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文档简介
第 1 页 共 4 页 一年级上册语文一年级上册语文 小溪生病了小溪生病了 教案教案 1 能借助拼音读准字音 用不同的方法认识本 课 9 个生字 2 能正确认读带有生字的词语及有关句子 3 学会正确地 有感情地朗读课文 4 懂得保护水资源 应该从我做起 初步培养 学生的环保意识 多媒体课件 教学时间 一课时 1 师 小朋友高兴吗 动画演示 小溪 师 你们看到了什么 出示 小溪 师 小溪就是山间流下的小河 学习生字 溪 师 你在哪儿也看到过小溪的 它是怎么样的 2 学生交流 出示句子 小溪水 清清的 绿绿的 指导感情朗读 第 2 页 共 4 页 3 师 清清的小溪给我们带来了欢乐 人人都 喜欢它 可是有一天 小溪即生病了 这是怎么回事 呢 我们来听一个故事 出示课题 81 小溪生病了 二 整体感知 学习生字 学习 1 3 节课文 1 学生边看动画边听故事 思考 小溪生病时 变成了什么样 动画演示课文内容 小溪生病了 2 学生交流 出示句子 过了一些日子 小溪变了 溪水黑 黑的 臭臭的 指导感情朗读 3 学生再看动画 边听故事边看课文 思考 小溪为什么会生病 动画演示课文内容 小溪生病了 4 学生交流 出示词语 扔纸屑 丢果皮 倒垃圾 5 学习生字 扔 纸 丢 6 学习第二节课文 出示 第二节内容 7 指导朗读 1 3 节课文 学习课文 4 5 小节 第 3 页 共 4 页 1 师 清清的溪水变成了又黑又臭的溪水 这 下可把小动物们急坏了 怎么办呢 看看 4 5 小节是 怎么写的 2 读通 3 读熟 完成填空 出示填空题 小动物们自已当 再也不把 往小溪里扔了 小溪的病好了 4 交流 齐读 5 质疑问难 师 这两小节 你们还有什么不懂的地方吗 6 学生提出疑问 小组合作讨论释疑 7 交流 8 指导朗读 4 5 节 师过渡 小溪的病好了没有 你们听 学习第 6 节课文 出示第 6 节课文内容及动画 1 小组合作 自学生字 串 酒 窝 2 学生交流学习情况 3 指导朗读 背诵第 6 节课文 4 说话练习 师 小溪的病好了 它会对小动物们说些什么 出示 小溪病好了
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