九年级语文下：第1课《我的少年时代》同步练习北京课改版

我的少年时代我的少年时代 随堂练习随堂练习 语言基础训练 1 加点的字注音有误的一项是 A 懒惰 du 驯服 x n 怒不可遏 B 耸听 s ng 恫吓 xi 克勤克俭 k C 膳宿 sh n 赚钱 zhu n 引经据典 di n D 叛逆 n 把柄 b ng 傲慢无礼 o 2 找出下列词语中的错别字 并改正在后面的方格中 粗暴严历 心地善良 慷慨后道 懒而无用 温顺驯服 一本正经 如饥如喝 崭首示众 错别字 改 正 3 根据语境 解释加点词语有误的一项是 A 我的母亲是个心地善良的妇女 为人慷慨厚道 随时愿意接济别人 大方 不吝啬 B 他指摘我偷懒 我就反驳说 年纪大的应该比年纪小的多干活 挑出错误 加以批评 C 我跑到一个池塘旁边 恫吓说如果他再走近一步 我就要跳下去 吓唬 D 第二年青黄不接的时候 我们乡里发生了粮荒 青色和黄色不能相接 语言表达训练 4 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 他回到我出生的村子 做小生意和别的营生 克勤克俭 下一点钱 买回了他的地 我的父亲利用这些剩余 又 了一点资本 后来又买了七亩地 我母亲是个心地善良的妇女 为人慷慨厚道 随时愿意 别人 饥民派了一个代表团到抚台衙门请求 A 积蓄 攒积 救济 接济 B 攒积 积蓄 接济 救济 C 积蓄 攒积 接济 救济 D 攒积 积蓄 救济 接济 5 调整下面句子的语序 使它们组成语意连贯的一段话 只些序号 我说我是湘乡人 以为这所学堂只收湘乡人 这是我第一次到离家五十里以外的地 方去 我随表兄到那所学堂去报了名 后来我发现这所学堂招收各地学生 我就改用湘 潭的真籍贯了 在这所新学堂里 我能够学到自然科学和西学的新学科 我父亲最后也 同意我进这所学堂了 因为朋友们对他说 这种 先进的 教育可以增加我赚钱的本领 那时我十六岁 我缴纳一千四百个铜元 作为五个月的膳宿费和学杂费 正确的排列序号 6 仿照下面两个比喻句的句式 以 时间 开头 写两个句式相同的比喻句 不超过 60 个字 书籍好比一架梯子 它能引导我们登上知识的殿堂 书籍知同一把钥匙 它能帮助我们开启心灵的智慧之窗 时间 时间 课内同步阅读 阅读下文 完成 7 11 题 我父亲读过两年书 认识一些字 足够记账这用 我母亲完全不识字 两人都是农民家庭 出身 我是家里的 读书人 我熟读经书 可是不喜欢它们 我家看的是中国旧小说 特别是关 于造反的故事 我很小的时候 尽管老师严加防范 还是读了 精忠传 水浒传 隋唐 三国 和 西游记 这位老先生讨厌这些禁书 说它们是坏书 我常常在学堂里读这些 书 老师走过来的时候就用一本正经书遮住 大多数同学也都是这样做的 许多故事 我们几 乎背得出 而且反复讨论了许多次 关于这些故事 我们比村里的老人知道得还要多些 他们 也喜欢这些故事 常常和我们互相讲述 我认为这些书大概对我影响很大 因为是在容易接受 的年龄里读的 7 这位老先生讨厌这些禁书 说它们是坏书 老先生为什么说这些书是 坏书 8 文中提到的 正经书 是指 9 从作者少年时代喜欢看的书中可以看出作者的什么性格 10 在容易接受的年龄里 毛泽东从这些书中接受了什么 11 三国 西游记 等在当今被列为名著 鼓励青少年阅读 你怎么看 课外拓展阅读 阅读下文 完成 12 17 题 贝多芬的童年 罗曼 罗兰 鲁特维克 范 贝多芬 1770 年 12 月 16 日生于科隆附近的篷恩 一所破旧屋子的阁楼 上 他的出身是弗拉芒族 父亲是一个不聪明而酗酒的男高音歌手 母亲是女仆 一个厨子的 女儿 初嫁男仆 夫死再嫁贝多芬的父亲 艰苦的童年 不像莫扎尔德般享受过家庭的温情 一开始 人生于他就显得是一场悲惨而 残暴的斗争 父亲想开拓他的音乐天分 把他当作神童一般炫耀 四岁时 他就被整天的钉在 洋琴前面 和一架提琴一起关在家里 几乎被繁重的工作压死 他不致永远厌恶这艺术总算是 万幸的了 父亲不得不用暴力来迫使贝多芬学习 他少年时代就得操心经济问题 打算如何挣 取每日的面包 