师到教学 都让我获益 匪浅 此外 我们教研组长徐宁老师也给予了我很多 第 2 页 共 17 页 指导与帮助 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待 我把教学看得很重 如何备好课 上好课一直是我心 里的重头戏 任何时候 都不肯懈怠 一堂课上下来 感觉好的话 整整一天 我都会欢欣鼓舞 反之 则 萌生羞见江东父老的沮丧 细细想来 我最在意的是 课堂上学生对我的呼应程度 为此 我竭力回避那种 自说自话的讲课方式 唤醒学生积极参与的意识 启 发他们独立思考的自觉 从而点燃他们对英语的兴趣 管理话题 我今年担任高一班的见习班主任 由于是刚刚走 上工作岗位 对于班级管理我没有任何的管理经验 在过去的半年时间里 我一直和本班班主任李娜老师 共同探讨怎样把班级管理的更好 在此期间 我也从 她的身上学到了很多班级管理的宝贵经验 也许是 由于我们都比较年轻 我们都愿意跟学生平等共处 在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展 尊 重学生的需要 相信他们的能力 不轻易抹煞 扭曲 置换学生的积极性 也无意于树立一面唯老师论的大 旗 我相信多年以后我们的学生在回眸高中生活时 一定不至于抛出诸如暗天无日之类的断语 我们鼓励 第 3 页 共 17 页 每个学生都勇于坚持 敢于言说自己合理的意见 同 时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜 总而言 之 我觉得对学生不能一味地压制 还是应从尊重他 们出发 讲究刚柔相济 以上是本学期我的教学工作大体情况 最大的不 足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想 希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮 助 争取取得更大的进步 述职人 xx 20 xx 年 xx 月 xx 日 教师述职报告 篇 2 1998 年 8 月我满怀着对教师 职业的憧憬 分配到母校 xx 中心小学任教 正式成 为一名光荣的人民教师 并很快的适应了这份神圣的 工作 工作的前三年 凭着年轻人的闯劲 我积极参 加各种业务能力的比赛活动 并取得的一些成绩 1999 年参加了 xxx 市小学英语多媒体赛教活动获二 等奖 同年度被评为 xxx 镇优秀教育工作者 20 xx 年参加 xxx 市小学英语 xxx 赛教活动获一等奖 同年度考核优秀 20 xx 年被评为 xxx 市教学新秀 20 xx 年被评为 xxx 市新长征突击手 同年度考核优 秀并嘉奖 时间过得真快 工作至今快有 10 个年头 了 回顾自己几年来的工作感慨之余 又多了几份期 第 4 页 共 17 页 待 在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的 责任 在我的脑海中逐渐清晰 于是对这份职业慢慢 地有了感情 我想正是这份情 使我在 20 xx 年 4 月 开始任现职后的 5 年工作中有了一种想尽自己所能突 破自己 超越自己的冲动和热情 首先在师德上严 格要求自己 要做一个合格的并且是优秀的人民教师 我忠诚党的教育事业 认真贯彻执行党的教育方针 服从组织分配 与时俱进 爱岗敬业 为人师表 热 爱学生 尊重学生 积极参加各种培训 学习 努力 提高自己的知识水平和业务能力 理论联系实际 解 决英语教学上的问题 努力探索教学的新路子 努力 去做一个深受学生尊重和信赖的老师 基于以上认识 在具体的教育教学工作中我是这 样来做的 一 加强学习 不断提高思想认识和业务素质 学海无涯 教无止境 只有不断充电 才能 维持教学的青春和活力 所以 中师毕业的我在通过 大专进修后 又参加了本科的学习 一直以来我以 天道酬勤 自励 积极参加各种理论学习 在新课 改实验之前认真研读 义务教育小学英语教学指导纲 要 以 纲要 指导自己的日常英语教育教学工作 并且在平时关注英语教学的新动向 课改实施中我能 第 5 页 共 17 页 结合实际的教学工作 确立新课程标准及新课程理念 