数学北师大版六年级下册简便运算（总复习）

简便运算总复习 简便运算总复习 课时目标课时目标 1 理解小学阶段所学习的五个运算律和两个性质 并能用字母 表示出来 2 能运用五定律二性质进行简便运算 课时重 难点课时重 难点 重点是能运用五个运算律和二个性质进行一些简便运算 难点 是能灵活根据这些定律和性质进行运算 教学准备教学准备 师 多媒体课件 五个运算律二性质纸条 生 笔 练习本 教学过程教学过程 一 寻求起点 揭示课题 提出本节课的目标一 寻求起点 揭示课题 提出本节课的目标 1 课件出示练习 看谁算得又快又准 25 17 4 54 21 54 79 5 2 5 3 7 3 2 揭示课题 板书 简便计算 3 提出本节课的学习目标 二 回顾知识 梳理知识 分类整理二 回顾知识 梳理知识 分类整理 想一想 我们已学习了哪些定律和运算性质 1 生回答 师贴出相应的运算律和运算性质 师有意贴乱 2 学生自由上来将运算律和性质分类整理订正 3 用字母把五个运算律和二性质表示出来 生自由上来 集 体订正 一 加法 加法交换律 a b b a 加法结合律 a b c a b c 减法的性质 a b c a b c 三 乘法 乘法交换律 a b b a 乘法结合律 a b c a b c 乘法分配律 a b c a b c 四 除法 a b c a b c 出示课件 理解 5 运算 2 个性质的意义 4 同桌交流 互相说说 对这些运算律和性质的理解 三 巩固练习 课件出示 三 巩固练习 课件出示 1 选择题 1 40 8 25 40 8 40 25 这是运用了 使 计算简便 A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法分配律 2 61 72 39 28 61 39 72 28 运用了 A 加法交换律 B 加法结合律 C 加法交换律和加法 结合律 3 125 32 2 5 答案相等的算试是 A 125 8 4 2 5 B 125 8 4 2 5 C 125 8 4 25 2 不用计算 说出各题的计算方法怎样算最简便 75 29 25 17 25 13 4 2 221 35 65 221 35 21 221 21 24 4700 25 4 4700 25 47 4700 47 5 8 125 7 88 96 88 4 88 102 88 2 75 102 125 72 3 判断题 101 56 100 56 1 123 68 32 123 68 32 25 8 4 25 8 25 4 0 75 5 1 2175 0 75 0 3 1 2 4 怎样简便怎样算 78 125 8 0 25 85 4 75 11 25 1124 6 1 8 3 做一做 用简便方法算 9 25 4 7 4 8 1 7 3 35 4 25 3 65 3 75 0 67 37 0 33 37 144 45 55 1400 25 4 23 9998 97 37 四 小结四 小结 板书设计 加法 加法交换律 a b b a 加法结合律 a b c a b c 乘法 乘法交换律 a b b a 乘法结合