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文档简介

预案 年级 六年级 周次 第十五周 单元课题 第四单元漫游世界 课题 2 环球旅行去 学习目标 1 初步了解世界主要的文化遗产 感受人类文明及所蕴含的聪明智慧 2 通过教学对多彩的世界有更为全面的认识 为今后进一步了解世界 认识世界打下基 础 3 养成全球意识和对世界多元文化的理解与欣赏态度 学习重难点 重点 初步了解世界主要的文化遗产 感受人类文明及所蕴含的聪明智慧 难点 养成全球意识和对世界多元文化的理解与欣赏态度 学法指导 1 通过预习书本知识完成练习题 2 通过网络了解本课的内容 预习内容 94 101 页内容 1 金字塔中最有名的是 它现高 2 玛雅人预算出来 3 奥林匹克运动会起源于 导案设计 课题 第四单元漫 游世界 2 环球旅 行去 课时 第一课时 班级 六年级 设计者 李欣 周次 第十 五周 教师准备一 开始部分 谈话导入 二 新授 活动一 神秘的世界 1 课前 老师布置同学们查找资料 现在请大家在 小组里交流交流 2 自己介绍收集的资料 每位同学在充分交流的基 1 课件准备 础上进行组内小结 3 全班交流 展示成果 深入探讨 想象一下 建造金字塔都有哪些问题需要解决 你 能做出怎样的猜测 你还知道哪些关于金字塔的难 解之谜 4 教师小结 活动二 追溯西方文明的摇篮 希腊 1 教师介绍希腊 2 学生分小组阅读教材第 96 面的内容 3 讨论 通过阅读 你知道了哪些古希腊的历史名 人 活动三 感受现代文明之美与现代艺术之精髓 1 课件介绍 卢浮宫的三件镇宫之宝 埃菲尔铁塔 蓬皮杜艺术中心 维也纳歌剧院 维也纳著名音乐 人物 纽约时代广场 华尔街 2 交流 探究 名作欣赏 达 芬奇的 蒙娜丽莎 断臂维纳 斯 3 分享所了解的音乐家故事 4 你还知道美国的哪些事情 谈谈你所了解的美国 三 教师总结 学生练习 1 希腊伟大的科学家 的名言 给 我一个支点 我可以撬动整个地球 他发现了物 理上的 定律 2 巴黎标志性建筑物是 3 在巴黎 是一座新型的现代艺术 文化宝库 4 卢浮宫的三件镇馆之宝是 5

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