部编版2019-2020学年七年级上册历史第四单元测试卷B卷

第 1 页 共 11 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年七年级上册历史第四单元测试卷学年七年级上册历史第四单元测试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 2016 七上 端州期末 小明同学为某单元设计了如图所示的示意图 请你根据所学知识判断该 单元的主题是 A 中华文明的起源 B 国家的产生和社会变革 C 政权分立与民族汇聚 D 繁荣与开放的社会 2 2 分 2015 七上 芜湖期末 三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是 国家产生 民族融合 国家统一 政权分立 A B C D 3 2 分 2018 七下 河东开学考 230 年 卫温亲率万人乘舰船到夷洲 夷洲是今天的 A 海南岛 B 台湾 第 2 页 共 11 页 C 日本 D 菲律宾 4 2 分 七年级 4 班的同学排练课本剧 曹操故事 情节安排错误的是 A 在官渡 曹操亲率精兵出击 B 在赤壁 曹操中了诈降之计 C 在书房 曹操欣赏 兰亭序 D 曹操题诗 老骥伏枥 志在千里 5 2 分 2015 七上 九台期末 三国时期 台湾和大陆就有联系 那时 台湾被称为 A 夷洲 B 琉球 C 流求 D 澎湖 6 2 分 2018 九下 大兴模拟 某中学春秋史社的同学们正在进行 魏晋南北朝时期江南地区开发原因 的研究性学习活动 下列各项能入选该主题的是 江南地区自然条件优越 北民的大量南迁增加了劳动力 国家统一社会秩序安定 江南统治者推行休养生息政策 A B C D 第 3 页 共 11 页 7 2 分 2017 七上 徐州月考 读下图 解读正确的是 A 北方自然环境恶劣 B 北方民族学习中原文化 C 江南地区相对发达 D 民族交融和江南开发 8 2 分 北宋与南宋的关系类似于 A 西汉与东汉 B 西晋与东晋 C 东魏与西魏 D 唐朝与后唐 9 2 分 下列关于吴蜀时期南方经济发展状况的描述 不正确的一项是 A 孙吴政权组织屯田 开垦荒地 推广牛耕 B 会稽一带出产的越布是著名特产 C 侯官 临海 建康是吴国三大造船中心 D 诸葛亮采取措施恢复和发展了成都平原的经济 10 2 分 2017 蜀山模拟 魏书 记载 魏主 诏不得以北俗之语言于朝廷 若有违者 免所居 官 这里的 北俗之语 是指 A 匈奴语 B 汉语 第 4 页 共 11 页 C 鲜卑语 D 蒙古语 11 2 分 2017 临沂模拟 东晋王朝由西晋王室后裔在南方建立起来的小朝廷 事实上它的统治范围却 仅限于江南的半壁河山 关于这个王朝的说法不正确的是 A 是由司马睿在王导等南北贵族的支持下建立 B 以少胜多 在淝水之战中打败了北方的前秦 C 江南得到开发 孝文帝改革促进了民族交融 D 书圣王羲之和画家顾恺之都在这一时期出现 12 2 分 2017 澄海模拟 如图是小明同学整理的某皇帝施政政策要点 这些政策产生的结果应是 A 推进大一统格局 B 形成三国鼎立局面 C 加快江南经济开发 D 促进北方民族融合 13 2 分 下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是 中国封建社会的分裂时期 北方出现民族大交融的趋势 江南经济得到迅速发展 社会上佛教盛行 A B C 第 5 页 共 11 页 D 14 2 分 据史书记载 从 1407 年到 1422 年短短十多年间 有南洋多国使者多次搭乘船只访华 与南洋 使者访华有关联的事件是 A 马可 波罗来华 B 荷兰人抵达台湾 C 郑和下西洋 D 葡萄牙人到达澳门 15 2 分 2016 九上 泰兴期末 北魏孝文帝改革促进了社会发展 主要表现在 A 打击了隋朝的残暴统治 B 加快了北方民族融合的步伐 