高中语文 第四单元之《诗经》两首教案 粤教版必修1.doc

诗经两首教案教学目标；1、认知目标：了解诗经，熟练掌握诗歌中的重点字词。2、技能目标：学习静女复迭的表现手法，学习氓作为叙事诗的特点和对比手法的使用，体会诗歌中细节描写的作用，背诵这两首诗。3、情感目标：了解诗经所反映的中国古代社会男女爱情的悲欢，感受人文之美。教学时数：2课时教学步骤：第一教时静女一、了解中国诗歌发展史古体诗诗经（以四言诗为主）-楚辞（骚体诗）汉乐府、古诗-魏晋南北朝五言诗近体诗唐诗-宋词-元曲二、走近诗经（见资料）1、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇。除极少数是西周作品外，大部分是东周作品。2、诗经开创了我国古代诗歌的现实主义传统。3、诗经的体例及表现手法（诗经六义）4、诗经的思想内容：反映劳动和生产：七月等；反映剥削和压迫：伐檀、硕鼠等；反映征战、徭役、离乱：东山、采薇等；反映爱情和婚姻：关雎、氓、蒹葭等；反映社会黑暗腐朽：正月等；古老的祭歌与颂扬祖先创业功绩：生民等。5.诗经的艺术成就：强烈的现实主义精神；赋、比、兴是诗经中最突出的艺术表现手法；复迭是诗经章法上的一个显著特点；四言为主的句式和丰富、生动、形象的语言。三、整体感知、积累基础。1.静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。 爱：通“薆”，隐藏。其：形容词词头。 见：通“现”，出现。姝：美丽。 搔：挠。俟：等候。 踯躅：徘徊。城隅：城上的角楼。2.静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。 贻：赠送。彤管：红色的管萧 有：形容词词头。 炜：鲜明有光。说：通“悦”，Yu，喜爱。 怿：喜爱。（说怿，同义复词）女：通“汝”,你,指”彤管”。4.自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。 荑：初生的茅草。洵：确实。匪：通“非”。女：通“汝”。5.译文：文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含爱意四、合作、探究1.诗歌主要写了什么？主要写一对青年男女约会的情景第一章:前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。（双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。）第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情。2、概括人物形象青年男子：憨厚痴情青年女子：美丽文雅聪明调皮五、作业1、有兴趣的同学可试着把静女改写成五言诗或七言诗或现代诗。2、预习氓（要求：读顺读熟；认真看熟注释）如：五言诗静女人真美，约我会城隅。故意躲起来，找得我心急。静女人真好，送我红彤管。彤管艳又美，让我好欢喜。静女心真巧，送我白茅草。情结茅草中，让我好珍惜。 七言诗这位姑娘真美丽，约我相会到城隅。姑娘姑娘躲哪里？让我心跳又着急。这位姑娘有情意，送我漂亮红乐器。姑娘姑娘多谢你，红红彤管表心意。这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。姑娘姑娘我懂了，你的深情我珍惜。现代诗歌 心灵之约高高的城墙掩映着角楼掩映着我美丽姑娘的身影飞扬的裙袂藏在哪如花的笑容藏在哪姑娘啊你是否看到了我焦急等待的狼狈模样红红的彤管红红的相思思念的笛声在我心底当初的欢笑藏在哪海誓山盟藏在哪姑娘啊我要用彤管为你吹奏一曲悠长缠绵的相思水灵灵的白草芽啊就像姑娘水灵灵的大眼睛你采来田野的灵气你采来世间的纯真姑娘啊让我拉起你的纤纤小手相伴相爱终生第二教时氓一、导入v 卫风 . 氓表现女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨感情，鲜明地塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象。v 全诗共六章，以“我”（女主人公）的口吻进行叙述，采用对比写法。