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文档简介

1 / 15依法治校工作汇报 依法治校工作汇报依法治校工作汇报我校是*省普通中学三级达标学校,创办于 1994 年 8 月。目前,全校教职工 176 人,学生2838 人。几年来,我校认真贯彻上级有关依法治市工作会议精神,结合本校实际情况,采取积极有效措施,推进“四五”普法进程,加强校园治安综合治理,加大依法治校力度,在优化育人环境中取得明显成效。学校被评为泉州市“文明学校” 、泉州市“交通安全校” 、泉州市“优秀家长学校” 、南安市“创安先进单位” 、南安市“十佳职业道德先进单位” 。一、学校领导重视,组织机构健全几年来,学校领导对依法治校、依法治教工作和校园创安工作及普法教育非常重视,摆上学校工作的重要议事日程,成立“鹏峰中学依法治校工作领导小组” ,由陈文取校长为组长,综治副校长,市公安局副政委黄江水及学校党支部副书记叶青、副校长黄世纯为副组长,成员包括各处室、工团负责人。领导组下设办公室。制定规划,实施意见,并把此项工作纳入学校工作议程,做到有计划,有总结,学校还成立了“普法工作领导小组” 、 “创安工作领导小组” 、 “创建交通安全校工作领导小组” 、 “普法工作领导小组” 、 “帮教学困生工作领导小组”以及“治安巡逻队” 、 “义务消防2 / 15队” 、 “共青团警队” “红领巾小交警”等组织,学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。二、推进“四五”普法进程,增强师生法制意识增强广大师生的法律意识与法制观念,是抓好依法治校重要条件和群众基础。今年是“四五”普法工作的第三年,也是落实党中央、国务院“四五”普法规划关键的一年。我校把普法教育作为依法治校的工程来抓具体做法是:成立普法工作领导小组;利用“国旗下讲话” 、班会、校会、团、队活动对学生进行法制教育;通过专栏班级黑板报、广播台等宣传媒体对师生进行普法宣传;与市检察院、法院联合出版“每日一法”宣传栏;充分利用教育的主渠道课堂教学,特别是通过政治、语文等学科的教学渗透法律知识,对学生进行“我做合格小公民”的宣传教育;组织教师参加“四五”普法知识测试,使师生做到学法、知法、守法;把普法教育与贯彻执行公民道德建设实施纲要 、 中学生守则 、中学生日常行为规范 、 “五有” 、 “五无”的养成教育结合起来;把普法教育与“班风千分赛” 、 “星级宿舍评比”活动结合起来,使学生养成遵纪守法的良好习惯,人人争当文明学生。我们还组织教师学习义务教育法 、 教育法 、 教师法 、 未成年人保护法等法律法规,通过广播及墙报宣传预防未成年人犯罪法 在普法宣传教育中,3 / 15结合实际,开展形式多样的活动。如举办法律知识竞赛、讲故事比赛、征文比赛、文艺表演等活动,邀请公、检、法领导来校为全校师生作法制教育报告;观看辽宁省少年犯文艺演出;组织学生参观市“预防青少年犯罪图片展” ;组织学生参加市法院举行的“违法犯罪分子公判大会” ;组织学生听取泉州市“远离毒品、关爱未来”禁毒教育演讲团的演讲。通过一些未成年人犯罪的活生生事例教育每位学生,影响每一个家庭,起到良好的宣传教育效果。三、健全规章制度、落实责任到人学校的安全工作直接关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。为保障师生的人身安全和学校的财产安全,保证良好的教育教学秩序,学校强化安全工作责任制。一是校长与各处室及有关部门签订安全责任状;二是校长与各班主任签订安全责任状;三是各班主任与每位学生及家长签订安全责任状;四是各班主任与每位学生及家长签订告别“三厅二室”责任状,层层落实安全责任制。同时,学校还建立健全各种安全管理制度,各种制度全部上墙,形成共识,互相监督,牢固树立“安全第”的思想,落实“谁主管、谁负责”的原则,把安全工作落实到每位领导、教师、学生及家长,确保校园安宁,使“教师舒心、学生安心、家长放心。 ”为促进学校安全工作管理的制度化和规范化,我校根据南安市学校安全工作量化管理办法的4 / 15有关规定,在队伍建设、规章制度、宣传教育、班级管理、寄宿生管理等方面制定了五个大项 28 个小项的评比内容,对有关部门及人员采取量化和目标管理,定期进行安全检查,常抓不懈。由于全校师生的共同努力,我校多次接受上级创安验收,连年评为优秀。四、聚力齐抓共管,实施综合治理 1、配备综治副校长。为更好地维护校园周边治安秩序,搞好校园治安综合治理,营造良好的安全氛围。在市委、市政府的亲切关怀下,在公安部门的大力支持下,先后聘请了市公安局副局长傅子评同志和副政委黄江水同志为综治副校长,发挥了公安干警的工作优势,维护了“校园特别管护区”的治安秩序,为确保校园一方平安起到了积极的作用。2加强与居委会、派出所配合,形成齐抓共管局面。学校聘请金街居委会领导担任校外辅导员和学校关工委成员;派出所干警积极配合学校处理有关的治安案件并定期进行治安巡逻。每年的高考、中考和高中会考,市公安局和柳城派出所都派出干警 依法治校工作汇报第 2 页来校维持考场秩序。几年来,考场秩序井然,无治安案件发生。学校参与社区共建“文明安全小区”活动,我校陈文取校长被金街居委会聘为“四五”普法教育领导组成员、共建文明安全小区理事会理事。3、开展交通安全教育活动。我校地处市区南大路,坡长路陡,车流量大,存在5 / 15交通安全隐患。为此,学校与交警中队开展共建活动。每天放学,除安排值日行政、值日教师、共青团警队、红领巾小交警上路执勤外,交警大队还派出干警在路口指挥、疏导,严格要求路上的学生或其他行人、车辆遵守交通规则。通过开展交通安全教育,增强了学生的交通安全意识,几年来,无发生重大交通事故,学校因此被评为泉州市首批“交通安全校” 。4、开展校园消防安全专项治理工作。我校一贯重视消防安全教育,在市公安消防大队的支持下,通过各种渠道增强师生的安全防范意识和临危应变能力。主要做法有:与各处室、部门、学生及家长签订消防安全责任状,责任到人;成立教师义务消防队;加大资金投入,严格按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志;多次邀请市消防大队领导到校作消防安全知识讲座,并举行灭火演练;每天由巡逻值日的行政、教师、学生进行防火巡查;每学期组织三次安全检查,收缴管制刀具、收缴火种及易燃易爆物品;加强师生的用电管理,切实做好“防患于未然”的工作,使我校消防安全工作落到实处。5、加强家校联系,形成三结合教育网络。为共同教育好下一代,使之健康地成长。学校加强与社会、家庭的联系,形成三位一体的教育网络。成立家长学校、举行家长座谈会,举行家教经验交流会,并把教子有方、有独到见解的家教经验选出若干编印成册供其它家长学习借鉴;6 / 15聘请离退休老干部、老教师担任学校关工委成员;邀请市关工委领导来校作报告。通过这些活动的开展,促进了良好校风的形成,树立学校的良好形象,受到了学生家长及社会各界的普遍赞誉。学校因此被评为泉州市“优秀家长学校” 。6、开展党员帮教学困生活动。党支部加强党建工作,努力实践“三个代表” ,真正发挥战斗堡垒作用。支部要求每位党员每学年至少要结对帮教 2 名学困生,通过谈心、家访、个别辅导等形式对学困生进行帮教。活动开展以来,所挂钩的学困生都有不同程度的转变,杜绝了重大违纪行为的发生。此外,学校还成立转化差生工作领导组,制定转差措施。学校严格收费标准,对贫困生采取减、免、缓措施,受到了上级领导、学生家长及社会各界的充分肯定。此外,学校充分发挥教职工的主人翁作用,使其积极参与学校工作,发挥自己的聪明才智,为学校的发展建言献策。通过推行校务公开工作,开展师德建设、师德承诺活动,推进依法治校,规范学校内部管理,完善民主管理和监督机制,推进党风廉政建设,密切学校党群、干群关系,充分调动全体教职工教书育人的积极性,保证教育事业的稳定、健康发展。