C 奠定了中国古代经济重心南移的基础 D 结束了南北长期分裂的局面 16 2 分 2017 七下 大同期末 山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域 以下历史事件与 山西有关的是 张骞出使西域 北魏孝文帝改革 北宋与辽的和战 明设奴儿干都司 A B C D 17 2 分 2017 重庆模拟 中国古代文化成果多如繁星 异彩纷呈 下列搭配不正确的是 A 张仲景 齐民要术 B 王羲之 兰亭序 C 郦道元 水经注 第 6 页 共 11 页 D 顾恺之 女史箴图 18 2 分 2016 七上 临河期末 被称为 天下第一行书 的书法作品是 A 魏碑 B 玄秘塔碑 C 兰亭序 D 出师表 19 2 分 2016 七上 简阳期末 东汉末年 书法逐渐成为一种艺术 有隶书 楷书 行书和草书 王 曦之的 兰亭序 被誉为 天下第一行书 看下面 马 字的书写 哪一个是行书 A B C D 20 2 分 世界上第一次把圆周率的数值 计算到小数点以后第 7 位数字的数学家是 A 郦道元 B 贾思勰 C 司马迁 D 祖冲之 二 二 综合题综合题 共共 3 3 题 共题 共 6565 分分 21 25 分 材料一 魏主曰 国家兴自北土 徙居平城 虽富有四海 文轨未一 此间用开之地 非可 文治 移风易俗 信为甚难 崤函帝宅 河洛王里 因兹大举 光宅中原 魏书 第 7 页 共 11 页 材料二 今欲断北语 一从正音 其年三十以上 习性已久 容不可卒草 三十以下见在进行朝廷之人 语言不听仍旧 若有故为 当加降黜 各宜深戒 资治通鉴 请回答 1 两则材料都可能出自哪位皇帝之口 2 两则材料各自提出的中心问题是什么 3 材料一中的 平城 指的是哪个城市 后迁都到哪里 4 根据材料一说出迁都的原因有哪些 5 材料二中 北语 和 正音 分别指什么 6 鲜卑族不再作为一个单一的民族存在 请分别站在中华民族的立场上和鲜卑族拓跋部的立场上对这位皇帝的 改革进行评价 22 20 分 2016 七上 新乡期末 阅读下列材料 江南地广野丰 民勤本业 一岁或稔 丰收 则数郡忘饥 丝锦布帛之饶 覆衣天下 请回答 1 江南地区出现 一岁或稔 则 数郡忘饥 的原因是什么 至少说出 3 点 2 第 8 页 共 11 页 江南地区的开发对我国经济产生了怎样的影响 3 从江南经济开发的过程中对我们今天的经济建设有何启示 23 20 分 2017 七上 洪泽期中 依据材料回答问题 材料一 如下图 材料二 战国时期 各诸侯国为了富国强兵 对本国的政治 经济制度进行了不同程度的改革 其中 影响 最大的是商鞅在秦国的变法 1 材料一图片反映了西周的什么制度 为什么要实行这一制度 2 根据商鞅变法的内容 完成下列问题 能反映这次变法性质的是 对后世政治体制影响深远的是 旧贵族强烈反对的内容是 3 商鞅变法取得了什么作用 三 三 问答题问答题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 24 15 分 改革推动着社会的进步 根据以下材料 回忆所学内容 完成问题 材料一 战国时期 各诸侯国为了富国强兵 对本国的政治 经济制度进行了不同程度的改革 其中 影响最 大的是商鞅在秦国的变法 下图 第 9 页 共 11 页 材料二 商君相秦十年 宗室贵戚多怨望者 五月而秦孝公卒 太子立 公子虔之徒告商君欲反 发吏 捕商君 秦惠王车裂商君以徇 曰 莫如商鞅反者 遂灭商君之家 史记 商君列传 请回答 1 请根据材料一内容 指出商鞅变法的意图是什么 商君变法时是哪一位国君在位 2 材料二反映商鞅后来被秦惠王用车裂酷刑致死 有人认为 人亡政息 人都死了 那么商鞅所进行的变法 也一定失败了 你同意这个观点吗 根据所学知识请说明理由 第 10 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答