《散步》教案 (2)

散步散步 教案教案 教学目标教学目标 知识与能力 正确 流利 有感情地朗读课文 把握文章脉络 理解人物形象 掌握人物之间的情感 过程与方法 学习通过合作探究阅读 理解 品味美文的学习方式 情感态度价值观 培养尊老爱幼 珍惜亲情的情感 教材分析教材分析 学习本文的关键是由表及里 由浅入深地理解文章主旨 最终领悟作者借散 步表达的深意 一是面对分歧时所作的决定 二是篇末所说的 整个世界 着 重引导学生深入理解这两处蕴含的深刻含义 以理解文章关于亲情 责任和生 命的主旨 教学重点教学重点 在朗读中感知课文所表达的情感 教学难点教学难点 体味三代人互相体谅 互相挚爱的朴实纯真的亲情 教学方法教学方法 朗读法 讨论法 探究法 教学过程教学过程 一 导入一 导入 想象游戏 充分发挥想象力 想象我们经过时光隧道来到了 25 年之后 这 时候你拥有怎样的家庭和生活 25 年之后 同学们 37 8 岁 正处于中年时期 上有老下有小 今天让我 们陪伴一位中年人 莫怀戚先生及他的一家人去散散步 二 呈现二 呈现 一 预习交流 一 预习交流 1 快速浏览课文 找出不熟悉的字词和文中人物所说的话 2 分角色朗读课文 二 问题提出 二 问题提出 1 概括课文内容 本文记叙了一件什么事 提示 本文是一篇叙事性散文 在概括课文内容时要抓住时间 地点 人物 和事件这四个要素 明确 本文记叙了作者一家三代四口人在初春的田野上散步 在选择走哪条 路时作者的母亲和儿子发生了分歧 作者决定走母亲希望走的大路 但母亲却 改变主意要走孙子希望走的小路 最后一家人选择了小路 2 分析人物形象 通过散步这件事情我们认识了四个人 你最喜欢其中的哪个 人物 为什么 我 为母亲着想 孝顺母亲 尊重老人家 敬老 母亲 怕给小辈添麻烦 善解人意 为小辈着想 慈爱 妻子 孝顺 贤惠 儿子 聪明 乖巧 三 展演三 展演 一 合作探究 一 合作探究 1 分组讨论 莫怀戚先生一家给你怎样的感觉 为什么 明确 莫怀戚先生自己很孝顺 他的母亲很慈爱 他的妻子贤惠 他的儿子乖 巧 这一家人给读者一种特别温馨和睦幸福的感觉 温馨之感是流露在字里行间的 分组讨论课文哪些部分最能体现这种感觉 母亲本不愿出来的 她老了 身体不好 走远一点就觉得很累 我说 正 因为如此 才应该多走走 母亲信服地点点头 便去拿外套 她现在很听话 就像我小时候很听她的话一样 我 为母亲的身体着想 不把母亲当 累赘 硬要母亲出去散步 从小 我 便很听母亲的话 说明家教很好 母 子间感情也很好 此句体现了母子情 今年的春天来得太迟 太迟了 有一些老人挺不住 但是春天总算来了 我的母亲又熬过了一个严冬 我 之所以渴望春天是因为寒冷的冬天 对老人来说是一个痛苦的考验 我 十分担心母亲 当母亲平安度过严冬 后 我 很高兴 同时也暗示母亲年岁已高 身体不佳 此句体现了母子情 我的母亲老了 她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 他还习惯 听从他高大的父亲 妻子呢 在外面 她总是听我的 体现了一家人关 系和谐 包括上一代的母子关系 下一代的父子关系 以及夫妻关系 此句 体现夫妻情与母子情 我决定委屈儿子 因为我伴同他的时日还长 我说 走大路 我 很尊重老人家的意愿 知道母亲 伴同 自己的时日不会很长 所以特别珍 惜与母亲在一起的时光 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜 变了主意 还是走小路吧 体现了祖 母对孙儿的爱抚 疼爱 不想委屈孙儿 为小辈着想 此句体现了祖孙情 我蹲下来 背起了母亲 妻子也蹲下来 背起了儿子 体现家庭和谐 尊老爱幼 小路有意思 具体体现在何处 明确 小路有意思 具体体现在 那里有金色的菜花 两行整齐的桑树 尽头一口水波粼粼的鱼塘 用充满生机的美景烘托出一家人其乐融融的画面 怎样理解课文最后一句 但我和妻子都是慢慢地 稳稳地 走得很仔 细 好像我背上的同她背上的加起来 就是整个世界 明确 走得很仔细 表明 我 和妻子尊老爱幼 生怕稍有闪失会给老人 孩子带来伤害 因此走得 慢慢地 稳稳地 背着整个世界 是因为我们 既背着奉献了一辈子的老人 又背着寓意希望的孩子 我 和妻子作为一代中 年人既背负着对老人的赡养义务又有对小孩的抚养义务 更有承前启后的重任 作者一家人之间有些什么情 这些情可以统称为什么情 明确 母子情 夫妻情 祖孙情 统称为亲情 2 朗读训练 请朗读你认为最能打动你的语段 全班有感情地朗读全文 二 成果分享 二 成果分享 莫怀戚一家充溢着浓浓的亲情 他们家和谐幸福 让人羡慕 在同学们十二 三年的生活经历中一定也亲身感受过这种亲情 请回忆一下 然后将记忆中有 关亲情的瑰宝拿出来和大家一起分享 此环节注意引导将从课文中感受的亲情与生活实际联系起来 提醒学生珍惜亲 情 培养学生的感恩心 三 结课 三 结课 1 结课语 本文是一篇优美的散文 作者通过散步这样一件小事颂扬了我国人 民尊老爱幼的传统美德 同时更提醒了人们要珍爱亲情 在家庭中 成员之间 互相体谅才可以保证家庭的美满 同样地在我们 117 班这个集体中 48 个人 也就是 47 为同学加上胡老师 我们也要互敬互爱 才可以建设好我们的班级 同学们 请