西师大版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练C卷_第1页
西师大版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练C卷_第2页
西师大版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练C卷_第3页
西师大版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练C卷_第4页
西师大版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 西师大版西师大版 20202020 届中考语文古诗词赏析届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类抒怀言志类 专项训练专项训练 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 5 5 题 共题 共 4545 分分 1 10 分 阅读下面两首古诗 完成下列各题 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和 潭面 无风镜 未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 注 潭面 指湖面 镜 古人的镜子用铜制作 磨成 1 上述两诗描写的都是洞庭湖的景象 同中有异 请自选角度简要分析 2 同样是远眺洞庭 二位诗人有怎样不同的心境 2 13 分 阅读下面的古诗 完成后面小题 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 第 2 页 共 6 页 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 1 表现作者壮志难酬 使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是 2 根据你所掌握的历史知识 说说 了却君王天下事 中的 天下事 指的是什么 3 诗人尽管 白发生 却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场 这种眷念的情结从词中 两个细节可以读出 4 用简洁的语言描述 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 的壮观场面 3 8 分 阅读诗歌 回答问题 定林 所居 宋 王安石 屋绕湾溪竹绕山 溪山却在白云间 临溪放杖依山坐 溪鸟山花共我闲 二月四日作 宋 陆游 早春风力已轻柔 瓦雪消残玉满钩 飞蝶鸣鸠俱得意 东风应笑我闲愁 注释 定林 地名 名胜之地 此诗作于淳熙八年 作者落职闲居家乡 1 定林所居 中的 溪 山 分别具有 的特点 二月四日作 通过 和消 残之雪来描写早春的景色 2 尽管两首诗都有 闲 字 诗人心境却不一样 请作具体分析 4 10 分 阅读下面的诗歌 回答下列问题 遥望 曾卓 第 3 页 共 6 页 当我年轻的时候 在生活的海洋中 偶尔抬头 遥望六十岁 像遥望 一个远在异国的港口 经历了狂风暴雨 惊涛骇浪 而今我到达了 有时回头 逢望我年轻时候 像遥望 迷失在烟雾的故乡 1 本诗题目为 遥望 请你说说诗人遥望的具体内容 2 诗中的 狂风暴雨 惊涛骇浪 象征着什么 诗人这样说 表达了他怎样的思想感情 5 4 分 阅读下面古诗 完成小题 塞下曲 李白 五月天山雪 无花只有寒 笛中闻折柳 春色未曾看 晓战随金鼓 宵眠抱玉鞍 愿将腰下剑 直为斩楼兰 1 诗歌中最能表现边塞苦寒的诗句是 A 笛中闻折柳 春色未曾看 B 五月天山雪 无花只有寒 C 晓战随金鼓 宵眠抱玉鞍 D 愿将腰下剑 直为斩楼兰 第 4 页 共 6 页 2 下面对诗歌赏析不正确的一项是 A 首联举轻而见重 举隅而反三 语淡意浑 无花 二字双关不见花开之意 B 第二联看是写边地闻笛 实话外有音 意谓眼前无柳可折 折柳 之事只能于 笛中闻 C 第三联紧承前意 极写军旅生活的紧张 D 尾联的写法与 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 表达的情感截然不 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 5 5 题 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论