七年级政治上册 第四单元试题 湘教版

1 湘教版七年级思想品德 上 复习训练试题湘教版七年级思想品德 上 复习训练试题 一 选择题 本大题共有 20 小题 每题 2 分 共 40 分 1 下列属于团队的是 A 共青团组织 B 同一辆车上的人员 C 诈骗团伙 D 上网的网民 2 所谓的团队精神就是 A 吃苦耐劳精神 B 协作精神 C 忍让精神 D 无私精神 3 人心齐 泰山移 这一句谚语说明 A 人多力量大 B 百善孝为先 C 个人离不开集体 D 团结就是力量 4 美国著名心理学家荣格曾说过 I We Fully I 这强调的是 A 竞争 B 合作不忘竞争 C 拼搏 D 竞争不忘合作 5 在竞争中必须遵守的原则是 法律制度 风俗习惯 道德规范 人情世故 A B C D 6 一个令人羡慕 引以自豪的班集体 关键应有 A 你好我好大家好的 同学关系 B 各自都有奋斗目标并不懈努力 C 你争我夺互相攀比的竞争意识 D 各尽其能发挥所长的奉献意识 7 合理的竞争 对团队和个人发挥的积极作用表现在 开发人的潜能 使团队和个人保持生机和活力 使团队和个人一定能成功 凝聚力的提高有利于整体能力的提升 A B C D 8 不正当的竞争会导致 导致人际关系的紧张和恶化 造成不应有 内耗 可以战胜竞争对手 在激烈的竞争中取胜 A B C D 9 竞争的最理想结果是 A 战胜对手 B 让对手不能成功 C 双赢 D 两败俱伤 10 良好的合作需要我们 有大局观 有团体意识 相互谦让 相互沟通 A B C D 11 将心比心 和 设身处地替他人着想 这些话告诉我们在处理人际关系时 要学会 2 A 相互支持 B 换位思考 C 和睦相处 D 敢说真话 12 中国跳水队的郭晶晶和吴敏霞是一对 欢喜冤家 单人项目是对手 双人项目是合作伙伴 他们的 故事说明 A 谦让的美德 B 输与输的竞争结局 C 输与赢的竞争结局 D 竞争不忘合作的精神 13 对竞争的正确理解是 A 压制对手 打击对手 B 不择手段 超过对手 C 竞争有利也有弊 D 竞争阻碍人的发展 14 竞争的主要目的主要在于 A 打败对手 B 追名逐利 C 超越自我 D 出人头地 15 俗话说 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 这说明 任何人都需要帮助 人与人之间需要相互支持 团结互助往往事半功倍 对好汉要帮助 A B C D 16 与人为善不但是爱心的体现 也是一种人生的智慧 这需要做到 善待他人 关心他人 帮助他人 真心希望他人好 A B C D 17 孟子说 天时不如地利 地利不如人和 这说明 A 团结就是力量 B 合作的作用 C 竞争的作用 D 合作与竞争的关系 18 班级是学生学习 活动的集体 对我们的成长起着重要的作用 这表现在 A 为身心健康发展奠定基础 是形成良好品质的重要条件 B 学到很多科学文化知识 C 学会如何与同学老师交往 D 体会集体的力量 19 一滴水只有放进大海 才不会枯竭 一个人只有融入集体 才能发挥力量 这说明 A 集体对发挥个人的作用总是起着积极作用 B 个人的成长与发展离不开集体 C 团队精神就是集体主义精神 D 融入集体 就应放弃个人的利益 20 俗话说 商场如战场 对此正确的理解是 A 商业活动中既存在着竞争 也存在着合作 B 商业活动中存在着合作 C 商业活动中存在着激烈的的竞争 D 商业活动是一场看不见硝烟的战争 二 填空题 本大题共有 4 小题 共 10 分 1 在团队中 只有 密切配合 才能实现共同的目标 团队精神其实就是 精神 2 合理竞争就是立足于自己的 按照平等 公平 守信的原则来实现自己的目 3 标竞争 3 当在 中 时 竞争才能更好地实现目标 当在 中 时 合作才能更加有效 4 说 己所不欲 勿施于人 这需要我们学会 做到相互支持 三 判断题 本大题共有 5 小题 共 5 分 1 竞争对于发挥个人的潜能都是有利的 2 竞争不忘合作 合作不能没有竞争 3 团结就是力量 这说明只要团结 就能发挥集体的最大作用 4 人是社会中的人 