高中语文 8听听那冷雨名师导航 鲁教版必修1

用心 爱心 专心1 8 8 听听那冷雨名师导航听听那冷雨名师导航 内容感知内容感知 听听那冷雨 是一篇感性十足而又充盈着灵性与智性的散文精品 作者 1 949 年随 父母去香港 后又去台湾 一直到 1992 年才有机会回大陆造访 余光中作此文时 离开大 陆已经 25 年了 25 年来 他对故乡魂牵梦绕 这种浓浓的乡愁和对大陆故乡的怀念通过 对雨的描写和感受淋漓尽致地表现了出来 具有动人的情感美和语言美 文章沿着作者的 人生足迹 从大陆听到香港 听到台湾 听到美国 又回到台湾继续听 沿着作者的思绪 从现代听到古代 从现实听到历史 沿着作者的情感思路 从少年听到青年 听到中年 听尽了乡情 友情 爱情和亲情 余光中散文的重要主题是他在诗歌中反复吟唱的乡思乡 愁 故国之恋 他的散文以其独特的体验 浓浓的乡思 淡淡的乡愁 拨动着读者的心弦 表达了强烈的民族意识和爱国情思 咬文嚼字咬文嚼字 1 字音 料峭 qi o 裙裾 j 滂沱 tu 沁人心脾 q n 琐屑 xi 羯鼓 ji 忐忑 t n t 霏霏 f i 仓颉 ji 孺慕 r 蜗牛 w 咀嚼 ju 滂沛 p i 弥漫 m 苔藓 xi n 黔首 qi n 2 多音字 3 形近字 句段剖析句段剖析 一 疑难妙句 1 大寒流从那块土地上弥天卷来 这种酷冷吾与古大陆分担 不能扑进她怀里 被她的裾 边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情 剖析 剖析 一个人对故土思念的程度来源于他的情感深度 这是一个流浪在外的游子的话 这 句话用来形容余光中先生写 听听那冷雨 时的心理感受是比较恰当的 诗人对故国家园 用心 爱心 专心2 的思念到了无以排遣的地步 他希望听到故土的声音 希望感受到故土的气息 哪怕那是 一种不好的音信 也能够慰藉一下因思念而日益焦渴的心灵 不能扑进她怀里 被她的裾 边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情 这是多么深沉的游子之思 包含着多么深厚的故土之恋 这声音来自台北 1974 年 不是 箴言 却是 真言 2 譬如凭空写一个 雨 字 点点滴滴 滂滂沱沱 淅沥淅沥淅沥 一切云情雨意 就宛 然其中了 剖析 剖析 这是文中能体现余光中先生语言特色的一个句子 在这个句子中 叠字连绵 表雨 的形态 表雨的动态 拟雨的声响 三番俱出 把 雨 字的质感写活了 这些叠词的使 用 也使这句话音韵谐和 点点滴滴 滂滂沱沱 淅沥淅沥淅沥 的雨 这是难割难舍的 乡愁 是时时敲击心扉的泪滴 是 剪不断 理还乱 的愁绪 这样的例子不胜枚举 善 用叠字 诗化 散句 似乎也可称作 余光中现象 读起来有醉人的韵味 那巧构的谐 音词格又引出一连串的遐想 3 到七月 听台风台雨在古屋顶上一夜盲奏 千 NF29D 海底的热浪沸沸被狂风挟来 掀 翻整个太平洋只为向他的矮屋檐重重压下 整个海在他的蜗壳上哗哗泻过 剖析 剖析 在这句话中 作者采用了拟人 夸饰 譬喻等修辞手法 用繁复 夸张的词句 故 意使文意拉长 扩充文字抒情的分量 借以强调雨的沥沥不尽 澎湃激扬 使原本单纯的 大雨 多了一层壮阔的联想 显得有声有色 气势磅礴 与作者的情感合拍 合调 合韵 4 一位英雄 经得起多少次雨季 他的额头是水成岩削成还是火成岩 他的心底究竟有多 厚的苔藓 厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长 一座无瓦的公寓在巷底等他 一盏灯在 楼上的雨窗子里 等他回去 