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文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版四年级下册第二单元教案设计人教版四年级下册第二单元教案设计 5 中彩那天 教材分析 这篇课文是一篇精读课文 主要讲述了生活拮据 的父亲 中彩那天神情低沉 为奖品的归属伤脑筋 最终把奖品一辆梦寐以求的奔驰车交还给同事 课文 表现了父亲诚实有信的高尚品德 作者通过简洁 质朴的语言 叙述了父亲的矛盾 心理 抓住这一矛盾作为整堂课的教学突破口 可以 引导学生从通过品读文中的一些关键语句 深入探究 解决疑问 从而体会文章最后一句话的含义 体会人 物诚信的可贵品质 设计理念 平时教学我们注重对学生进行诚信教育 四年级 学生已有一定的感悟能力 故在老师的引导下 学生 能通过阅读理解课文的主要内容 让学生真切的体会 到诚信比财富更重要这一人生哲理 教学目标 1 认识 11 个生字 会写 14 个生字 正确读写 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道 第 2 页 共 4 页 德 号码 橡皮 拨电话 闷闷不乐 迷惑不解 等 词语 2 能正确 流利有感情地朗读课文 在理解故 事内容的同时 懂得诚实 讲信用是人的精神财富 它比物质财富更珍贵的道理 并能联系自己的生活说 说体会 3 体会叙事条理清楚 首尾照应的表达方式 能复述课文 提高口头表达能力 教学重点与难点 1 读懂课文内容 体会人物的情感变化 深刻 认识父亲的诚信品质 2 理解母亲说的两句话 教学准备 1 学生自己了解第二次世界大战前资本主义社 会人们生活的现状 2 收集有关赞美诚实 信用等方面的名言或谚 语 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 1 世界上有比金钱财富更珍贵的东西吗 讲一 第 3 页 共 4 页 个简短生动的故事 出示 一位母亲说 一个人只要活得诚实 有 信用 就等于有了一大笔财富 请根据母亲的这句 话做一道加法题 做对了吗 2 我们可以从今天要学的课文 中彩那天 中 去寻找答案 板书课题 3 读课题 读准 中 的字音 理解 中彩 的意思 二 检查课前预习情况 1 读课文 要求 读准字音 读通句子 2 交流生字词学习情况 读自己画出的生字词 说说通过或联系上下文理 解词语的意思 提出自学后还不能理解的词语 3 默读课文 按事情的发生 经过 结果 结 合课文中叙述的故事列出提纲 准备复述故事内容 4 自学反馈 解答疑难 提示生字词学习的难点 理解事情发生发展变化的过程 为复述做准备 三 理解课文内容 指导朗读 1 思考 父亲中彩后 我 的心情有哪些变 化 为什么会有
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