几年来,我校树立正确的教育思想,全面推进素质教育,加大依法治校、依法治教力度,取得了一定的成绩。学校未发生重大责任事故,师生无违法犯罪。学校被评为“泉州市文明学校” 、 “泉州市交通安全校” 、7 / 15“泉州市优秀家长学校” 、 “南安市创安先进集体” 。今后,我们将再接再厉,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断加强校园治安管理,调动一切积极因素,大力推进依法治校进程,使我校教育教学工作更上一层楼。依法治校工作汇报 依法治校工作汇报太原科技大学历来重视依法治校工作,在省高校工委、教育厅的领导下,根据教育部关于加强依法治校工作的若干意见 ,我校明确提出依法治校的管理理念,专门成立了依法治校工作组,全面负责依法治校工作。XX 年我校以山西省 XX-XX 年依法治省工作规划为契机,进一步理清思路,总结经验,积极开展法制宣传教育,依法完善各项制度措施,充分发挥民主监督作用。先后获得了“山西省模范单位” 、 “山西省平安校园”等荣誉。XX 年我校按照国家中长期教育改革和发展规划纲要要求,秉承现代法治精神,继续深入推进我校民主法制建设。现将依法治理的情况和取得的成效总结如下:一、法制教育成效明显,法治意识增强。我校着力开展依法治校的宣传教育工作,让“依法治校”深入人心。每年8 / 15根据法制教育年度规划和季度安排,通过校、院两级“中心组”及师生集中学习的方式,开展以宪法为核心,与师生生活密切相关的高等教育法 、 教师法 、 保密法等相关法律。同时依托校报、广播、和校园网等媒介,开展普法教育活动。2000 年我校成立了全国高了全校师生的法律素质,形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。二、领导管理体制健全,实现依法办事。我校党政领导非常重视依法治校工作,设立了以校党委书记为组长的太原科技大学依法治校工作领导小组,拨付资金、制定规划全面落实依法治校工作。积极健全校内管理体制,依法实行党委领导下的校长负责制,根据山西省相关政策,学校制定了“三定”方案,明确学校的机构、编制和岗位职责,做到相互配合,权责统一,依法办事。同时注重校内规章制度的制定和修订,在“依法制定,依法执行,依法监督”的原则下,依照法律法规制定了教学、财务、人事、招生、安全等各项管理制度,做到合法、公正、公开,并得到切实有效执行。形成既符合教育法律、法规,又与我校内部协调一致的管理制度体系,为依法治校奠定坚实的基础。9 / 15三、民主管理机制完善,推动民主建设。我校不断加强教代会规范化建设,按照工会相关法律完善教代会制度,在原来教代会工作规程的基础上,制定了教代会代表巡视制度实施办法 、 教代会校领导见面制度实施办法 ,同时建立教代会闭会期间的工作机制,促使我校教代会工作常规化、制度化,有力地推动了学校民主法制建设,切实保障教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。XX年,我校被山西省教育厅评为“民主管理先进学校” ,XX年我校被评为山西省模范单位。我校实行校务和党务公开,严格依照高校信息公开办法制定太原科技大学校务公开实施办法和太原科技大学党务公开实施细则 ,实施校务和党务公开工作。就干部竞聘、人事任免、工程建设、招生收费、财务采购以及涉及教职工权益的其他事项,及时通过会议、文件、公告、网络等方式定期向教职工公开,充分保障教职工的知情权,接受他们的监督,有效规范权力运行机制。四、利益诉求渠道畅通,保障师生权益。我校积极依法维10 / 15护教职工合法权益,建立“法律咨询中心” ,并依据法律、法规设立“劳动人事仲裁委员会” ,制定了校内劳动人事争议调解办法 ,明确案件标准及处理程序,先后参与 7 起劳动人事争议调解,并为 3 起劳动人事争议出具了调解意见书,使 5 起劳动人事争议案件得到妥善解决,实现了维护职工利益和学校稳定的双统一。