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卜算子 送鲍浩然之浙东 教案 1 谈话导入 眨眼间 五月份快过去了 四个月后 这个你熟悉的地方就要迎来另一批 新面孔 对于你们 有两个词越来越清晰了 那就是 毕业 和 分别 不再 一起上课一起玩耍一起回家 假如这个日子明天就到来了 面对这些朝夕相处 的老师同学 你的内心会有怎样的感受 想说些什么 我看到你们陷入了沉思 也许你有话想说 但不知道怎么说 不敢说 情到 深处往往就是这样难以开口 天下无不散之筵席啊 面临分开 我们难舍难分 古人也是如此 古人也是这样的 不过他们找到一种方式表达自己难以开口的 话 那就是诗词 今天 我们要来学一首送别诗 那宋朝诗人王观所写的 卜 算子送鲍浩然之浙东 板书课题 来 大家齐读课题 2 解题 1 现在请大家再仔细看一下文题 你从中能获得哪些重要信息 送别词 浙东就是现在浙江的东南部 也就是江南的一部分 鲍浩然的家 就在那里 大家再高声齐读一下课题 2 我们今天就来共同学习这首送别词 看看诗人在这首词中又表现了怎样的情 怀 3 理解诗意 诵读悟情 1 用自己喜欢的方式来诵读这首词 2 汇报读 谁能站起来给大家读一下 点拨 那 的读音 在这里 那 同 哪 板书 这是一个古代汉语里特有 的语言现象 叫做 通假字 通假 用读音相同或者相近的字 那 代替本 字 哪 注意 这种用字现象只能存在于古代汉语中 如果现在再用的话 就 是错别字了 3 教师范读 请生评价 我与你在朗读上有什么不同 你怎么体会到感情了 怎么读出感情 我们先来理解一下这首词 4 借助注释 自己说说这首词的意思 如果有什么疑问可以与小组成员讨论一下 再解决不了 可以提出来大家共同 探讨 指名用自己的话说说这首词的意思 还有什么疑问吗 等了一会 没有 那好 老师要问问各位了 5 反馈点拨 上阙 1 眉眼盈盈处 是什么意思 这个地方在哪儿 这句话让你感觉他的家乡怎样 他的家乡美吗 词里面哪里描写了这种美 2 水是眼波横 山是眉峰聚 这句话怎么就写出美了呢 谁发现了奥秘 这里运用了什么修辞手法 比喻 把水比喻成眼波 把山比喻成皱起的眉 毛 美人的眼波是什么样子 清澈 水汪汪 波光粼粼 而诗人又把那连绵的群山比喻成了美人皱起的眉间 谁能做给大家看看 做着好玩 但我们可以再想象一下 山除了连绵起伏以外 山的外形如何 陡 峭吗 不 柔美的 山的颜色呢 碧绿的 嫩绿的 那样的山 那样的水 你想用什么词语描述这风景 或者面对这样的风景 你 情不自禁想说 3 上阙表露的心情 现在想想诗人在写上阙的时候 他的内心应是怎样的心情 轻松 4 你能读出这种轻松吗 生读 语调轻盈 教师适时点评 下阙 5 千万 是什么意思 6 为什么一定要同春天住在一起呢 小草发芽 杨柳吐绿 真是诗情画意啊 7 鲍浩然回到家乡 除了可以见到 感受到美丽的春景 还会见到 感受到 什么呢 8 想象一下 鲍浩然回到自己的家 家人 朋友会怎样呢 和他们一起做什 么呢 亲朋欢聚 多么幸福啊 这跟感受到春天的美景的心情也有相似之处 所 以我们可以说 鲍浩然进入了他人生的春天 在这里春天不仅仅只是春天 它 还象征了 幸福 用 幸福 替换掉 和春住 这整句话的意思就是 一定 要幸福 这正是诗人对自己朋友的良好 祝福 祝愿 你看 本来 才使送 春归 又送君归去 诗人对鲍浩然的离开是满满的不舍 但转念一想 就给予 他满满的祝福了 区区 22 个字却暗含诗人幽微变化的心境 9 谁能读出这种曲折的情感变化呢 指生读 师读一句 生读一句 生齐读 10 引导发现情感差异 过去 我们学的送别诗 多数是这样的 出示 黄鹤楼送孟浩然之广陵 芙蓉 楼送辛渐 你发现过去学的送别诗一般都弥漫着什么情绪 伤感孤独 而 卜算子 指 引看板书 没错 这正是这首诗的特色所在 齐读这首别具一格的送别词 11 大家再看 眉眼盈盈处 描写山水 这属于写 生 景 师板书 师 千万和春住 是诗人对朋友的祝愿 抒发的应该是一种 生 情 师板书 师 因此 这首词的写作手法是 借景抒情 在这首词里 借什么时候的景 春景 抒什么情 离情 借春景抒离情 师完成板书 4 拓展延伸 归纳总结 1 冬天寒冷寂寥 春天温暖复苏 春天这个变化着的季节撩动了许多人的 心 勾起了许多情 怎么把自己的情感表达出来 中国的诗人们想到的 就是 向自然去 借 把自己的心灵寄托到自然之中 让天地万物都与他们同喜同悲 借以表达出一个真实的自己 时至今日 我们已经学过不少送别诗了 除了刚才出现过的 你还记得哪些 生背 它们之所以各具特色 流传千古 与诗人所借的自然之物分不开 我 们回顾一下 诗人都借助了哪些自然之物抒发自己的离情别绪 别董大 送元二使安西 这些承载了诗人情感的自然之物 有一个名字 叫做 意象 中国人的诗情就 是从意象开始的 这对我们的写作也有借鉴作用 2 毕业前夕 此时此刻 当你不知道该怎么开口的时候 我们或许可以借 助那些离别的诗句 表达自己的感受 学到这 你想把哪句诗赠给老师或同学 表达你的情

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