合作是个体在社会中生存和发展的必备条件 5 竞争就是人与人之间 鱼死网破的争夺 四 连线题 本大题共 5 小题 共 5 分 1 团结的力量 A 我为人人 人人为我 2 换位思考 B 为共同目标而建立的合法集体 3 良好班集体 C 己所不欲 勿施于人 4 团队 D 众人拾柴火焰高 十指抱拳力千斤 5 相互支持 E 为个人的身心健康和形成良好的品质奠定基础 五 材料分析题 本大题共有 4 小题 共 40 分 1 一天 小鹰 小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果 它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去 于是 各自找来一根绳子 一头系在水果箱上 一头系在自己身上 小鹰想从天上飞过去 就用力往天上拉 小鸭子想从水里游到目的地 就往水里拉 小鹿则想走大路 就往大路上拉 结果是水果箱一动也不动 1 水果箱一动也不动的主要原因是什么 3 分 2 这则寓言故事对于我们创建良好的班集体有何启示 7 分 4 2 在非洲大草原上 如果见到羚羊在奔跑 那一定是狮子来了 如果见到狮子在躲避 那肯定象群发怒 了 如果见到成千上万的狮子和大象在集体逃命的壮观景象 那是什么动物来了 蚂蚁军团 1 结合材料 给这个故事加一个恰当的标题 2 分 2 蚂蚁身上突出的精神是什么 其实质又是什么 4 分 3 蚂蚁的团结精神令人生畏 这种精神的价值是什么 4 分 3 2008 年 5 月 12 日 四川汶川遭受 8 级大地震 灾害发生后 温家宝总理和胡锦涛总书记先后赶赴灾 区第一线 指挥抗震救灾 各级政府也紧急动员 有钱的出钱 有力的出力 华夏大地立刻形成 紧张有序的 全国上下动员 众志成城抗灾 的感人场面 1 材料体现了中华民族的什么精神 3 分 5 2 结合材料 谈谈这种精神对中华民族的伟大复兴有何积极的意义 7 分 4 美国商界有句名言 如果你不能战胜对手 就加入到他们中间去 现代的竞争 不再是 你 死我活 而是更高层次的竞争与合作 现代企业追求的不再是 单赢 而是 多赢 惠普与康 柏合并 共同打造 新惠普 这是企业竞争的更高境界 也是现代企业竞争的主流 因为竞争对 手也是相对的 当企业抱着愿望去发展同对手的友好关系时 对手也会变成该企业经营的必不可少 的 朋友 共享双方的优势 1 结合材料 分析竞争与合作的关系 4 分 2 竞争理想结果是什么 说说合理竞争的作用 6 分 第四单元第四单元 树立团队精神树立团队精神 参考答案参考答案 一 选择题 本大题共有 20 小题 每题 2 分 共 40 分 6 1 5ABDDB 6 10AAACA 10 15BDCCA 16 20DAABC 二 填空题 本大题共有 4 小题 共 10 分 1 相互协作 协作精神 2 特长与优点 诚实 3 合作 竞争 竞争 合作 4 孔子 换位思考 三 判断题 本大题共有 5 小题 共 5 分 1 错 2 对 3 错 4 对 5 错 四 连线题 本大题共 5 小题 共 5 分 1 D 2 C 3 E 4 B 5 A 五 材料分析题 本大题共有 4 小题 共 40 分 1 1 因为他们没有团队协作精神 2 分 在竞争时 忽视了合作 2 分 2 创建良好的班集体需要依靠大家共同的努力 集体的事 就是自己的事 2 分 集体的利益与个体 的利益息息相关 在集体中应顾全大局 以集体利益为重 主动承担成员应尽的责任 3 分 良好的集 体氛围对个人的发展起重要的引导的作用 作为班成员 应为建立良好的班集体而努力 2 分 2 1 围绕团结和合作而答 例 团结就是力量 2 团队精神 2 分 协作精神 2 分 3 团结是个体生存与发展的重要条件 2 分 团结为实现集体目标奠定基础 2 分 3 1 团结协作精神 3 分 2 汶川大地震使人民群众的生命财产遭受了重创 在危难时刻 党和国家领导人民 万众一心 团结 合作 共同抗震救灾的感人场面 提升了中华民族的凝聚力 向心力 4 分 这种团结合作的民族精神 必将在以后的灾后重建和民族振兴