高中化学 化学键-离子键教案 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1 ne me 达到平衡 吸引与排斥化合 离子化合物包括 离子键离子键 教学设计教学设计 教学目标教学目标 知识技能知识技能 1 掌握离子键的概念 掌握离子键的形成过程和形成条件 并能熟练地用电 子式表示离子化合物的形成过程 能力培养能力培养 通过对离子键形成过程中的教学 培养学生抽象思维和综合概括能力 培养 学生对微观粒子运动的想象力 科学思想科学思想 培养学生用对立统一规律认识问题 科学品质科学品质 结合教学培养学生认真仔细 一丝不苟的学习精神 科学方法科学方法 由个别到一般的研究问题的方法 培养学生从宏观到微观 从现象到本质的 认识事物的科学方法 重点 难点重点 难点 离子键的概念和用电子式表示离子化合物的形成过程 教学过程设计教学过程设计 引言 前几节我们学习了元素周期表的知识 了解到原子结构与元素性质关系密切 现已 发现的元素有一百多种 元素是组成物质的成分 现已发现的物质有千万种 设问 1 为什么一百多种元素可形成这么多种物质 2 原子是怎样结合成分子的 H2是由两个原子构成的 两个 He 原子能否构成 He2 3 原子总是按一定比例结合成分子 如 H2O 而形成的分子性质差别很大 如 H2O 不可燃 而 H2S 可燃 要解决这些问题要在原子结构的基础上 进一步研究原子间的相互作用问题 引课题 化学键化学键 演示实验 钠在氯气中燃烧 板演 请同学从电子得失角度分析钠和氯气生成氯化钠的过程 多媒体动画 氯化钠的形成过程 及晶体模型 说明 Na 和 Cl 之间除了有静电吸引的作用外 还有电子和电子 原子核与原子核之 间的相互排斥作用 当两种离子接近到某一定距离时 吸引和排斥作用达到平衡 于是阴阳 离子之间通过静电作用形成了稳定的化合物 板书 一 离子键一 离子键 1 定义 带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键 引问 根据氯化钠的形成过程和离子键的定义 思考形成离子键需要那些条件 那些元 素 间易形成离子键呢 板书 2 离子键的形成条件 活泼金属 M Mn 离子键 活泼非金属 X Xm 板书 3 成键微粒 阴离子和阳离子 板书 4 键的本质 阴离子和阳离子之间的静电作用 离子还包括 SO42 CO32 OH NH4 等等原子团 板书 5 离子化合物 由离子键构成的化合物 活泼金属与活泼非金属之间形成的化合物 大多数盐和强碱 问题 当氯化钠熔化时 离子键怎样变化 NaF CsCl NaCl 都是由离子键形成的离子 2 2 化合物 但是它们的熔点各不相同 原因是什么 投影 某些离子化合物的熔点 板书 6 影响离子键强弱的因素 离子的半径 离子的电荷 离子半径越小 离子带的电荷越多 离子键越强 离子化合物的熔点就越高 引言 从以上可以看出原子成键是和其最外层电子有关 那么如何形象地表示原子的最外 层电子呢 为此我们引入一个新的化学用语 电子式 板书 7 电子式 在元素符号周围用 或 来表示原子最外层电子的式子 原子的电子式 Na Mg 阴离子的电子式 练习 写出 O2 和 F 的电子式 投影 规范的写法 让学生对比分析 总结出写阴离子电子式的要求和注意事项 标出阴离子的最外层电子数 用 括起来 在右上角标出 n 电荷符号 板书 离子化合物的电子式 Na Cl Cl Ca2 Cl K S K 电子式表示离子键的形成过程 用电子式表示氯化钠的形成过程 Na Cl Na Cl 练习板演 用电子式表示氯化镁 溴化钠 氧化镁 硫化钠的形成过程 分析讲评 随堂检测 1 下列说法中正确的是 A 含有离子键的化合物一定是离子化合物 B 阴 阳离子之间的静电引力作用叫做离子键 C 只有金属元素和非金属元素化合时才能形成离子键 D 大多数的盐 碱和低价金属氧化物中含有离子键 2 用电子式表示下列离子化合物的形成过程 BaCI2 NaF MgS Na2O 3 主族元素 A 和 B 可形成 AB2型离子化合物 用电子式表示 AB2的形成过程 小结 离子键是 作业 用电子式表示下列离子化合物的形成过程 CsCI MgF2 K2S CaO 离子化合物 CsCl NaCl NaF CaF2 熔点 646 801 993 1360 S S 2 3 教学反思教学反思 离子键 是重要的化学概念 因其比较抽象 学生理解有一定的困难 在教学中应运 用生动的直观形象 使学生感知离子键的有关信息 一 温故知新 承前启后 一 温故知新 承前启后 通过学生熟悉的钠与氯气反应的本质的分析 认识钠与氯结合成氯化钠的过程是先形成 离子的过程 从而感受到离子键形成的条件及作用 为学习离子化合物及离子晶体结构奠定 基础 从不同离子化合物熔点不同等资料所得信息 了解离子键对物质物理性质的影响 二 源于教材而高于教材 二 源于教材而高于教材 教学依据教材但又不局限于教材 根据知识体系的需要 有选择 有目的地适当拓展 如补充探讨离子化合物熔化时离子键的变化 离子化合物固态时不导电 熔融状态导电的原 因 离子键对离子化合物熔点的影响等 使学生加深对离子键概念的理解

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