为学习的重点 认真参加各级各类组织的新课程培训 及各类学习讲座 利用书籍 各类相关专业的书报杂 志 网络等继续认真学习 开拓教学视野和拓宽思维 积极参加校内外的听课 开课等教研活动 吸取相关 的教学经验 寻找新理念 新方法与自己在个性 业 务能力 学校 学生实际等方面的契合点 使自己在 教育教学方面不断进步 特别是参加了跨世纪园丁工 程 中小学骨干教师无锡市级培训活动 使我获益匪 浅 二 求实创新 认真开展教育教学工作 立足学科 专研业务 以精益求精的态度对 待英语教学 教育教学是我们教师工作的首要任务 任现职 5 年中我担任过从老教材到新教材 从三年级 到六年级的英语教学工作 不管是老教材还是新教材 我都努力将所学的新课程理念 新课程标准知识应用 到实际的课堂教学实践中 力求让我的英语教学更具 特色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质教 育的要求 在日常教学中 我坚持扎实做好课堂教学 五认真 工作 课前认真作好充分准备 精心设计 教案 并结合各班的实际 灵活上好每一堂课 在课 堂教学上以兴趣为主线 优化课堂教学 积极运用计 第 6 页 共 17 页 算机辅助教学 提高课堂教学的实效 并针对不同类 型的课 不同年级采用不同的批改评价方法 三 在反思中锻炼 提高 新一轮的课程改革要求教师由 教书匠 转变为 研究者 做一名科研型的教师就必须除了做好常 规的教学工作外 还要对教育教学中的问题进行探讨 和研究 授课后我能根据教学中的得失及时写些教后 感 教学反思 从短短几句到长长一篇不等 目的是 为以后的教学积累经验 20 xx 年我组开展了 小学 英语教学活动化的研究 的课题研究 通过课题研究 探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式 通 过课题研究使自己的观念得到更新 教育理论得到充 实 教学科研能力得到增强 教师述职报告 篇 3 当前 课程教材改革正积极 深入开展着 关注课堂 聚焦课堂 研究课堂 已 成为二期课改的主旋律 公开课 示范课 研究课等 一堂接着一堂 听课 说课 评课的活动一个接着一 个 研究课堂教学既是一种的趋势 也是提高教学质 量的核心所在 因此 在课前做些什么 在课堂里做 些什么 走出课堂后还要做些什么等一系列问题 对 于教师的发展和帮助有着非比寻常的作用 在教师的 日常教学研究逐步得到重视 第 7 页 共 17 页 针对这些问题 同时为了更好地提高教研组的整 体水平 发挥好组内每位教师的水平 本着 团结协 作 共同提高 的原则 今年我们教研组以 一人执 教 众人参与 专家指导 集体备课 滚动教学 为 研究方式 一 集体备课 体现备课组研究专题 传统的研究课模式都是由执教教师个人来思考整 堂课或整个单元的教学过程 组内其余教师只是以一 个旁观者的身份 参与其中 一点也没有执教教师 那样的紧张不安 这样也势必对整堂研究课的质量有 一定的影响 所以 我们组自 05 年以来内一改以往 单兵作战 的形式 积极发挥整个教研组教师的积 极性和整体水平 充分挖掘组内每位教师的潜能 团 结合作 共同探索 对于同一个教学内容 每位教师的理解 选择的 教学方法以及整体设计等方面的都有很大的差异 这 种教学认识和实践方面的差异性 为组内教师间开展 合作性的教学活动提供了基础 而集体备课就是开展 合作性 jiao 流学习的有力体现 我们每个备课组内 每一位教师根据同一教材试着备一份教案 在集体备 课过程中根据自己的思路提出不同的看法和见解 在 此基础上进行共同讨论和分析 努力找寻共同点 达 第 8 页 共 17 页 成共识 这样使教案更加完善 充分 同时使每位教 师深切感悟到 自己想到的都运用了 而自己想不到 的又从别人处学到了 打开了教师们的教学思路 提高了教师对教学内容的认识 也不同程度上提高了 每位教师的教学水平 二 第一次教学 发现问题 及时反思分析 新教材的实施对我们教师提出了更新 更高的要 求 教师要适应新课程 必须要在参与改革的过程中 不断更新教育观念 不断去发现问题与解决问题 不 断改革教学方式 教学行为 第一次试教主要是对集体备课中制定的教学目标 重点 