安全教案 尖利的东西会伤人_第1页
安全教案 尖利的东西会伤人_第2页
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尖利的东西会伤人尖利的东西会伤人 活动目标 活动目标 让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体 教幼儿学习正确使用剪刀 筷 笔 游戏棒等物品的方法 初 步培养幼儿的安全意识 活动准备 活动准备 剪刀 筷 笔 游戏棒等物品 活动过程 活动过程 一 一 教师介绍一些尖利物品的名称 形状及用途 教师 出示剪刀 筷 笔 今天老师带来了一些危险物品 请小 朋友来说说它们的名字和用途 幼儿 老师手里拿着剪刀 铅笔还有我们吃饭用的筷子 幼儿 B 老师我想补充一下 我觉得玻璃也危险的 也会弄伤手的 教师 恩 两位小朋友说的都对 有没有小朋友来告诉赵老师 剪 刀 铅笔 筷子是用来干什么的呀 幼儿 剪刀用来剪东西 铅笔用来写字 筷子是用来吃饭的 教师 回答问题简单明了 表扬承博源 小结 这些东西在我们生活中是必不可少的 给我们的生活带来许 多方便 它们是我们的好朋友 二 二 让幼儿根据切身体会谈谈尖利物品使用不当时 对人造成的伤 害 教师 你们有没有被尖利的物品划伤过 割破过 为什么会弄伤 怎么处理的 幼儿 A 老师 我和姐姐玩游戏的时候被砖头的尖角划伤过 当时 流血了 是妈妈帮我包扎的 幼儿 B 我被玻璃划伤过 因为杯子碎了 教师 看来小朋友会因为不小心 曾经被尖利的物品划伤过 当我 们遇到这种情况时 千万别慌张 要找家长 让家长帮我们把伤口 清洗 消毒 包扎 小结 看来 我们生活中的好朋友也有生气的时候 所以我们使用 这些东西的时候一定要正确使用 避免受到伤害 三 三 讨论 教师 如何正确使用尖利物品 保护自己或别人不受到伤害 以小组为单位 派代表起来讲一讲 幼儿 A 剪刀的头不能对准自己和别人 剪的时候不要剪到手上 小刀也不能划在手上 幼儿 B 不能把铅笔尖的地方碰到眼睛 也不能碰到其他小朋友的 眼睛 幼儿 C 筷子也不能碰到别人 教师 三位代表讲的都正确 我们要付诸行动 保护好自己和其他 小朋友 四四 评一评 请幼儿演示如何正确使用 其他幼儿看看他的方法是否正确 安全 请三位幼儿上台演示剪刀 筷子 铅笔的使用方法 此环节顺利通过 三位幼儿演示动作到位 五 五 总结 生活中除了剪刀 筷子 铅笔等这些东西属于尖利物品 还有许多 东西也是的 如 吸管 小棒 玻璃
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