学校通过设立校长信箱、政风行风民主评议信箱和纪检监察投诉信箱,开辟维权热线等措施,完善信息沟通渠道,全面了解教职工的意见和建议。及时解决了涉及学生、人事、福利、服务、管理等方面的问题,并通过解决其中具有普遍性的问题,形成新的工作制度或政策。五、严格落实教育法规,实现依法治教。我校自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动,认真落实国家中长期教育改革发展规划纲要 ,严格按规定的学制、学额和教师编制等编班办学,全面贯彻国家教育方针。我校从招生、依法治校工作汇报 就业、人员招聘到继续教育,都严格依法进行。根据教师法 、 教师资格条例的规定认定教师资格,依法聘任具有相应资格的教师,并签订聘任合同,明确权利义务关11 / 15系。我校始终加强对教师的思想道德教育和法制教育,专门制定太原科技大学师风师德建设实施方案 ,不断提高教师的道德水准和法律素质。我校严格按照法律法规来健全学生管理制度,严格保护学生的受教育权。在我校制定的太原科技大学学生违纪处分程序规定中,专门设立了送达和学生申诉程序,以充分保障学生的知情权、申辩权等法定权利。严格贯彻落实教育法等法律、法规,依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。同时积极改善校园环境,进行周边环境治理,多次与市公安局合力整顿,保证了校园周边环境整洁,秩序良好。依法治校的理念确立以来,学校积极贯彻落实国家的教育方针和法律制度,管理逐步规范,为学校改革与发展创建良好的法制环境,各方面工作取得了长足发展。目前我校各类在校生达 20000余名,其中博、硕士在校生 1500 余人。我校拥有国家级特色专业 5 个,在人才培养方面,毕业生一次性就业率连续几年保持在 95以上,名列山西高校前茅,实现了学校办学历史上的重大突破,相信随着依法治校工作理念的进一步贯彻与实施,太原科技大学将迎来一个更为灿烂的明天!12 / 15二零一二年四月八日提克阿热克乡提克阿热克小学依法治校工作总结(XXXX 学年效运作,使学校管理走上了规范化、制度化轨道。只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。1、强化常规管理,落实“常规”量化评比制度,发现问题及时通知整改,大力整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。2、完善学困生教育管理机制。建立后学困生转化跟踪档案,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进学困生的转化。3、针对实际情况,有针对性的开展法律法规讲座,做到早预防;同时结合学生生理、心理发展特点,及时组织学生进行相关培训与心理疏导,避免学生因无知而造成无谓的伤害。4、食品卫生和13 / 15网络安全一直是影响学生安全的一个大问题,本学期我校加大了与地方政府、公安的联系,加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及整改。同时加强了校园治安整顿,此举确保了师生在校安全,保障了校园安全。5、近年来,不断有交通事故的发生,对人民群众的生命财产造成了一定得损失,鉴于这种情况,本学期,我校加大了交通安全的宣传力度,分别邀请乡派出所与交警队干警在我校开展了两次宣传活动。我们又充分的利用升旗、广播、班会、主题队会活动、板报等形式多次开展相关教育。在教育的同时,我们又加大了管理,先后与教职工、家长、学生签订相关责任书,以保障师生的安全。三、依法管理、

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