向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆 剖析 剖析 这是文中比较含蓄的一个语段 理解这段话的含意首先要了解余光中先生对故土家 园的思念之深 盼归之切 一个游子 已近暮年 人生还能有多少时光 还能经得起多少 次雨季 这悲切的思归之情却遥遥无期 心底积存的那些记忆 随着时光的冲洗不但没有 褪色 反而愈发清晰 厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长 每一天每一日的生活情 景都在记忆里定格 在 无瓦的公寓 一盏灯 永远摇曳在灵魂的深处 但这些思念却 无以慰藉 只能在闲处时 一个人独自品味 让记忆和心灵相互啃噬 这是多么深的游子 之思 这是多么牢固的乡土情结 余光中先生是驾驭语言的高手 这段话准确地传达出了 他的乡思 二 重点语段 在报纸的头条标题里吗 还是香港的谣言里 还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦 还是安东尼奥尼的镜底勒马洲的望中 还是呢 故宫博物院的壁头和玻璃柜内 京戏的锣 鼓声中太白和东坡的韵里 剖析 剖析 这是文章中一个全用问句组成的一个语段 这段话充分表明了余光中先生对现实的 认识 以及正视现实的勇气 在这段话中 余光中先生对故土的思念和推想没 有停留在记 忆和听闻里 而是凭借自己的感知 自己和祖国大陆的那种血肉联系 来对相隔 25 年的大 陆进行推想 这种推想不仅体现了这位游子对故土的思念之深 更表现了他正视现实的勇 气 这种勇气不仅表现在对这些问题的疑问上 还表现在他不沉湎于历史的 杏花春雨 也不轻信来自官邸或酒肆的传言 他思索 辨析 日思夜梦的那片土地 究竟在哪里呢 在报纸的头条标题里吗 还是香港的谣言里 还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨 弦 难怪他要写冷雨 听冷雨 嗅冷雨 淋淋漓漓 的雨丝能清醒头脑 淅淅 沥沥 的雨声能增聪听功 爽爽新新 的雨香则沁心润脾 审美鉴赏审美鉴赏 余光中的散文融汇中西文化 语言生动幽默 在现代散文中别具一格 有 余体 之 用心 爱心 专心3 誉 在本文中 作者将 知性 融入 感性 之中 把现代意识与古典传统巧妙地联系起 来 着力开掘文字中的美感与韵味 提升了文章的表现力 增强了可读性 第一 充分调动了人的五官感觉 创造性地展示了丰富而又奇特的感觉 文中作者将 雨描绘成糅合了听觉 触觉 嗅觉 视觉 味觉的一种全方位的感性的存在 这种感性的 存在包孕了人与物交应传感中所产生的全部精神内涵 种种情致 众多的神态 多变的 气韵 繁复的意识等等 也包孕了人与物交应传感中所产生的全部情感类型 乡情 爱 情 亲情 友情 从而给了读者多维的审美体验 在阅读的回音壁上激起悠长久远的回响 第二 运用古典诗文拓展散文的思维空间 余光中仿佛信手拈来 常常使人感到这些 诗文典故不是人工嫁接上去而是天然生成在那里 试读这样的句子 只是杏花春雨已不 再 牧童遥指已不再 剑门细雨渭城轻尘也都已不再 这里 余光中至少糅合了唐代诗人 杜牧的 清明 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 唐代诗人王维的 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 宋代诗人陆游 剑门道中遇微雨 此身合是诗人 未 细雨骑驴入剑门 这三位诗人的三首诗的意境 将原汁原味的唐宋诗歌组接在一起 丝 毫不给人以斧凿之感 相反 它能引起读者自然地进入古典的情境 而又从另一扇现代情 感的门庭里走了出来 第