市XX-2019学年上期七年级语文期末考试试卷分析（基础知识部分）

第 1 页 共 4 页 市市 XX 2019XX 2019 学年上期七年级语文期末考试学年上期七年级语文期末考试 试卷分析 基础知识部分 试卷分析 基础知识部分 1 月 19 日 在七年级语文教研组长的带领下 我与同事参与了本区的期末试卷批改工作 通过此次 试卷批改与全区老师的分析分享 我对郑州市期末语 文试卷的出题方式 考查内容有了进一步的了解 对 学生的知识薄弱环节与下一步教学侧重有了更深认识 现将基础知识部分详细分析如下 一 积累运用 1 字音字形题 共 4 分 大多得 2 3 分 易错点 拼音部分 贮 zhu 和 chu 分不清 忱 chen 错写成 cheng 字形部分 坍塌的坍多一点 2 比喻修辞选择考查 2 分 看似简单 实则暗藏 玄机 易错点 a 项是虽然没有比喻修辞中标志的像 如等字 但却是比喻中的暗喻 c 项虽有 好像 两 字却运用了拟人修辞手法 因此很容易错选为 a 教学反思 题目句子均是原句 因此平时教学应 注重课文修辞手法分析 同时在习题讲解时应将比喻 中不长见到的暗喻加以强调 把拟人手法的判断也讲 清楚 第 2 页 共 4 页 3 古诗文默写 8 分 理解性默写不难 但八句都 有易错字 易错点 第一题马蹄写成啼 芦管偏旁混淆写错 秋思主旨句西与夕混淆 罔字偏旁写成门 教学反思 讲练均做到位了 可是个别学生该错 还是错 怎么办 4 文言文一词多义选择考查 2 分 教学反思 加强日常教学中 对一词多义的重视 可以每课讲过翻译后总结出一批多义字 5 表达得体选择考查 2 分 教学反思 谦辞敬辞讲的不够 举的例子太少 可以结合电视剧上节找茬与示范专题课 还可以采用 带入表演的方式练习说话得体 提高学生说的能力 6 课外阅读 共 4 分 多得 2 3 分 易错点 一般有话可说 但仍有很多拿不到满分 拿不到满分的多因人物性格的多面性分析不全 不能 结合阅读的内容分析 此外 易出现错别字 教学反思 学生课外阅读深度不够 平日内容分 析训练较少 阅读课应加以改进 7 综合性学习 图形分析题 4 分 1 象形文字选择 多数人能拿到 2 分满分 牛与羊 马与鸟容易马虎大意弄混淆 第 3 页 共 4 页 2 谈 LOGO 设计的妙处 学生不会多角度分析 很多因为只写一个点拿不到满分 三 古诗文阅读 一 课内外古文对比阅读 16 重点字意义与用法选择考查 2 分 仍旧考查一词多义 17 重点句子翻译 4 分 考查句子均为课文中的 重点句子 本次考试虽然不按重点词给分 句子意思对即可 但明显理解错误和漏译仍会扣分 具体易错易漏点如 下 1 一狼洞其中 意将隧入以功其后 隧 70 左右的学生没有翻译出来 其 没有翻译出是柴草堆 2 禽兽之变诈 诡诈的诡字容易写错 18 内容理解选择考查 2 分 比较简单 19 拓展分析题 4 分 得分较低 多得 1 到 2 分 出现问题 很多同学空题不做 课外阅读那篇看 不懂不写 教学反思 学生古文课外阅读能力不行 应加以 训练 第 4 页 共