那是来得过早的重任 十一岁 他加入戏院乐队 十三岁 他当大风琴手 一七 八七年 他丧失了他热爱的母亲 她对我那么仁慈 那么值得爱戴 我的最好的朋友 噢 当我 能叫出母亲这甜蜜的名字而她能听见的时候 谁又比我更幸福 她是得肺病死的 贝多芬自 以为也染着同样的病症 他已常常感到痛楚 再加比病魔残酷的忧郁 十七岁时 他做了一家 之主 负着两个兄弟的教育之责 他不得不羞惭地要求父亲退休 因为他酗酒 不能主持门户 人家恐怕他浪费 把养老俸交给儿子收领 这些可悲的事实在他心上留下了深刻的创痕 他在 篷恩的一个家庭里找到了一个亲切的依傍 便是他终身珍视的勃罗宁一家 可爱的爱莱奥 诺 特 勃罗宁比他小二岁 他教她音乐 领她走上诗歌的路 她是他的童年伴侣 也许他们 之间曾有相当温柔的情绪 后来爱莱奥诺嫁了韦该勒医生 他也成为贝多芬的知己之一 直到 最后 他们之间一直保持着恬静的友谊 那是从韦该勒 爱菜奥诺和贝多芬彼此的书信中可以 看到的 当三个人到了老年的时候 情爱格外动人 而心灵的年青却又不减当年 贝多芬的童年尽管如是悲惨 他对这个时代和消磨这时代的地方 永远保持着一种温柔 而凄凉的回忆 不得不离开篷恩 几乎终身都住在轻佻的都城维也纳及其惨淡的近郊 他却从 没忘记莱茵河畔的故乡 庄严的父性的大河 像他所称的 我们的父亲莱茵 的确 它是那样 的生动 几乎赋有人性似的 仿佛一颗巨大的灵魂 无数的思想与力量在其中流过 而且莱茵 流域中也没有一个地方比细腻的篷恩更美 更雄壮 更温柔的了 它的浓荫密布 鲜花满地的 坂坡 受着河流的冲击与抚爱 在此 贝多芬消磨了他最初的二十年 在此 形成了他少年心中 的梦境 慵懒地拂着水面的草原上 雾笼罩着的白杨 丛密的矮树 细柳和果树 把根须浸 在静寂而湍急的水流里 还有是村落 教堂 墓园 懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯视两岸 远远里 蓝色的七峰在天空画出严峻的侧影 上面矗立着废记的古堡 显出一些瘦削而古怪 的轮廓 他的心对于这个乡土是永久忠诚的 直到生命的终了 他老是想见故园一面而不能如 愿 我的家乡 我出生的美丽的地方 在我眼前始终是那样的美 那样的明亮 和我离开它时 毫无两样 12 文中说贝多芬 对这个时代和消磨这个时代的地方 永远保持着一种温柔而凄凉的回 忆 一句中的 温柔而凄凉 应如何理解 温柔指 凄凉指 13 再加比病魔残酷的忧郁 是指的什么 14 这些可悲的事实在他心上留下了深刻的创痕 一句中的 可悲的事实 是指的什么 15 文章中关于贝多芬家乡的景物的描写 与文中哪句话是相互照应的 16 人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争 一句话中的 悲惨而残暴 应如何理解 悲惨 残暴 17 直到生命的终了 他老是想再见故园一面而不能如愿 突出了贝多芬怎样的思想感 情 参考答案 语言基础训练 1 B 虾 应读 h 2 历 厉 后 厚 喝 渴 崭 斩 3 D 正确的解释为 本义指庄稼还没有成熟 陈粱已经吃完 比喻人力或物力的暂时缺乏 语言表达训练 4 B 两组词是同义词 注意辨析其异同点 选择正确义项 5 6 答案示例 时间好像一把尺子 它能衡量奋斗者前行的进程 时间如同一架天平 它 能称量奋斗者成果的重量 时间就像一把皮鞭 它能鞭策我们追赶人生的目标 时间犹如一面战鼓 它能激励我们 加快前进的脚步 课内同步阅读 7 因为这些书都是宣传 反上 内容的书 在当时看来 这些内容的书是该禁止的 意 近即可 8 先生让我们读的一些经书 9 叛逆精神 10 毛泽东接受了这些小说中的造反精神 学会了对旧社会的不满与反抗 11 略 扣住名著的思想意义 言之成理即可 课外拓展阅读 12 仁慈的母亲对自己的爱抚及自己对母亲的爱戴 与爱莱奥诺以及她的一家亲密无 间的友情 十七岁便失去了母亲 死亡的忧郁 一家之主的重压 13 他在 1816 年时说过 不知道死的人真是一个可怜虫 我从 15 岁上已经知道 可见这 里指的是死亡 他总以为自己也染上了和母亲