难点 教学策略和教学方法等内容作深入的研 讨和交流 备课组每位听课教师对教学的内容都可以 提出独到的见解和看法 通过试教 可以一起分析集 体的备课方案是否能切合学生实际 是否能做到教材 设计是为学生服务 以学生为主 而学生在试教中所 表现出来的心理状态 思想状态 也使我们教师更加 了解学生学习状态 为第二次的教学更贴近学生的实 际奠定了基础 三 第二次教学 同伴评课 专家引领指导 一个教材是否完成 学生是否学好 重 难点是 否突破不能只注重于一节教学课上 因为一节课上并 第 9 页 共 17 页 不能达到预先所设想到的效果 所以根据第一次试教 中出现的问题 经过备课组成员的共同推敲研究后 备课组又进行了第二次的教学活动 这次的教学是展 示给专家看的 是展示给全校语文教研组的所有老师 看的 有了第一次的试教作为基础 第二次的教学老 师们的准备更加充分 也显得更加有自信了 但是教 学永远是一门充满遗憾的艺术 由于这次听课的范围 更广了 评课的人也更多了 在语文教研组所有老师 的共同帮助下 总是会有这点那点的遗憾出现 最后 在专家老师的引领点播下 让我们更加清楚地认识到 学无止境 于是汇总了专家和教师们的各项意见后 第三次教学又在积极酝酿中 四 第三次教学 再次反思 总结经验 一花独放不是春 万紫千红才是春 一个班级 一个老师的出色那不是我们语文教研组的真正目的 我们要的是百花齐放 经过第一次 第二次的教学 在专家指导和教研组老师的共同帮助下 使我们教师 更深一步领悟教材的教学思路 理解了教学目标和方 法策略 理解了备课组的研究课题该怎样扎扎实实落 实在课堂教学中 这样一次 两次不断的对教材内容 进行修改和补充 使教学更加完整和全面 于是第三 次教学又在备课组另一位教师和另一个班级中开始了 第 10 页 共 17 页 而我们学校的每一位教师也在这种滚动的教学模式中 不断提高和进步 在新教材的实施推广过程中 我们 摸索着前进 前进路上有着许多的疑问 也存在着太 多自己无法解决的问题 因此我们教研组就实施了在 多个平行班级滚动教学 通过在课堂中的不断实践和 摸索 不断找出课堂教学中存在的不足 在专家的指 导下 同伴的帮助下 通过一次又一次的备课 一次 又一次的滚动教学及时加以整理和改进 并在日后的 教学中不断运用和改进 使整个新教材在实施和教学 过程中更加完善 校本教研是教师专业化发展的主要途径 教研组 的研究与探讨是校本教研的具体化 教研组是个整体 集体的力量才是最强大的 我们教研组在相互促进 共同提高的过程中 不仅教研组的凝聚力得到进一步 升华 而且大家各尽所能 做到 统一中有分散 分 散中有集中 集体凝聚了个体的智慧 个体吸取了集 体的成果 形成了 一人挑担大家帮 的良好氛围 通过大家的努力 今年我们学校顺利通过了区教 研室的督导评估 其中五节语文课中有三节优秀课 成绩喜人 在每一位语文老师的认真指导下 学生的 学习有了很大的进步 六班的张少聪同学获天宁区 第 11 页 共 17 页 六一 作文比赛一等奖 并代表天宁区参加全市的 六一 作文比赛获得了三等奖的好成绩 二班代表 我校参加区写字比赛也获得了一等奖的好成绩 在今 后的工作中 我将一如既往认真钻研 积极进取 带 领全校语文教师跨上课改的新台阶 教师述职报告 篇 4 本学年 在校各级领导和各 任课老师的合作与帮助下 我在班级管理和教学任务 的完成下都取得了满意的结果 现将本人一学年的工 作总结如下 作为一名教育工作者 我始终把 学高为师 身 正为范 作为自己的教育理念 因此 在不断提高自 己的专业素养的同时 不断充实 提高自己的精神殿 堂 在学习并与大家的交流中 我从工作中真正感受 到了付出与收获的快乐与满足 同时 在教学中 我 也一直把育人作为教育的首要任务 而此时言传身教 就更显得重要 另外 我会认真把握每次班会和家长 会中与孩子们和家长交流的机会 让他们能真正的感 受到 我是为了每一个孩子的前途和利益而在努力着 从而让家长能更好的配合我的工作 而孩子们也会 亲其师信其道 作为一名班主任 我能克服一切生活上的困难 早到迟走 时刻让孩子有一种责任感 紧迫感和安全 第 12 页 共 17 页 感 对于学校的各项活动也能积极参加 作为一名数学教师 