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第 1 页 共 3 页 幼儿园小班环保教育活动教案 我是幼儿幼儿园小班环保教育活动教案 我是幼儿 园小主人园小主人 设计意图 我和孩子们在园内观察散步时经常发现在幼儿园 的草地上 小树林里 草地上 大型玩具下有各种各 样的垃圾 糖纸 橘子皮 吃剩下的包装袋 香烟 头等 孩子们对此现象提出了自己的问题 这里垃 圾怎么会这么多 这些垃圾都是哪里来的 指南 中提出教师应善于将幼儿在一日活动中 自发生成的具有发展价值 共同兴趣的热点及时捕捉 住 与预设活动的内容有机结合 并在实施过程中关 注幼儿即时生成的内容 给以适度的回应 我感到幼儿提出的这一问题很有价值 它能引发 孩子有关的很多想法 因而适时调整计划 与孩子们 一起展开讨论 通过讨论 促进孩子实现经验的互动 知道作为幼儿园的一份子 我们都有责任关心幼儿园 的整洁 从自己做起 从身边做起 并延伸至提醒大 家一起来保护幼儿园的环境 让我们幼儿园更加美丽 更加整洁 因此 我们就设计了这次探索性主题 我 是幼儿园小主人 的活动 让孩子在这种经验互动中 思维得到发展 第 2 页 共 3 页 活动目标 1 通过观看图片 乐意表达自己的感受与想法 2 初步激发 我是幼儿园小主人 的意识 活动准备 电脑 有关资料 图片 活动过程 1 观看图片 整洁的操场 教室等 问 这是什么地方 你喜欢吗 为什么 心情舒畅 给人以美的享受 老师小结 2 观看图片 有垃圾的操场 教室等 问 这里都是什么 怎么会有这么多垃圾的 你看了 觉得怎么样 看见了难受 玩得不开心 老师小结 3 问 我们应该怎么做呢 幼儿讨论 发表自己的想法 把垃圾捡起来 扔到垃圾筒里 做不乱扔垃圾的标记 挂在各处 第 3 页 共 3 页 看见乱仍垃圾的行为及时提醒 劝止 师
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