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第 1 页 共 9 页 苏教版苏教版 20202020 届九年级语文毕业班中考模拟试卷届九年级语文毕业班中考模拟试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 8 分 默写 1 庭下如积水空明 2 重岩叠嶂 3 两岸石壁 4 自非亭午夜分 5 夕日欲颓 6 回清倒影 7 郦道元的 三峡 一文中 与李白的 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 有异曲同工之妙的句子是 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 2 17 分 阅读下面的文言文 回答小题 太宗尝谓中书令岑文本 曰 夫人虽禀性定 必须博学以成其道 亦犹蜃 性含水 待月光而水垂 木 性怀火 待燧动而焰发 人性含灵 待学成而为美 是以苏秦 刺股 董生 垂帷 不勤道艺 则其名不立 文 本对曰 夫人性相近 情则迁移 必须以学饬 情 以成其性 礼 云 玉不琢不成器 人不学不知 道 所以古人勤于学问 谓之懿 德 节选自 贞观政要 注 岑文本 唐大宗时宰相 文学家 蜃 大蛤蜊 吉人认为其性含水 月光出现时晶莹則透 苏 秦 战国纵横家 董生 董仲舒 西汉政治家 讲学时以推基遮 以求专心 饬 整理 懿 美好 1 解释下列划线的词语 第 2 页 共 9 页 苏秦刺股 人不学不知道 2 下面划线词意义用法相同的一项是 A 夫人虽禀性定 故余虽愚 卒获有所闻 B 必须博学以成其道 我以日始出时去人近 C 燧动而焰发 有地隐然而高 D 待学成而为美 为人谋而不忠乎 3 用代汉语翻译下面的句子 夫人性相近 情则迁移 必须以学饬情 以成其性 4 太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话 请分别写出 两个画线句子所运用的说理方法及其作用 3 11 分 阅读文言文 回答问题 甲 曹刿论战 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以 情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 乙 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公 第 3 页 共 9 页 何能及君也 旦日 客从外来 与坐谈 问之客曰 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日 徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美 我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽 甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻 寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 1 解释下列划线字词 肉食者鄙 大小之狱 私我也 2 将下列句子翻译成现代汉语 小大之狱 虽不能察 必以情 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 3 下列选项中表述有误的一项是 A 曹刿论战 中以曹刿为主 以鲁庄公为宾 塑造了具有远见卓识和高超军事才能的曹刿这一形象 B 曹刿论战 详写了战前准备 略写了战斗的过程和战后总结 C 邹忌能够讽谏成功 除了他有高超的讽谏艺术之外 也与齐威王善于纳谏分不开 这一点可以从齐威王 广开言路的 三赏 中看出来 D 邹忌讽齐王纳谏 写法上设喻说理 以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事 道理由浅入深 具有极强的说服力 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2727 分分 第 4 页 共 9 页 4 27 分 阅读下文 回答问题 读书养气 李建永 说读书是为了升学 为了获取知识 为了提高修养 为了改变命运 为了做官 为了就业 为了成名成家 为了报效祖国 等等 均无不可 但我觉得 最根本的一条是 读书可以养气 人有三宝精气神 腹有诗书气自华 读不同的书 可以养不同的气 豪气 灵气 平和之气 浩然正气 可以养也 邪气 戾气 酸腐之气 阴阳怪气 亦可养也 读书于人 就像吃饭喝水一样不可或缺 我们可以从 书中汲取无尽的精神力量 不 汲取气 汲取一种激荡在我们的血管 充盈于我们的周身 又从我们的每一个 毛孔里散发出来的气 同时 读书也要像吃饭那样 吃各种蔬果和五谷杂粮 摄取多种营养 阅读各式各样的 书 汲取各种各样的气 以避免先天不足 后天失调 不过 血气方刚的少男少女 不仅要杂学旁收 大量读书 还要有目标 有选择地读书 吸取精华 剔除糟粕 读天下好书 养人间正气 就像孟夫子说的那样 吾善养吾 浩然之气也 如果说读书是养气 是输入 那么写作则是释放 是输出 作者把气注入文章 读者又通过读书 感受到 文章的气 吸收了文章的气 你我常说的 回肠荡气 不正是说一种读书的经验 不就是说文气在我们的胸腹之 间流转激荡吗 