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文档简介

1 / 4庆“五四”活动策划方案建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动 88 周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神 共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园二、活动时间：4 月中下旬三、活动内容：1、写和谐征文2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧3、团员纳新四、活动对象：五、活动要求：（一）征文要求：详见德育处关于开展爱国主义读书2 / 4教育活动的具体安排（二）团员纳新：1、本次团员纳新将按推荐-培训-考试（考查）-宣誓的程序进行。2、推荐名额：名单上交时间：4 月 13 日以前；培训时间：4 月 20 日；考试（考查）时间：4 月 21-26 日；宣誓时间：4 月 28 日。3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。（四）学生才艺展示（年级组负责）节目要求1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间 3-6 分钟。2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。3、每班自选 2 个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定 8-10 个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到宜昌市参加比赛。日程安排： 4 月 13 日各班上报节目到年级组；4 月 18 七年级、19 日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；3 / 44 月 26 日德育处组织集中彩排；4 月 29 日晚正式演出，七八年级学生参加。评分办法：1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。2、评分项目：演 奏：旋律 4 分、节奏 3 分，音准 2 分、台风 1 分；情景剧：动作 4 分、题材 3 分、情节 2 分、台风 1 分；故 事：语感 4 分、正音 3 分、表情 2 分、台风 1 分。3、评委：活动组织：前台监督：后台监督：灯光话筒：摄影录像：舞台设计：艺术组舞台布置：现场秩序：主 持 人：成绩合成：其它说明：1、节目演出次序，由合成组统一编排。4 / 42、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记（注明班级及节目名称）在彩排前交到 老师处。3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。
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