二、请学生欣赏氓朗读（课件）。三、安排学生分组齐读。四、整体感知、基础积累。注释译文和简析v 1、氓之蚩蚩，抱布贸丝。氓：民，男子。蚩蚩：忠厚老实的样子；一说嘻笑的样子。布：布匹。贸，换，买。那汉子满脸笑嘻嘻。抱着布匹来换丝。 v 匪来贸丝，来即我谋。即：就。匪：非、不是。谋：商量。 并不是真的来换丝，到我这里来就是商量婚事的。 v 送子涉淇，至于顿丘。顿丘：地名。涉，渡诃。 那天送你渡过淇水，送到顿丘才转回。 v 匪我愆期，子无良媒。子，你。愆（音qin）：拖延。 不是我故意拖延时间，只怨你不曾请好媒。 v 将子无怒，秋以为期。将：愿，请。 我求你别生我的气，把秋天定为婚期吧。 2、乘彼垝垣，以望复关。乘，登上。垝垣（音guyun）：破颓墙。复关：诗中男子的住地。 到时候城上来等待，盼望那复关来的人。 不见复关，泣涕涟涟。复关：借代复关地方的那个男子。涕：泪。 左盼右盼不见你的影，不由得泪水簌簌的掉下来。 既见复关，载笑载言。载载：一边一边 一等再等到底见你来，眼泪不干就把笑口开。 尔卜尔筮，体无咎言。体：卜筮的卦象。咎：灾祸 。只为你求神问过卦，卦词儿偏偏还不坏。 以尔车来，以我贿迁。贿：财物，这里指嫁妆 我让你打发车儿来，把我的嫁妆一起带。 1-2章，追叙恋爱生活。姑娘既痴情，又温柔，充满幸福的憧憬。v 3、桑之未落，其叶沃若。沃若：新鲜润泽的样子 桑树叶儿不曾落，又绿又嫩真新鲜。 v 于（x）嗟鸠兮，无食桑葚！于：通“吁”。叹息声 斑鸠儿啊，见着桑葚千万别嘴馋！ v 于嗟女兮，无与士耽！士，男子的通称。耽，沉迷。 姑娘们啊，不要同男子迷恋爱情！ v 士之耽兮，犹可说也。说，通“脱 男人们沉溺于爱情，还可以脱身； v 女之耽兮，不可说也。 女人们沉溺于爱情，摆也摆不开。 第三章：总说自己的生活教训。“桑之未落，其叶沃若”使用了“兴”的手法 。v 4、桑之落矣，其黄而陨。陨：坠落。 桑树叶儿离了枝，干黄憔悴真可怜。 v 自我徂（c）尔，三岁食贫。徂：往，嫁与你。 打我嫁到你家去，三年挨穷没怨言。 v 淇水汤汤（shng），渐（jin）车帷裳。渐：浸湿 一条淇水波涛滚滚，车儿过河湿了半截帷。 v 女也不爽，士贰其行。爽：差错。贰：有二心 做媳妇的哪有半点错，男子汉儿口是心又非。 v 士也罔极，二三其德。罔，无。极，标准，准则。德，心意，情意。 十个男子九个行不正，朝三暮四哪儿有个准。 第四章：概说自己的不平遭遇。“桑之落矣，其黄而陨”使用了“兴”的手法。v 5、三岁为妇，靡室劳矣；靡：没有。室劳，劳苦的家务活 三年媳妇说短也不短，一家活儿一个人来担。 v 夙（s）兴夜寐，靡有朝矣。夙兴：早起。夜寐：晚睡 起早睡迟辛苦千千万，朝朝日日数也数不完。 v 言既遂矣，至于暴矣。言，句首助词。遂，满足心意 一家生活渐渐兜得转，把我折腾越来越凶残。 v 兄弟不知，咥（x）其笑矣。咥：讥笑的样子。 亲弟亲哥哪晓我的事，见我回家偏是笑得欢。 v 静言思之，躬自悼矣。言：音节助词。躬，自己。悼，伤心。 前思后想泪向肚里咽，自个儿伤心不用谁来怜。第五章：细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。3-5章追叙婚后的不幸生活。其中的3、4两章采用了“兴”的手法，与后文诗意相连，含有隐喻。v 6、及尔偕老，老使我怨。 及：同。 当初说过和你过到老，这样到老那才真够冤， v 淇则有岸，隰则有泮。淇：淇水。隰：当作湿。泮：通畔，岸，水边。v 淇水虽宽总有它的岸，漯河虽阔也有它的边。 v 总角之宴，言笑晏晏。总角：古时儿童两边梳辫，如双角。指童年。宴，欢聚。晏晏，欢乐之状。言，音节助词。 记得当年我小他也小，说说笑笑哪儿有愁烦。 v 信誓旦旦，不思其反。旦旦，诚恳的样子 ；反，违反 当年你许愿多诚恳，从未想过你会违反。 v 反是不思，亦已焉哉！是，这。已，了结。焉哉，了吧。 你违背这誓言想都不想，只好跟你了结了吧！ 第六章，写她决心与他决裂，表现她清醒刚烈的性格。“淇则有岸，隰则有泮”，反衬男子的反复无常。文章内容小结；氓是一首弃妇的怨愤诗，叙写了女主角从恋爱、结婚到被遗弃的痛苦经历，深刻揭示了我国古代妇女在婚姻问题上的悲惨命运。五、思考、探究。请鉴赏本文的艺术手法。明确：1、融叙事、抒情、议论为一体。 卫风氓融叙事、