《艾滋病小斗士》教学设计10（第二课时）

第 1 页 共 8 页 艾滋病小斗士艾滋病小斗士 教学设计教学设计 1010 第二课时 第二课时 艾滋病小斗士 教学设计 10 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 默读课文 围绕中心问题认真思考 科学认 识艾滋病 关爱艾滋病患者 3 通过品读具体的语言文字材料 感悟 小斗 士 的可敬 培植战胜 灾难 的信心 教学重点 了解恩科西为什么被人们称作 艾滋病小斗士 教学难点 品读具体的语言文字材料 感悟 小斗士 的可 敬 教育学生热爱生活 培植战胜 灾难 的信心 一 导入 1 什么样的人被称为斗士 师 他们是值得称赞的 是令人敬佩的 那么 小斗士呢 就更伟大了 2 文中的小斗士指谁 3 如果让你用一个词来形容一下小恩科西 你 第 2 页 共 8 页 准备用哪一个词 板书 二 进行新课 感悟 不幸 1 恩科西遭遇了怎样的不幸呢 打开课本找一 找 找出有关的语句 体会一下恩科西悲惨的命运 2 生自读课文 3 讨论交流 一出生就携带艾滋病病毒 不久母亲又被艾 滋病夺去了生命 简介艾滋病 你有什么感受 能不能把它读出来 师 的确 他很不幸 一出生就携带艾滋病病毒 在南非 每天都有近 200 名携带艾滋病病毒的婴儿降 生 这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日 这些数字让你感受到什么 再读读这句话 要特别注意哪些词呢 你从中读 懂了什么 同学们 一个挺字 让我们感受到恩科西的坚强 不屈和与病魔作斗争的不易 让同学们一起朗读这句 话 感受恩科西的坚强不屈 第 3 页 共 8 页 艾滋病是可怕的 艾滋病患者是痛苦的 不幸 的 艾滋病给他带来的痛苦又何止这些 他还遇到了 哪些不幸 9 岁那年 一场轩然大波 A 理解上下文说说 轩然大波 在这儿指什么 B 那里的老师 家长 学生听说恩科西要来上 学 他们可能会说些什么 又会怎么做 C 他们怕什么 他们愿意接受恩科西吗 D 是呀 身患艾滋病的恩科西被他们拒之门外 此时 此刻如果你是恩科西 你最想得到什么 最后由于媒体的干预以及养母的不懈努力 小恩 科西才得以背上书包去上学 感悟 抗争 面对如此悲惨的命运 小恩科西害怕了吗 退缩 了吗 向命运低头了吗 他是如何顽强的抗争 与命 运搏斗的呢 让我们从文中寻找答案 默读课文第 5 6 7 自然段 找一找 画一画 写写自己的体会 讨论交流 1 恩科西的身体非常虚弱 随时可能死去 第 4 页 共 8 页 他得知自己的病情后 不是悲观消沉 而是开始学习 怎样坦然地面对生活 面对可怕的艾滋病 他一边顽 强地与病魔作斗争 一边关心和他一样患病的儿童 这儿用了两对关联词 自由读读 你从中体会到 什么 师创设情境引读 当恩科西第一次得知自己的病情时 他不是 当恩科西得知艾滋病无药可救时 他不是 当恩科西被艾滋病折磨的不成人样时 他不是 恩科西不愧是 读题 2 他又是怎样关心患病的儿童的 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会 用纤弱 的声音不断向世界呼吁 要接受和爱护艾滋病人 尤 其要关心患病的妇女和儿童 这段话中 他在向谁呼吁 他在呼吁什么 找一找关键词 南非人民做到了吗 全世界人们做到了吗 应该怎样读 纤弱中有坚强 纤弱中有勇敢 谁能替他再呼吁 第 5 页 共 8 页 一下 说出所有艾滋病人的心声 他还发出了哪些呼吁 他参加南非举行的国际艾滋病大会 并在大 会上发言 他说 我希望政府 给自己的孩子 他又在向谁呼吁 呼吁什么 找一找关键词 政府提供药物 谁能把他的心声再说一下 过渡 他还说了什么 他还说 人们不应该对 不会被传染的 他又在向谁呼吁 呼吁什么 人们关爱拥抱 谁能再象恩科西一样 再呼吁一下 过渡 小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各 国代表的心灵 为了全世界的艾滋病儿童 他在奔走 在呼喊 让我们来向世界 向政府 向人们呼吁 小结 恩科西在顽强地与命运抗争 与艾滋病抗 争 与无知和偏见抗争 他是当之无愧的 艾滋病小 斗士 3 师引读 7 节 尽管恩科西感觉到生命随时可能结束 但他依然 第 6 页 共 8 页 在梦想未来 他说 等我长大了 关心艾滋病人 师 他梦想着自己能够健康长大 他梦想着 自己能成为一名艾滋病专家 多么简单而美好的梦想 谁能把他的心声再读一读 4 师范读 8 节 恩科西如此热爱生活 顽强斗争 关心患者 令 人感动 可是病魔冷酷无情 20XX 年 6 月 1 日 正 当全世界儿童欢庆节日的时刻 被艾滋病折磨得体重 不到 10 千克的小恩科西终于还是静静地离开了人世 当你听到这个消息 你的心情怎样 此时此刻 你又想说些什么 5 南非前总统曼德拉 联合国秘书长安南和大 家的心情是一样的 南非前总统曼德拉痛切地说 又一条年轻的生 命离我们去了 一个人究竟该如何面对天灾 恩科西 就是榜样 痛切 什么意思 能换成悲痛吗 你从总统的 话中读懂了什么 联合国秘书长安南感叹 人类与艾滋病斗争失去 了一个勇敢的声音 世界失去了一位同艾滋病顽强抗 第 7 页 共 8 页 争的小斗士 现在你知道为什么称恩科西是 艾滋病小斗士 了吗 6 再齐读句子 感知写法 7 人类面临的天灾越来越多 像禽流感 非典 肿瘤 恩科西的顽强不屈 给所有的患者做出榜样 今天 英雄的恩科西虽然离我们而去 但 他那震撼 人心的呼喊 时刻响在人们的耳边 留在人们心中 世界开始行动了 联合国确定每年的 12 月 1 日为世 界艾滋病日 这一天 红丝带将会飘扬在全世界的各 个角落 8 简介 红丝带 大家想想 红丝带有什么 含义 9 同时 各国人们都在身体力行 关心着艾滋 病人 A 联合国秘书长安南 国家总理温家宝等一些 领导人 都到医院看望艾滋病人 并与他们亲切握手 拥抱 并与病人共进午餐 听老师这么一说 你们有没有什么疑问 B 许多青少年学生也纷纷加入了关心艾滋病人 的行列 三 总结全文 第 8 页 共 8 页 1 同学们 恩科西面对着巨大的不幸 他不仅 顽强抗争 自强不息 而且关心和他一样不幸的患者 为所有人做出了榜样 是一名真正的 2 最