英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo B Let's learn

UnitUnit 3 3 AtAt thethe zoozoo PartPart B B Let sLet s learnlearn 教案教案 课时进度第 7 周 第 3 课时 课 题 Unit3 At the zoo Part B Let s learn 教学目标 1 能听 说 认读几个形容词 small big long short 2 听懂含有形容词的几个指令 并按指令做动作 教学重点 1 能听 说 认读几个形容词 small big long short 2 听懂含有形容词的几个指令 并按指令做动作 教学难点 small big long short 几个形容词的正确发音 课 型 新授 教具 电子白板 单 词卡片 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语会话展示 2 教师播放歌曲录音 师生边唱边做动 作 二 呈现新课 Presentation 1 游戏 猜动物 T Listen to me children Guess what it is It has a long nose It has two big ears and a short tail It s gray 教 师在说谜语时 可适当配合一些手势或动作 S It is an elephant 2 T Yes Good It is an elephant 在播放之前 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 教师快速展示系列动物图片 giraffe elephant monkey mouse rabbit tiger 3 继续展示图片 An elephant and a mouse 对比大象和老鼠 T What are they They are an elephant and a mouse Oh Look The elephant is very big But the mouse is very small 教师强调 big 和 small 注意 注意 单词 small 中 l 的发音 教师 提示学生舌头要上卷 学生跟读学习单词 4 播放 Let s learn 部分的录音 手指 单词跟读 三 趣味操练 Practice 1 教师将 Let s learn 部分的单词卡举 起 带读 学生以 开火车 的形式练习 或 者用其他方式练习 之后 让学生拼读单词 学生嘴念单词 用右手食指悬空拼写 教师书 写在黑板上的四线三格中 2 Let s do 部分的内容 1 教师播放 Let s do 部分的录音 学 生边听边说边做此部分的活动 2 学生再次听录音 鼓励学生说出指令 内容 教师再教读该部分内容 给学生几分钟 自由读 之后请几个学生上台前表演动作 板 书 设 计 Unit 3 At the zoo Part B Let s learn small big long 对应的单词卡片 short 作 业 布 置 1 跟读课文 3 遍 然后读给家长听听 2 抄写新学的单词 每个 1 行 一行 6 7 个 边 读边写 注意书写格式 课 后 反 思 1 本节课的成功之处在于 学生能够跟随教师 的指引 听从教师的指令 认真配合教师 积 极 努力地学习 small big long short 几 个形容词 2 本节课的不足之处在于 个别学生对于 small long 的发音不准确 我又把音标写在 黑板上 根据音标 教学生该如何发音 经过 多次教读 学生最终掌握