是什么样的人 读了什么样的书 便会写出什么样的文章来 气不同 文章的味道就不同 形成 的风格也就大不相同 所谓韩如潮 苏如海 柳如泉 欧如澜 便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋 气质 学养之差 异 贯透于文章中的具体表现 曹丕说 文以气为主 韩愈也强调 气盛言宜 就是说 写文章的人 只要气足了 想怎么写就怎么 写 所谓 气 者 分为两个层面 先天为禀赋 本气 后天为学养 养气 自身气弱的人 器小力薄 容易 被书拿住 故世上多有食书不化的 两脚书橱 而自身气足的人 不仅读书可以养气 而且善于融会 善于吐纳 作文时自然就会 天机云锦用在我 剪裁妙处非刀尺 也 正因如此 野孩子 们的身上虽有侠气 野气和不驯 之气 可是经过书卷气的浸染 其笔下之文 便多有杀气 霸气和蓬勃之气 别有手眼 异光灿烂 爽 人虽有先天的禀赋 气质上的差异 然而读书可以养气 则是共同的 也是共通的 庄子在 逍遥游 中 说过 水之积也不厚 则其负大舟也无力 风之积也不厚 则其负大翼也无力 读书不足 养气不够 写起文章 来只有出的气 没有入的气 就像游泳的人不会换气 用不了半个时辰 便三魂荡荡 七魄悠悠 蹬小腿儿翻白 眼儿 简直像个垂死挣扎的瘪三 真正的文章好手 必然读书多 养气厚 厚积而薄发 那手笔 真叫个 斯须 九重真龙出 一洗万古凡马空 1 选文论述的观点是 第 5 页 共 9 页 2 选文第 段作者指出了读书的多种目的 且认为 均无不可 在这几种读书目的中 你觉得哪一种最 适合我们中学生 请简述理由 读书的目的最适合我们中学生的一种是 其理由是 3 第 段 厚积薄发 中 厚积 指的是 薄发 指的是 4 第 段列举韩柳欧苏四大文豪的例子目的是什么 5 读书可以养气 读不同的书可以养不同的气 结合你课外阅读的感受谈谈我们应该怎样对待生活中 林林总总的书 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 名著知识 1 海底两万里 是法国生物学家 人名 的三部曲之一 主要讲述 号潜艇的故事 潜 艇是船 人名 在大洋中的一座荒岛上秘密建造的 船身坚固 利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠 发电 2 杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者 他们亲身经历了黎明前血与火的考验 目睹了 许多革命同志为革命牺牲的壮烈场面 根据这些亲身经历 于 1957 年写出了革命回忆录 烈火中永生 随后在 这个基础上创作了长篇小说 作品中刻画了一批鲜活的人物形象 请写出你喜欢的一位 人 名 3 下面关于 骆驼祥子 内容表述有误的一项是 A 作品围绕着祥子拉黄包车自食其力的梦想 写他三起三落的人生经历 突出当时社会底层人民的苦难生 活 B 祥子第一次拉包月的主人是曹先生 他和他的家人对祥子很不好 C 小福子是祥子最后的精神寄托 但当小福子上吊自杀后 祥子开始变得麻木 自私 D 虎妞是老舍精心设计的一个人物 作者对她的态度既同情又批判 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 第 6 页 共 9 页 6 13 分 综合性学习 1 某校文学社将请著名作家王先生来讲座 这几天 大家正抓紧时间阅读王先生的代表作 天地有节 文学社楠楠对艳艳说 我从小琪那儿借的 天地有节 还没有看完 麻烦你告诉她不要着急 我会抓紧看 后 天一定还她 第二天 艳艳见到了小琪 对小琪说 2 讲座在学校书吧举行 书吧门口有一副对联 室雅何须大 花香不在多 请用楷体将这副对联抄写一 遍 3 讲座开始前 请你作为文学社代表作一个简短的开场白 4 下面是某位同学以文学社名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段 其中有多处表达不得体的地方 请 找出来 找出原文即可 不要求修改 每处不超过 4 个字 您讲的内容很有趣味 态度也很和蔼 特别是您对文学的独到见解和海阔天空的议论 显示您确实有较高的 水平 令人钦佩 一些同学听完讲座 都觉得挺不错的 还想请您在我校开设系列讲座 六 六 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 阅读下面的材料 按要求作文 有一条鱼 一直很想了解陆地上的事情 却因为只能在水中生活而无法实现 他与小蝌蚪交上了朋友 小蝌 蚪长成青蛙后 便跳上了陆地 几周后 青蛙回到池塘 向鱼讲述了他的见闻 青蛙描述了陆地上的各种事物 鱼根据青蛙的描述进行了想象 但所想象的每一样东西都带有鱼的形状 人被想象成用鱼尾巴走路的鱼 鸟是长 着翅膀的鱼 牛是头上长角的鱼 其实 人何尝不是这样 我们对新事物的认知 离不开已有的经验 又常受制于已有的经验 所以 要想真 正认知新事物 就必须不断拓宽视野 丰富经验 请你根据对上述文字的理解和思考 写一篇文章 要求 依据材料的整体语意立意 自拟标题 不少于 600 字 文中如果出现真实的姓名或校名 请以化名代 替 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 2 1 2 2 2 3

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