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第 1 页 共 10 页 小池塘教学设计小池塘教学设计 2 2 课时课时 小池塘教学设计 小池塘教学设计 3 小池塘 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文和背诵课 文 2 复习巩固汉语拼音 学会 6 个生字 绿线内 的 6 个字只识不写 3 理解课文内容 认识春天池塘的一些特征 培养学生热爱 自然的感情 教学重点 能有感情地朗读 背诵课文 教学难点 让学生在读中感悟 理解词语 课文 教学时间 两课时 教学过称 一 有效导入 师 上节课 我们和快乐的小雨点去了很多地方 第 2 页 共 10 页 旅行 一起背 雨点 师 雨点落进了池塘 小溪 江河 海洋 今天 这节课 老师就想带大家去小池塘看看 玩玩 二 整体感知 师 小池塘到底是什么样子的 它美吗 想去看看 吗 请欣赏课文 师 你在小池塘里看到了什么 师 小池塘里怎么会有这些事物呢 你知道什么叫 倒映 吗 师 对 这些事物都能倒映在池水里了 那这池 塘的水非常的 的小池塘 这样的小池塘你觉得怎么样 用课文的话来说一 说 师 这只大眼睛里映出的世界是多么五彩和美丽 呀 连老师都想和小朋友一起去看看这样美丽的小池 塘了 打开书 快读读课文吧 三 深入文本 检查生字读音 检查生字读音 第 3 页 共 10 页 出示一类字 检查学生自学的情况 相互评议反馈 如果有读错的及时纠正读音 去掉拼音读生字 一个一个出示一类字 组词 教学每个字的偏旁 并出示一些词语让学生记忆 字形 出示二类字 检查学生自学的情况 相互评议反馈 老师和学生相互正音反馈 二类字去拼音 指名读 出示课文中生字词 出示课文中一些生字词 所有生字词语和词组开火车打乱顺序读 检查课文朗读情况 一句句出示课文指名读 男女生读 一起读 全班一起读课文 四 及时反馈 师 刚才小朋友读课文读的那么棒 下面老师想 奖励小朋友看课文的动画片 师 看完了课文的动画片 你能填一填吗 分别就像 第 4 页 共 10 页 五 拓展延伸 师 课文中说小池塘像一只美丽的大眼睛 你还 能说一些像这样的句子吗 像 小朋友们说的真好 看来大家平时都很注意观察 六 指导写字 1 出示生字 姐 吹 波 只 2 上下结构的字要写的上小下大 左右结构的字 要写的左窄右宽 3 仔细观察 你有什么好办法能够记忆字形 4 学生自由说一说 5 老师范写 学生仔细看 怎么样把这些字写漂亮 和美观 6 学生练习描红 反馈 评议 七 作业设计 练习写课后的生字 熟练朗读课文 八 板书设计 3 小池塘 倒 映 第二课时 第 5 页 共 10 页 一 有效导入 师 上节课我们学习了 小池塘 中的生字词 这节课老师将带着大家继续去小池塘欣赏美丽景色 师 看 小池塘的水是那么的清澈见底 连水底 的鹅卵石 小鱼和小虾都能够看见呢 瞧 他们身上的 生字词你认识吗 二 整体感知 师 那么课文中是怎么描写小池塘的呢 师 读了课文 你能用自己的话来说一说你眼中 的小池塘吗 五彩 就是 师 是的 这句话把明亮的小池塘比作 那么 为什么把小池塘比作大眼睛呢 那这只大眼睛里到底 映出了怎样一个五彩的世界呢 下面我们就走进课文 去仔细看看小池塘的景色 三 深入文本 学习第一段 师 瞧 谁来了 对 春天到了 春风姐姐轻轻 师 看 小池塘里的水波在春风的吹拂下 轻轻 的荡漾着 池塘边还有长长的芦苇这时候 醒来的小 池塘很像一只 第 6 页 共 10 页 师 你觉得什么地方长的很像大眼睛的 根据学生回答 一些重点的词语加点 出示填空 指导背诵 轻轻了一 小就醒了 池塘里的一的 就像一只 的 芦苇长 就像 学习课文第二段 过渡 小池塘这只大眼睛里到底看到了什么 下面 就请大家自由的读一读课文的第二段 把小池塘看见 的事物用横线画出来 相机指导读课文 师 老师这里有两张小池塘的照片 一张是白天的 一张是夜晚的 你最想什么时候去看看小池塘呢 白天 师 小池塘在白天看到了什么 师 你想先看看什么 太阳倒映在池塘里 你看到了什么 这句话把什么比作什么 鲜红 你能换个词吗 气球和太阳有什么地方很像的 你瞧 太阳在小池塘里多像一只鲜红的气球呀 第 7 页 共 10 页 白云倒映在池塘里 你看到了什么 你感觉池塘里白云的影子像什 么呢 课文中把白云比作 你觉得白云和白鹅什么地方很像 仔细看看 说一 说 多么可爱的白云啊 谁来读 过渡 夜幕降临了 小池塘里的景色也同样迷人 师 你看到了小池塘里有什么 月牙倒映在池塘里的景色 师 师 你觉得月牙和小船有什么地方像的 你觉得 月牙还倒映在池塘里还像什么 星星倒映在池塘里 师 星星倒映在池塘里 你觉得像什么 生活中你还见过什么东西是 闪亮 的吗 学习最后一段 师 原来小池塘里的景色那么多那么美呀 难怪 课文这样说 师 那小池塘这只大眼睛里到底看到了什么呢 你能用这样的句子说一说吗 明亮的小池塘 美丽的大眼睛 看到了就像 就 第 8 页 共 10 页 像 就像 就像 映出了一个的世界 四 及时反馈 出示填空 太阳倒映在池塘里 像 白云倒映在池塘里 像 星星倒映在池塘里 像 月牙倒映在池塘里 像 你最喜欢哪样事物就把它读的美美的吧 仔细比较一下 这几个句子有什么共同点呢 都 有一个像字 前面的事物和 像 后面的事物都有一样的地方 我们把这样相似的事物加上 像 字进行比较 什么像什么 我们称这样的句子叫 比喻句 就是 把什么比作什么 五 拓展延伸 师 小池塘这只美丽的大眼睛里 除了会看见太 阳 白云 月牙和星星 还会看见什么呢 倒映在池塘里 这些东西倒映在池塘里像什么呢 倒映在池塘里 像 六 指导写字 第 9 页 共 10 页 1 出示生字 边 阳 红 2 上下结构的字要写的上小下大 左右结构的字 要写的左窄右宽 3 仔细观察 你有什么好办法能够记忆字形 4 学生自由说一说 5 老师范写 学生仔细看 怎么样把这些字写漂亮 和美观 6 学生练习描红 反馈 评议 七 作业设计 背诵课文
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