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小学美术课教学计划小学美术课教学计划 小学美术课教学计划是色彩静物写生为主 适当的稍加入素描和速写 在上学期色彩学习的基础下 增加 静物的内容 提高难度 以下就是小编整理的小学美术课教学 计划 一起来看看吧 u6 月 2 日至 13 日 色彩 静物写生 以陶器 水果 蔬菜等作为基本元素组成画面 要求基本的色 彩倾向正确 用色大胆丰富 冷暖倾向正确 6月 16 日至 27 日 色彩 静物写生 加入透明的器皿 啤 酒瓶 或者高脚杯等 注意透明器皿在画面中的表现 注意空 间感的表现以及环境色对固有色的影响 6月 30 至 7 月 11 日复习阶段 素描 石膏像临摹或写生 色彩 静物写生 综合学习 要求 1 构图上 可以利用一些图案的法则 譬如变化统一 对称 均衡 对比与调和等 注意突出主体 画面均衡 舒适 最好 自己动手摆出静物 锻炼自己的色彩搭配以及构图的能力 2 色彩的运用要求更加丰富 可以在画面中加入自己对色彩 的感受 要求画面用色大胆 色彩丰富 3 注意冷暖色性在画面中的应用 要有意识的使画面呈冷色 调或暖色调 提高自己对色彩色性的把握能力 4 要求加入透明的玻璃器皿 适当增加作画难度 目的 在上学期色彩学习的基础上 适当增加内容 增加难度 学 生自己动手摆出静物 提高色彩搭配以及构图的能力 作画要 使画面主体突出 空间感 体积感强 色彩饱满 富有感情 附 小学美术课教学反思美术是一门特别的学科 它能让学 生学到绘画与制作的本领 能培养学生的综合能力 发挥学生 在各个方面的才华 能使学生感受美 能使学生热爱学习 小 学美术课教学反思 新课程标准下的美术课已不再是从前那样 教师在上面画 学生在下面画 素质教育已渗透到了美术教学 中 在课堂中以学生为主体 使学生成为课堂的主人 在作业 过程中 更注重学生在学习过程中的探究 让学生学得轻松 学得快乐 而美术课堂就好比一个乐园 让学生乐在其中 美术课要想上好 其实还真不是那么容易 不论是课前的精 心准备 还是教学中课堂的情景创设 多样评价 以及课后的 反思等等一样都不可少 都需要美术教师下工夫来思考 推敲 一 课前的准备 美术课的准备绝不单单是教具的准备那么简单 它还需要有 更为广泛的内容 如在 教具是制作好的各种各样的剪纸作品 为了让课堂更有氛围 我在课前准备了一些民族味较浓的曲子 这些曲子在课堂气氛的烘托上起到了很大的促进作用 除了充 分的课堂资源之外 更要准备的是老师多方面的知识 深厚的 文化底蕴 在讲课之前我自身就必须先要明白剪纸是怎样的一 种民间艺术 有什么样的特点 剪纸都分为那些类型等等 这 些不光是靠临时抱
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