我也深知孩子们对于数学作 业的无奈和恐惧 因此 本学年 我继续贯彻并落实 好课前预习的有效性 因为有了预习 孩子们的听课 有了针对性 听课效果就大大提高 相应的 课堂不 但容量增大了 也有机会进行随堂测试 孩子们也真 正体会到了学会后的满足与快乐 学习积极性也大大 提高 而本学期期中考试我所带的九班和十班的数学 成绩也双双名列年级第三 比起初一时的十名以后 我的做法是值得肯定的 当然 随着时代的发展 我将会面临更多的问题 和挑战 但我坚信 无论时代怎么变 只要我有一颗 为学生的心 我的工作将会越干越顺利 教师述职报告 篇 5 述职报告是指各级各类机关 工作人员 一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主 少有职能和管理部门陈述 主要是领导干部向上级 主管部门和下属群众陈述任职情况 包括履行岗位职 责 完成工作任务的成绩 缺点问题 设想 进行自 我回顾 评估 鉴定的书面报告 尊敬的各位领导 各位教师 大家好 一学年在繁忙的工作中不知不觉过去 一年以来 第 13 页 共 17 页 本人忠于职守 务实工作 为把学校办成具有一定办 学水平的学校而竭尽全力 在县教育局及董事会的正 确领导下 在社会各界的关怀支持下 在全体桃李园 人的共同努力下 学校坚持以德育为核心 以教学为 中心 以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点 努力加强师资队伍建设 大力推进教育改革与创新 全面推进素质教育 全面提高教育教学质量 各项工 作齐头并进 学校呈现出教师敬业爱岗 潜心教研 学生勤奋学习 奋发进取的良好局面 在校学生由 1168 人增加到 1481 人 学校先后被评为 XX 年 国 家学生体质健康标准 测试数据上报宣城市 先进学 校 xx 年 XX 年度广德县 文明单位 XX 年度 宣城市民办学校年检 优秀学校 广德县 廉政文 化进校园示范学校 下面 我将对一年来的工作 向各位领导 同志 们作如下述职 对每个人来说 工作的第一年可能是最难忘的 不论什么时候你都将会对这一年记忆犹新 在这一年 当中你还会遇见很多没做过的事 做过很多第一次做 的事 只有经历过这第一年 第一次 你才会在不知 不觉中不断进步 不断的坚强 你才会慢慢的长大 成熟 第 14 页 共 17 页 记得第一次登上一尺讲台 心里是说不出的激动 与兴奋 当我只用了二十几分钟的时间就把一节课的 内容讲完时 迎来的是所有听课老师惊讶的目光和友 好的安慰 于是 我暗下决心 一定要战胜自己 也 就是在那时 我对自己有了一个目标 既然身为人师 就绝不误人子弟 只要付出 就必须有所收获 经过 一年的努力 我的班级有了很大的收获 虽然带高三 美术班很辛苦 很累 但是看到每一个学生都拿到了 专业合格证书 心理觉到很有成就感 我为我的学生 感到骄傲 自豪 在这第一年里我也很荣幸的被评为 优秀教师 我很兴奋 为了这一天 为了这份荣誉 为了得到大家的认可 为了让大家来告诉我 你不比 别人差 我所付出的太多太多了 在我的教学生涯的第一年里 虽然取到了不错的 成绩 但是还有很多的困难没有解决 其中最大的困 难就是工作没什么方向 缺乏一个引路人 既然是新 教师 总体而言都是缺乏经验的 所以很多时候并不 知道怎样才是对的 在下面的一年工作当中 我们应 该好好的总结 反思上一年工作的优点与缺点 在反 思的过程中要有一定的深刻性 如何让自己的反思走 的更远 攀得更高 这是一直以来就困惑着我的问题 但只要我们一步一步认真的去探索 发现 绝对会取 第 15 页 共 17 页 得前所未有的好成绩 业精于勤荒于嬉 行成于思 毁于随 我相信 坚持反思 我的教学生涯一定会 有闪现那道亮丽的风景 在每个人的成长中 工作第一年经理的事情实在 是太多了 只要你经历了 你就会品尝到其中的酸甜 苦辣 在经历了我的教学生涯第一年的时候 我学会了 感谢 我要感谢生活 感谢社会 是他们激励了我 是他们给了我机会 给了我挑战困难 挑战生活 挑 战自我的勇气 是他们让我看到了希望 是他们为我 搭建了展示自己的平台 让我变的更加坚强 更加自 信 更加珍惜自己所拥有的一切 更加热爱生活 其