20XX年学校创先争优领导点评工作方案

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 年学校创先争优领导点评工作方案年学校创先争优领导点评工作方案 做好领导点评工作 是督促基层党组织和党员践 行公开承诺 推进创先争优活动深入发展的重要途径 是 进一步强化党建责任 加强对创先争优活动的领导和 指导的重要措施 是增强基层党组织和党员投身创先 争优活动自觉性和主动性 激发基层党组织和党员的 内在动力 根据市教育系统创新争优活动领导小组 关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开 展创新争优活动的实施方案 的通知精神 经学校党 委研究决定 现就做好领导点评工作提出如下实施意 见 一 责任主体 领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系 确定 党委及党委成员由市教育局联系点领导点评 各支部及支部委员由党委或党委成员点评 党员由所 在党支部负责人点评 二 点评内容 领导点评要围绕推动教育发展 促进校园和谐 服务师生群众 加强基层组织的总要求和创建 五个 好 先进基层党组织 争做 五带头 优秀共产党员 第 2 页 共 5 页 的基本要求 将履行职责 兑现承诺 发挥作用情况 作为主要内容 实事求是给予点评 肯定成绩 指出 问题 明确努力方向 1 2 3 4 三 点评方式 领导点评原则上每季度进行一次 联点领导对联 系点的点评适时进行 领导点评采取现场点评 会议 集中点评 个别谈话点评等方式进行 上一级党组织 负责人对基层党组织的点评 可结合召开有关会议 深入基层调研 开展督促检查等经常性工作进行 联 点领导对联系点的点评 一般采取现场点评的方式进 行 可结合参加领导班子民主生活会 支委会议等有 关会议 深入基层调研 开展督促检查等经常性工作 进行 各党支部对党员的点评 一般采取召开支部党 员大会的方式进行 也可结合党员学习培训 三会 一课 党员活动日等经常性工作进行 领导点评要做好充分准备 认真调查研究 广泛 征求群众意见 掌握基层党组织和党员的主要工作及 开展创先争优活动情况 点评时 要认真听取基层党 组织和党员汇报 实事求是地肯定成绩 指出问题 提出改进意见 明确努力方向 领导点评情况要作好记录 建立台账 并通过适 当方式在一定范围内向群众通报 第 3 页 共 5 页 四 点评步骤 领导点评主要按以下步骤进行 1 汇报情况 点评前 根据点评内容基层党组 织向上级党组织和联系点领导 党员向党支部书面或 口头汇报前段情况 特别是党组织和党员推动教育发 展 促进校园和谐 服务师生群众 加强基层组织等 工作情况 并对进一步搞好活动提出设想和建议 1 2 3 4 2 进行点评 点评负责人对各支部和党员进行 点评 实事求是地肯定成绩 客观公正地指出存在的 问题 分析原因 提出今后工作的意见建议 针对基 层党组织和党员存在的不足 指导制定具体整改措施 帮助解决存在的困难和问题 被点评的党组织和党员 要作好领导点评书面记录 每次领导点评后 各支部 的 基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表 和 党员在创先争优活动中接受领导点评登记表 请 于一周内交学校创先争优活动办 3 整改表态 领导点评后基层党组织负责人和 党员根据点评内容作整改表态发言 并采取召开会议 媒体宣传和公示栏 墙报 学校网站等多种形式 向 群众公开领导点评情况和整改措施 主动接受群众监 督 第 4 页 共 5 页 4 跟踪问效 各支部要根据领导点评内容 结 合公开承诺工作 采取一月一检查 一季度一分析 综合汇总分析各方面反映的情况 及时解决工作中存 在的问题 要将领导点评工作与群众评议有机衔接 把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和 群众评议的重要内容 并将领导点评情况作为基层党 组织和党员评比表彰的重要依据 五 具体安排 六 组织要求 1 注重落实领导责任 各支部要切实加强领导 作好安排部署 抓好组织实施 确保党组织和党员都 参与到点评中来 努力实现领导点评工作全面覆盖 党委委员要深入联系点开展点评 发挥示范引导作用 带动面上领导点评工作深入开展 2 注重推动中心工作 紧紧围绕学校中心任务 发展目标和重点工作 根据校党委和各支部的职责任 务和党员的岗位特点 坚持干什么就点评什么 促使 学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中 落实到实际行动上 推动中央 省委 市委和教育局 党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实 促进中心工作和重点任务的完成 防止创先争优活动 与中心工作出现 两张皮 1 2 3 4 第 5 页 共 5 页 3 注重取得活动实效 联系基层实际 回应群 众期盼 注意触及校党委和各支部在推动发展 促进 和谐 服务群众和组织建设等方面存在的突出问题 指导各党支部和党员制订具体的改进措施 切实帮助 解决存在的困难 使领导点评成为督促兑现公开承诺 事项 推动学习实践活动整改措施落实 解决组织建 设突出问题的有力抓手 真正把创先争优活动办成群 众满意工程 4 注重加强分类指导 要坚持从实际出发 区 分不同部门 实际情况 针对不同群体 不同岗位党 员特点 围绕教书育人 服务发展 重点对党员爱岗 敬业 廉洁从教 为人师表 关爱学生 做好教育教 学工作等方面进行点评 5 注重激发内