湖南省常德六中2011年高二生物 4-1种群的特征导学案_第1页
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湖南省常德六中2011年高二生物 4-1种群的特征导学案_第3页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 班级 小组 姓名 评价 4 4 1 1 种群的特征种群的特征 第四章第 第四章第 1 1 课时 总课时 总 1717 课 课 学习目标学习目标 明确目标 勇往直前 1 知道怎样估算种群的密度 2 知道种群的数量特征有哪些 3 能理解各种群之间的关系 课前自学课前自学 学习增长智慧 预习是为了更好地学习 阅读教材阅读教材 P59P59 的相关内容 完成 的相关内容 完成 1 种群概念 在一定的 内 生物的 个体形成种群 群落概念 同一 内聚集在一定区域中各种生物 的集合 构成生物群落 思考思考 下述说法中 属于种群的有 属于群落的有 A 一片草地上的全部蒲 公英 B 某村子中全部青年男女 C 柳叶湖里的全部鲤鱼 D 柳叶湖和沅水河的鲤鱼 E 沅水中全部的鱼 F 柳叶湖中全部的动物 G 柳叶湖中全部的生物 H 柳叶湖中全 部的生物和它们生存的无机环境 阅读教材阅读教材 P60 62P60 62 相关内容 小组讨论完成 相关内容 小组讨论完成 2 估算种群密度最常用的方法有 法和标志重捕法 样方法样方法 取样常用的方法有 取样法和 取样法 且取样的关键是要做到 适用样方法的有 等 P61 第一段 标志重捕法 标志重捕法 适用对象是动物 且他们的活动能力 活动范围 不宜用样方法 3 种群的数量特征有 出生率和 和迁出率 和性 别比例 其中 种群最基本的数量特征是 研究种群数量变化不可忽视的因 素是 可以直接决定种群数量变化的特征是 可以预测 种群数量变化方向的是 对种群密度有一定影响的是 合作探究合作探究 探究 发现新知 收获快乐 1 1999 年 5 月 我国内蒙古自治区呼伦贝尔大草原发生蝗灾 为了调查蝗虫的发生密度 生态学家在 1 平方公里的草原上采用五点取样法采样跳蝻数量 每个样方为 4M2 跳蝻数 量分别为 1344 只 988 只 1256 只 1284 只 1188 只 请你帮助该生态学家求出跳蝻 的种群密度为 只 M2 2 调查某草原田鼠数量时 在设置 1 公顷的调查区内 放置 100 个捕鼠笼 一夜间捕获鼠 32 头 将捕获的鼠经标记后在原地释放 数日后 在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼 这次共捕获 30 头 其中有上次标记过的个体 10 头 请回答下列问题 若该地区田鼠 种群个体总数为 N 则 N A 30 B 32 C 64D 96 要使上面所计算的种群个体总数和实际相符 理论上在调查期必须满足的 2 个条件是 A 有较多个体迁出调查区 B 调查区内没有较多个体死亡 C 调查区内没有较多个体出生 D 有较多个体迁入调查区 3 年龄组成可预测种群密度的变化趋势 思考思考 上图三种年龄组成的种群 种群数量会越来越大 属于增长型增长型的是 种群数量会越来越小 属于衰退型衰退型的是 种群数量会稳定在一定的时间内保持稳定 A CB 用心 爱心 专心 2 属于稳定型稳定型的是 4 请分析种群各数量特征的关系 理科生理科生 请用 决定大小 预测变化方向 影响数量变动 来说明箭头的含义 出生率 死亡率 课堂小结 课堂巩固课堂巩固 当堂我就学会 我真棒 1 1983 年我国平均每 10 万人口出生 1862 个孩子 该年度人口出生率为 2 近几十年来 我国东部沿海城市人口密度急剧增长 造成这一现象的主要原因是 A 年龄组成呈增长型 B 性别比例适当 C 迁入率大于迁出率 D 出生率大于死亡率 3 下列因素能引起种群密度增大的有 A 种群中幼年个体增多 B 种群性别比例改变 C 环境中水热条件适宜D 种 群中幼年个体减少 E 环境中天敌增多F 环境中阳光不足 G 寄生生物增多 H 寄生生物减少 4 下列各项属于种群的有 A 一片农田中的全部水稻 B 一片森林中的全部蕨类 C 一口池塘中全部鲫鱼 D 一个院子里的全部葡萄 E 一片森林中的全部蛇 F 一个农民种的全部水稻 G 一窝蚂蚁 H 一个狼群 I 一片草原上全部老鼠 5 下图表示种群年龄组成的一种类型 此图表示 型的种群 该种群中 个体多 个体少 据统计 70 年代初我国人口 种群 年龄组成与此图大体 相似 所以在这以后一段时间内的发展趋势是 为此 我们要认真执行人口的 政策 6 下列可以称为种群密度的是 A 一定地区内单位面积内的人口数量 B 一口池塘中鲢鱼的数量 C 一片森林中单位面积内乔木的数量 D 一条江河中单位体积内鱼的数量 7 用 样方法 调查蒲公英种群密度的过程是 选取一个该种群分布的长方形地块 将该地按照长度画成 10 等份 在每份的中央划 一个大小为 1m2的样方 选取一个该种群分布比较密集的长方形地块 将该地按照长度画成 10 等份 在每份 的中央划一个大小不同

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